背影中儿子对父亲的情感

  • 背影,文章哪些表现了我对父亲的爱于与理解
    答:最后又几步一回头,嘱咐我:“进去吧,里边没人.”这时还一直为儿子在旅途上的安全而分心.叮咛的话语,虽朴朴实实,但感情深沉.“混入”,准确,因为车站来来往往的人很多.这样一位至情至善、爱子如命的父亲,当他的背影消失在来来往往的人群里的时候,作者当然潸然泪下了.末了再提背影,对父亲已有了深切...
  • 《背影》说说你对文中所表达的思想感情的理解
    答:通过朴素真切的语言,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。它是中国现代散文史上的名篇。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信里的那句话。当时读了父亲的信,真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙的那一回,想起来跟在眼前一般无二。我这篇文只是写实……...
  • 背影中我对父亲的感情发生了怎样的变化
    答:全文以父亲的背影为线索。首先,我认为父亲的言行过于守旧,有点不大理解父亲。然后,父亲为我去买橘子,从父亲的穿着和动作中,我了解到了父亲生活的辛酸,后来父亲走了,又对我关怀备至,使我非常感动。几年后,我又回想起父亲的背影,我的眼泪又来了。
  • 背影课文中儿子对父亲背影的心理活动怎么写
    答:第三层(第6段)描写父亲过铁道买橘子时的“背影”,表现父亲爱子深情。第三部分(第7段)写别后思念,再现“背影”,抒发深切的思念之情。本文通过写车站送别,表现了父子间的什么样的感情?(中心意思)明确:本文通过写车站送别,表现了父亲对儿子深挚的爱,抒发了作者对父亲深切的思念。作者当时对父亲的...
  • 《背影》儿子理解父亲的深情吗?为什么?
    答:…没什么要紧的”,“劝他不必去”,对父亲的送行并不怎么在意,并没有懂得父亲的心思;在和脚夫谈价钱时“总觉得他说话不漂亮……”;上车时嘱托茶房好好照应我时““我\"心里暗笑他迂;认为自己已经长大,完全能料理自己”;其实父亲饱经世故,不会不比儿子更清楚“他们只认得钱,托他们也是白托”...
  • 背影课文中儿子对父亲背影的心理活动怎么写
    答:《背影》课文中儿子对父亲背影的心理活动这么写:1、看着父亲渐行渐远的背影,我心中涌上一股莫名的失落感,仿佛失去了什么重要的东西。2、父亲的背影在阳光下逐渐消失,我心中涌上一股难以言喻的悲伤,仿佛永远失去了他的庇护和支持。
  • 背影的第6段儿子理解父亲的深情吗?有什么证据吗?
    答:在《背影》第六段中,作者描写了儿子离家求学的情景。儿子起身离别时,感觉到父亲背影中传递出的深情厚谊,深刻地理解了父亲的情感。具体证据是当时儿子被感动得说不出话来,心中无限感慨,一瞬间明白了那种伟大却默默无闻的爱。这种理解不是凭空而来,而是父亲长期的言传身教、溢于言表的表现和父子之间...
  • 十四课背影儿子对父亲心理前后一样吗?
    答:《背影》一课中儿子对父亲的心理前后是不一样的。如果你认真仔细地阅读课文,就会从文中的语句中体会到儿子对父亲的情感变化,也就是心理变化。当父亲决定亲自送儿子去车站的时候,儿子觉得自己已经二十岁了,完全可以自己坐车去学校,父亲这样做完全是不必要的;当父亲与脚夫谈价钱,儿子觉得父亲说话太“...
  • 朱自清的背影中儿子的四次流泪是字什么情况下,表现了"我"当时怎样的感 ...
    答:这些自然是不错的,《背影》的确“表现了父亲爱护儿子的深挚情感和儿子对父亲关怀的感激之情”(见洪宗礼主编《语文》初中第四册第83页,江苏教育出版社1996年12月版)。但在我看来,《背影》的讲读史上,始终存在着一种不大应该的简单化定势:将“父子情深”平面化地理解为父子关系一贯其乐融融,将朱自清父子之间的...
  • 背影朱自清原文赏析父爱如山,儿女情深
    答:父爱如山 在《背影》中,朱自清先生通过父亲的行为和言语,深刻地表现了父爱如山的形象。文章开头就写到:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”这句话就表现出了父亲与儿子之间的距离,同时也表现出了儿子对父亲的怀念之情。在儿子即将离开的时候,父亲默默地为儿子准备行囊,安排...

  • 网友评论:

    季审15586419282: 八年级语文基训朱自清的背影中四次写父亲的背影,表现了父子什么样的感情 -
    24670史食 :[答案] 第一次是对父亲的回忆 第二次是感动 第三次是离别 第四次是想念 表现了儿子对父亲的理解和爱怜 父亲对儿子的关心和爱护 感情至深至真的父子之爱

    季审15586419282: 朱自清先生的《背影》表达了他对父亲的什么感情 -
    24670史食 : 说明这篇散文是完全写实的,说不到意境上去.以白描的文字,表现作者的真情实感,朱自清对父亲的爱,对父亲的怀念和感激,都在具体的叙述和描写中表现出来.这感情真挚、强烈,又表现得恰到好处,父子间的至情被作者记写得那么动人,激发起读者的共鸣,这怕是《背影》长久不被忘记的原因

    季审15586419282: 朱自清 背影 文中四次写背影的文字,表现了父子间什么样的感情 -
    24670史食 : 第一次是对父亲的回忆 第二次是感动 第三次是离别 第四次是想念 表现了儿子对父亲的理解和爱怜 父亲对儿子的关心和爱护 感情至深至真的父子之爱

    季审15586419282: 背影在这篇文章中,我对父亲的感情态度有怎样的变化?这种变化的原因是什么? -
    24670史食 : 作者对父亲的感情开始是比较平淡的,随着父亲给他买橘子,这一个背影深深的刻画在作者的心中,父亲的背影当时的高大起来了.作者对于父亲的爱也变得深沉.

    季审15586419282: 背影的阅读答案!11.5段没有涉及背影,是不是闲笔,为什么?2.文中父亲说了几句话,表达了什么感情?3.儿子对父亲的感情是怎样的?作者是通过什么表... -
    24670史食 :[答案] 1不是夸自己聪明.回想往事,他说自己聪明,应该是微微难过和自责 2最后一段通过写家中经济的不好,爸爸的无奈和悲伤却还惦记着作者表现出父亲对自己深深的爱.

    季审15586419282: 课文背影中的父与子有着怎样的情感 -
    24670史食 : 展开全部作品记叙的是多年前父亲在浦口车站送他乘火车北上念书的情景文章不长,只一千多字.一共有六个自然段,前两个自然段主要为背影的出现作烘托和铺垫,交代背影出现的特定背景:屡遭变故,家境惨淡.第三、四、五自然段主要写送...

    季审15586419282: 在朱自清的背影中的第六自然段中的最后一句表达了作者怎样的情感? -
    24670史食 :[答案] 表达了父亲的慈爱和迂执,艰难和努力,困顿和挣扎以及父子之间分离时深沉的爱,寄托了儿子对父亲深沉的思念的思想感情.

    季审15586419282: 朱自清的背影中对父亲饱含了一种什么样的感情 -
    24670史食 : 对父亲的思念和以往事情的理解.中学学习《背影》印象极其深刻.那时候倒不是因为文章,而是年轻漂亮的语文老师.若干年后重读《背影》不禁泪流满面.到现在“踌躇”“蹒跚”“满院狼藉”“大约大去之期不远矣”那些文章里的词都那么印象深刻.我们都是从那个年龄走过来的,尤其是作者对当年自己那种“太过聪明”的理解.当真正走向成熟的时候才知道真爱原来就这么朴素无声.

    季审15586419282: 背影一文表现了作者对父亲怎样的思想感情 -
    24670史食 : 这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意,在叙事中抒发父子深情.“背影”在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,而思想感情却是一脉相承.第一次开篇点题“背影”,有一种浓厚的感情气氛笼罩全文.第二次车站送别,作者对父亲的“背影”做了具体的描绘.第三次是父亲和儿子告别后,儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝,离情别绪,催人泪下.第四次在文章的结尾,儿子读着父亲的来信,在泪光中再次浮现了父亲的“背影”,思念之情不能自已,与文章开头呼应,把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致.

    季审15586419282: 背影 试题 全文共写到父亲的几次背影?表达了什么情感? -
    24670史食 : “背影”在文章中出现了四次,每次的情况有所不同,而思想感情却是一脉相承的.分别为:①怀念父亲,惦记背影;第一次是开篇点题“背影”,有一种浓厚的感情气氛笼罩全文.②望父买橘,刻画背影;第二次是在车站送别的场面中,父亲胖胖的身躯,步履艰难,蹒跚的走过铁道为儿子买橘子,使儿子感动得热泪盈眶.③父子分手,惜别背影;第三次是父亲和儿子告别后,儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝,离情别绪,又催人泪下.④别后思念,再现背影.第四次是在文章的结尾,儿子读着父亲的来信,在泪光中再次浮现了父亲的“背影”,思念之情不能自已,与文章开头呼应.表达的中心:父疼子,子爱父,父子情深.

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