脊髓损伤的分级评定标准
答：伤残等级划分依据 一级伤残 1.日常生活完全不能自理，全靠别人帮助或采用专门设施，否则生命无法维持；2.意识消失；3.各种活动均受到限制而卧床；4.社会交往完全丧失。二级伤残 1.日常生活需要随时有人帮助；2.各种活动受限，仅限于床上或椅子上的活动；3.不能工作；4.社会交往极度困难。三级伤残 1....
答：工伤鉴定标准如下，你可自己对照。依据国家标准（GB/T16180—1996）《职工工伤与职业病致残程度鉴定》，鉴定结果分10个等级，其中伤残1—4级为完全丧失劳动能力，伤残5—6级为大部分丧失劳动能力，伤残7—10级为部分丧失劳动能力。伤残等级评定标准 伤残的等级分为一级到十级伤残。一级伤残划分依据 a. ...
答：(一)截瘫患者的ADL评定方法 可用改良的Barthel指数 (二)四肢瘫患者的ADL评定方法 对于四肢瘫患者，无论是用Barthel指数，还是用Kenny自理评定法进行评定，都欠敏感现常用的是Gresham提出的四肢瘫痪功能指数(quadriplegicindexoffunction，QIF)评定法(QIF的评定内容评分标准分别参见表7-3-5和表7-3-6)表7-...
答：目前关于脊柱脊髓损伤的分类都是将脊柱及脊髓分开评定,如脊柱损伤Dennis[2]和AO[3]分类,脊髓损伤的ASIA分类,没有将脊柱和脊髓损伤结合起来进行综合评定;其治疗主要是根据脊柱稳定性来选择,稳定性脊柱损伤大部分选择保守治疗[4],不稳定的选择手术治疗,以预防神经功能的恶化和继发脊柱畸形发生,而事实上对脊柱稳定性判断...
答：评定包括面谈观察身体功能检查(ROM测定肌力检查感觉检查腱反射上肢功能检查)ADL及关于社会性活动的信息收集等,评定内容归纳如下(表7-4-1): 表7-4-1脊髓损伤的作业疗法评定 初期评定一般在患者仍处于急性期的阶段,多在病床边进行,评定时要注意禁忌症和患者体力情况另外,为了不增加患者的负担,各专业部门应该共享信息,...
答：车祸导致脾脏破裂未切除属于Ⅹ级伤残（10级）。.因为是车祸引起的伤残，适用《道路交通事故受伤人员伤残评定》。该标准第4.10.5条d）项 规定： 胸部损伤致脾破裂修补的为Ⅹ级伤残。《道路交通事故受伤人员伤残评定》的附则规定了Ⅹ级伤残划分依据为：a. 日常活动能力轻度受限；b. 工作和学习能力有所...
答：工伤待遇按《工伤保险条例》第三十四条规定,工伤职工已评定残疾等级,经劳动能力鉴定委员会确认需要生活护理的,从工伤保险基金中每月支付生活护理费。 生活费按生活完全不能自理、大部分生活不能自理或部分生活不能自理三个不同档次支付,标准分别为统筹地区上年度职工月平均工资的50%、40%或30%。 第...
答：评定是要检查脊髓损伤支配区功能而确定，康复是西医手术治疗后无法恢复本病推患者出院做的一种减少合并症之锻炼。对恢复受损神经是没有多大帮助的。脊髓损伤合并截瘫及肢体运动，二便障碍是当今医学界疑难病症之一，发病后西医对脊髓损伤的治疗采用手术减压只能恢复椎管口径使患者生命不受威胁以及免使受损脊髓...
答：最少十级以上，这要根据病情及病历资料缩合评定。从病情分析，此病症状马尾神经不完全性损伤，手术只是恢复椎管口径为神经恢复创造了有利的条件但它不能恢复神经，其压迫受损麻痹的神经恢复除自身修复外是要靠药物的促进才能得到最佳的恢复状态。如本病在有效的治疗其内得不到最佳恢复，神经就可能因缺血...
答：个体水平。每个脊髓损伤病人的病情和身体状况都不同，所以需要根据具体情况进行评估和制定个性化的康复计划，因此，脊髓损伤病人穿衣，饮食，洗漱，如厕等情况，是个体水平的评定。
网友评论：
寿绍13398348714：
脊髓损伤分为几级? -
9985须裴
： 脊髓损伤的的分级目前采用 ...可分为 A、B、 C、D 和 E 五级.
寿绍13398348714：
临床疾病概要里脊髓损伤按程度分哪几类? -
9985须裴
： 通常是五级,也称截瘫指数.脊髓损伤必致截瘫或不完全截瘫并发肢体运动丧失,二便失禁,发病后西医对脊髓损伤的治疗采用手术减压只能恢复椎管口径免使受损脊髓再度而不能恢复脊髓功能,故多数患者会在无能力治疗脊髓损伤的指导下让...
寿绍13398348714：
脊髓损伤按病情程度可分为哪几种?如何推断?
9985须裴
： 脊髓损伤按受损程度可分为脊髄休克、脊髄不完全性损伤和脊髄完全性损伤.脊髄损 伤早期,临床上难以区别是完全性还是不完全性,但按其由轻到重的发展程度以及临床...
寿绍13398348714：
何谓ASIA脊髓损伤分级?
9985须裴
： 目前被公认和被广泛采用的为1992年美国脊髓损伤学会(ASIA)根据Fmnkel分级修 订的分级.A.完全性损害:在骶段(骶4〜骶5)无任何感觉和运动功能保留;B.不完 全损害:在损伤神经平面下包括骶段(骶4〜骶5)存在感觉功能,但无运动功能;C.不 完全损害:在损伤神经平面以下存在感觉和运动功能,但大部关键肌的肌力在3级以下; D.不完全损害:损伤平面以下存在感觉和运动功能,且大部分关键肌的肌力等于或大于3 级;E.正常感觉和运动功能异常.
寿绍13398348714：
.《数学课程标准》中的课程总体目标是什么?它实现的意义是什么?怎样将课程总体目标有机结合整体实现呢�.《数学课程标准》中的课程总体目标是什么... -
9985须裴
：[答案] 2. 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力.3. 了解数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好...
寿绍13398348714：
脊髓损伤的神经功能分级是怎样的?
9985须裴
： (2)国际脊髓损伤神经分类标准 1982年美同脊髓损伤协会(ASIA)提出了新的脊髓损伤神经分类评分标准,将脊髓损伤量化,便于统计和比较.1997年ASIA对此标准进行了进一步修订,使之更加完善.该方法包括损伤水平和损伤程度.
寿绍13398348714：
ASIA脊髓损伤是如何分级的?
9985须裴
： 目前被公认和被广泛采用的为1992年美国脊髓损伤学会(ASIA)根据Frankel分级修订的分级. A.完全性损害.在骶段(S4-S5)无任何感觉和运动功能保留. B.不完全损害.在损伤神经平面下包括骶段(S4-S5)存在感觉功能,但无运动功能. C.不完全损害.在损伤神经平面以下存在感觉和运动功能,但大部关键肌的肌力在3级以下. D.不完全损害.损伤平面以下存在感觉和运动功能,且大部分关键肌的肌力等于或大于3级. E.正常感觉和运动功能异常.
