聆听的使用对象是什么
答：聆听的用语对象：说话人自己。聆听用在下级听取上级的意见、报告或者晚辈对长辈的教导、建议的场合。聆听是一个汉语词语，指集中精力、认真地听，本义是倾听吩咐。其引申义为倾听。聆听是敬辞，主语只能是说话人自己，表示对对方的尊敬。聆听后来多用于书面语。积极聆听是一种沟通技巧，目的是为了清楚向对方...
答：二、使用对象不同 1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。三、情感色彩不同 1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是凭借听觉器官...
答：三是表示静静地听、细细地听、关切地听，听的多是喜欢的、要品味的或想听清的声音。也就是说，“聆听”的对象是让人愉悦的东西，是想听的东西，因此，这个“聆听”的感情色彩应该是属于褒义的、积极的、向上的，给人力量与鼓舞的。请看下面几个例子——1.我站在辽阔的田间，聆听丰收的声音。2.心...
答：二、使用对象不同,“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等；“倾听”一般多用于上对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。词语详解：聆听：[ líng tīng ] 释义：听 汉 扬雄 《法言·五百》：“聆听...
答：聆听的用语对象是说话人自己，用于表达下级对上级意见、报告的认真倾听，或晚辈对长辈教导、建议的尊重。聆听本意为集中精力、认真地听，并由此引申为倾听。作为敬辞，聆听的主语只能是说话人，用以表达对对方的尊敬。在书面语中，聆听常用来表示对对方话语的重视和认真对待。积极聆听则是一种沟通技巧，旨在...
答：聆听的使用对象是说话人自己。聆听是一个汉语词语，拼音是língtīng，指集中精力、认真地听。出自汉朝《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”后多用于书面语，常指仔细注意地听。近义词：凝听、细听、谛听、倾听。反义词：敷衍。造句：1、学会做一个好的聆听者。2、顿时台下鸦雀无...
答：在现代汉语中，聆听多用于书面语，尤其是在正式的场合。然而，有些人错误地使用这个词语，导致不恰当的语境。例如，在报告结束后说“谢谢聆听”，这种用法是错误的。误用“聆听”的例子，如“乡间聆听哭丧歌”，表明了没有正确理解“聆听”的本义、使用对象和范围。这种情况下，应该使用“听闻”来代替“...
答：一般有代表尊敬的感情色彩，多指晚辈对长辈，下级对上级。汉 杨雄 《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”后多用于书面语，常指仔细注意地听。聆听也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。一般有代表尊敬的感情色彩，多指晚辈对长辈，下级对上级。以上资料参考百度百科——聆听 ...
答：1、“聆听”强调“聆”，即“听”，意味着用心仔细地倾听。例如，在聆听先生的教诲时使用。2、“倾听”强调“倾”，意味着身体前倾，用全力细心地听取，通常包含尊重之意。例如，倾听民意的表达。二、使用对象的区别 1、“聆听”通常用于描述人的活动，如教诲、报告、演讲、讲学、朗诵和故事等，也可...
答：聆听指集中精力认真地听，虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩。倾听指细心地听取，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程，感情色彩属于中性。3、使用对象不同。聆听是敬辞，主语只能是说话人自己，表示对对方的尊敬，如：夜深了，我聆听着窗外的雨声，心里想着良人的归来。...
网友评论：
靳贪13293723967：
“聆听与谛听”的用法有什么不同?
757夹妍
： “聆听”与“谛听”的辨析如下: “聆听”和“谛听”,都是动词,都有听的意思,但用法有别. “聆听”,侧重于“聆”,即听的意思.强调的是用心细听,通常多用于有关人物的报告、讲演、教诲、朗诵等,也可用于具体事物,如风声、雨声、枪炮声等. “谛听”,侧重于“谛”,即仔细的意思.“ 聆听”强调的是注意、仔细地听,表示十分认真专注,一般多用于具体事物. 二者都是书面用语,意思相近,但运用的具体对象、范围不完全一样.一般来讲,用于具体事物时,二者可以通用;用于人物时,一般不能通用.
靳贪13293723967：
倾听和聆听有什么区别? -
757夹妍
： 聆听汉扬雄《法言.五百》:＂聆听前世,清视在下,鉴莫近于斯矣.＂后多用于书面语,常指仔细注意地听.倾听转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话.或者是认真听别人的话.聆听更像是上级对下级的训话,而倾听是一种与人的尊重.广义的倾听包括文字交流等方式.其主体者是听者,而倾诉的主体者是诉说者.两者一唱一和有排解矛盾或者宣泄感情等优点.倾听者作为真挚的朋友或者辅导者,要虚心、耐心、诚心和善意为倾诉者排忧解难.倾听属于有效沟通的必要部分,以求思想达成一致和感情的通畅.狭义的倾听是指凭助听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程;
靳贪13293723967：
有效沟通的内容有哪些 -
757夹妍
： 在人际交往中 聆听是沟通最重要的的部分.所以, 你首先必须学习注意听对方所说的每句话.“人要有聆听的对象,这项需求之强烈是超乎想像的.”人都渴望被关心、被人欣赏.因此,在人们晓得你有...
靳贪13293723967：
人文科学方法观都有哪些代表形态 -
757夹妍
： 一、理解1、“理解”双方的关系1)理解强调两个或两个以上主体的沟通性行为.与理解相近的表达有:设身处地、体谅、将心比心,等等.2)从方法观角度看,理解是差异性双方趋同、统一...
靳贪13293723967：
安慰别人有什么好的方法?
757夹妍
： 1聆听: 聆听不是保持沉默,而是仔细地细听对方说了什么没说什么,以及话里的真正含意通常 我们会急于表达自己的感受或询问对方的问题,以为这样就是聆听,但事实并非如此聆听,是用我们的眼耳和心去听对方的声音,不追问事情的前因...
靳贪13293723967：
倾听的最重要的目的是什么 -
757夹妍
： 一、为什么要倾听呢?“能说”确实是沟通不可或缺的重要部分,清晰表达观点需要好口才.但只是能说一味能说,可以有效沟通吗?通过调查研究发现,沟通中行为比例最大的不是交谈、说话,而是倾听.为什么呢?沟通是信息交流的...
靳贪13293723967：
沟通技巧之专心倾听的作用是什么,在与人沟通时如何 -
757夹妍
： (1)倾听:倾听是人性的一种需要,仔细听听对方说了什么、没说什么、真正想说的是什么.(2)语言:语言是沟通的重要手段,在沟通过程中,一定要注意语言修养,注重语言的准确性,避免词不达意;注意语言的礼貌性及艺术性.(3)非语言:...
靳贪13293723967：
为什么学会沟通中的倾听? -
757夹妍
： [经典回顾] “倾听”,也许是一名成功的管理者应该具备的最至关重要的素质. “倾听”往往被认为当作“听见”,这是一种危险的误解,会导致“有效的倾听是一种与生俱来的本能”的错误看法.结果,管理者很少致力于学习发展倾听技巧...
靳贪13293723967：
管理学中,举例说明什么是有效倾听 -
757夹妍
： 【案例】A对B说:“我昨天看中一套房子,决定把它买下来.”B说:“哦,是吗?在哪儿呢?恭喜你呀.”A看中了房子,想买下来,这是一个事实,B问房子在那,这是对事实的关注,“恭喜你”就是对A的情感关注.A把事实告诉B,是因...
