背影的作者的心理变化
答：心理：我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？我现在想想，我那时真是太聪明了。动作：蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去。他用两手攀着上面，两脚再向上缩。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。《背影》是现代作...
答：《背影》中“我”对父亲的情感态度变化：由对父亲为“我”安排乘车一事的嘲笑与不解，到后来深知父亲用心良苦的钦佩与自责，父亲的形象在“我”心中越来越高大，父亲的背影在“我”脑中越来越清晰。胖胖的父亲步履维艰，蹒跚地穿过铁道为“我”买橘子。“我”感受到了父亲对自己无微不至的关爱，故...
答：《背影》中我对父亲的情感是：认为父亲的言行过于守旧，有点不大理解父亲。然后，父亲为我去买橘子，从父亲的穿着和动作中，我了解到了父亲生活的辛酸，后来父亲走了，又对我关怀备至，使我非常感动。这种变化的契机是：作者看到了父亲的背影。1917年，作者的祖母去世，父亲任徐州烟酒公卖局局长的差事也...
答：作者当时是20岁的人了,上文又几次写到自己对父亲的行事不以为然的心理,而现在“我的泪很快地流下来了”。 正是因为这背影太感人了。这种父子间的感情是十分动人的。用亲子的感情最能有力的烘托父亲的爱。这一笔特别富有强烈的感染力。当时作者想到的一定很多,但是一概不写,只用眼泪烘托这感人的背影。 “怕”...
答：当朱自清的父亲为他爬上月台去买橘子时，他的心中充满了伤感，因为父亲年事已高且身体活动较缓慢。买橘之前对于他的父亲他心里充满着眷恋，因为他就要远行了。当父亲买橘子回来的路上作者哭了
答：全文以父亲的背影为线索.首先,”我“认为父亲的言行过于守旧,有点不大理解父亲.然后,父亲为”我“去买橘子,从父亲的穿着和动作中,”我“了解到了父亲生活的辛酸,后来父亲走了,又对“我”关怀备至,使”我“非常感动.几年后,”我“又回想起父亲的背影,“我”的眼泪又来了.
答：副词“已”体现出“二年余”在作者的心目中已相当漫长，想望之情，不言而喻。两年多的分离，“我”对父亲的思念是多方面的。其中“最不能忘记的是他的背影”，点出题目。接着，转入对“那年冬天”往事的追述。“祖母死了，父亲的差使也交卸了”，短短两句呈现出人事错迁、谋生艰难之感。“我”从...
答：1、真实地表现了“我”站在车门口，追寻注视着父亲的背影，直到再也看不见时，才进去坐下的那种怅然若失的心情。2、两年不见，又使他在“举箸提笔，诸多不便"的情况下，写了信来，仍旧“惦记着我，惦记着我的儿子”。3、最后一节因父亲来信是文言，引用原句，更见真实，也表达了家庭、父亲的...
答：在朱自清的这篇散文中，作者对父亲的感情开始是比较平淡的，随着父亲给他买橘子，这一个背影深深的刻画在作者的心中，父亲的背影当时的高大起来了，作者对于父亲的爱也变得深沉。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的...
答：这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。
网友评论：
安码17796661863：
课文《背影》作者发生了怎样的情感变化 -
41478郜供
：[答案] 全文以父亲的背影为线索. 首先,”我“认为父亲的言行过于守旧,有点不大理解父亲. 然后,父亲为”我“去买橘子,从父亲的穿着和动作中,”我“了解到了父亲生活的辛酸,后来父亲走了,又对“我”关怀备至,使”我“非常感动. 几年后,”...
安码17796661863：
文章《背影》中,父亲买橘子前后,作者的心理有什么不同 -
41478郜供
：[答案] 当朱自清的父亲为他爬上月台去买橘子时,他的心中充满了伤感,因为父亲年事已高且身体活动较缓慢.买橘之前对于他的父亲他心里充满着眷恋,因为他就要远行了.当父亲买橘子回来的路上作者哭了
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背影 朱自清 课文中“我赶紧拭干泪”,“我赶紧去搀他”这两句中表现了作者怎样的心理活动? -
41478郜供
：[答案] 我赶紧拭干泪:拍别人看见怕父亲看见,一是因为“我”都大了,怕掉眼泪别人笑话.二是因为“我”不想让父亲担心. 我赶紧去搀他:父亲行动不便,年岁已高,“我”不忍心,要去帮忙.
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背影第六自然段“我的泪又来了.”补充作者心理活动150字综上所述 -
41478郜供
：[答案] 父亲关心儿子文章写父亲的背影,便是不加形容和修饰,用质朴的文字,把当时的情景如实地记写出来,给读者以身临目击之感.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道...
安码17796661863：
《背影》中“到这边时,我赶紧去搀他”体现了作者怎样的心理活动 -
41478郜供
： 表现了作者心疼父亲,又不愿意让父亲看到自己流泪的心理活动.细分地说:“我赶紧拭干了泪”是因为“我”都大了,怕掉眼泪别人笑话.而且“我”不想让父亲担心.“我赶紧去搀他”表现了作何害怕父亲行动不便,年岁已高,“我”不忍心,要去帮忙的心理活动.
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背影作者对父爱感受的心理变化,经历了哪些心路历程 -
41478郜供
： 你好,很高兴为你解答作者对父爱经历了怎样的一个过程”,引导学生理解作者发现父爱的过程.(不理解父爱——顿悟父爱——感念父爱)希望能够帮助你,满意请采纳
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背影 朱自清 我看到父亲爬月台的样子 说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受 -
41478郜供
： 心酸和感动的心理
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背影朱自清课文中“我赶紧拭干泪”,“我赶紧去搀他”这两句中表现了作者怎样的心理活动? -
41478郜供
： 我赶紧拭干泪:拍别人看见怕父亲看见,一是因为“我”都大了,怕掉眼泪别人笑话.二是因为“我”不想让父亲担心. 我赶紧去搀他:父亲行动不便,年岁已高,“我”不忍心,要去帮忙.
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背影 文中的“我”对父亲的情感与态度产生了怎样的变化? -
41478郜供
：[答案] 由冷漠变为感激
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背影第六自然段“我的泪又来了.”补充作者心理活动150字 -
41478郜供
： 父亲关心儿子文章写父亲的背影,便是不加形容和修饰,用质朴的文字,把当时的情景如实地记写出来,给读者以身临目击之感.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿...
