脚印的联想绘画作品
答：看了齐白石画虾须后，启功如醍醐灌顶，从此学会用灵活的方法来学习，他的作品很快就在画坛崭露头角。金庸写《倚天屠龙记》时，有个很经典的片段：张三丰在张无忌面前舞太极剑。第一回，张三丰问张无忌，忘掉了没有？张无忌说，忘了一小半。第二回，张三丰问张无忌，现在怎么样啦？张无忌答，已忘了...
答：(通过欣赏比较,使得学生对事物的肌理有了初步的认识,使学生不自觉地产生无限的联想。) (2)出示图片,欣赏作品。(用特殊肌理效果创作出来的绘画作品——主要是版画作品和一件用漂亮的纹理进行装饰的工艺品。) 观察、分析这件作品中的艺术效果是怎样表现出来的?学生交流看法。 (3)揭题:《创造美的纹理》。 (4)...
答：师:小朋友都完成作品了,我们一起来欣赏一下。 【活动反思】 《树干上的花纹》这是个大班的美术活动,教师一开始的导入非常的鲜明和切入主题。教师首先出示各种树干,由幼儿自由联想“树干上的花纹像什么”。孩子们的回答别出心裁,引出线条元素,有直线、虚线、曲线、不规则图形、椭圆形、螺旋形、菱形等。在活动过程...
答：同时,突出了美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美的、主题丰富的作品。 小学二年级美术教学反思13 《奇妙的脚印》是一堂非常有趣的想象画课,课中通过让学生认识了解各种动物的脚印,来把脚印想象成其他形象,并运用脚印组合的方法进行设计想象, 完成一张脚印的想象画。这堂课非常注重培养学生的观察能力,及对...
答：本次创新大赛组织引领到位,贯彻落实有力,师生参与率高,通过二十多天的活动,共上交科技论文、科技活动方案、科幻绘画、科技创作发明作品1800多篇(件、副),经过严格筛选,学生组织展评,全校共推荐上报《电动车》、《风轮车》等科技创新作品10件(篇、副),相应的作者和指导教师被评为“创新能手”,并评出活动组织落实较...
答：你可以先去【绘学霸】网站找“板绘/CG绘画/厚涂”板块的【免费】视频教程-【点击进入】完整入门到精通视频教程列表： www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=302&zdhhr-11y13r-2204426378894533028 想要系统的学习可以考虑报一个网络直播课，推荐CGWANG的网络课。老...
答：下面是我为大家收集的幼儿园大班美术教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 1、欣赏作品,感受作品中和谐、安详的意境。 2、在教师引导下,乐意根据画面的内容大胆联想和表达。 3、尝试模仿、创作关于熊猫的作品。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 5、尝试将...
答：我们给雪的定义是：浪漫。没错，为什么呢？站在一片白雪之中，仿佛讨厌的人都变的可爱了几分，也许是白色有反光的效果，总之在雪地里经过的人好像都自带了光圈，变的更好看了些。就算我们已经不是小孩子，在踩过一片干净的雪地之后，听着咯吱咯吱的声音，看着自己留下脚印，心里都会感到很爽，这块地...
答：4.做心中作品(实践)。 (1)学生创作,用绘画或拼贴的形式均可。根据字母的外形特点,大胆想象,四周可以添上合适的内容,也可以编写字母故事等。 (2)学生作业,教师巡回指导(在设计方面做重点的指导)。 5.想象评价创作(联想)。 (1)评价:学生自评、互评及教师点评。 (2)延伸:把编好的字母进行剪拼,编写字母故事,...
网友评论：
包昏18974884622：
欣赏下面这幅漫画,完成下面题目.(1)解说这幅漫画的内容(至少运用一种修辞,字数60字左右)(2)揭示这幅漫画的寓意. -
47510蓬曹
：[答案] 本题是一幅漫画,该漫画描述的是一串向前延伸的脚印,一个人正大汗淋漓捡踩在地上的脚印,累得大汗淋漓,根据漫画中的脚印可联想到前人走过的路,漫画中描述这位捡脚印的人可以联想到人们对前人经验的借鉴问题,根据...
包昏18974884622：
成长的的足迹.画什么好呢?? -
47510蓬曹
： 画一个家,对面有一个山坡,小山上有棵大树,你和爸爸妈妈坐在树下,望着山下家,重点突出你们走上山的那条路,路上有你和爸爸妈妈的脚印.
包昏18974884622：
高跟鞋的脚印怎么画? -
47510蓬曹
： 1、使用一张白纸,下层复上一张复写纸,然后剪成高跟鞋鞋垫的形状,放在鞋内,最好用胶带纸固定下,然后穿上走路,脚印就留在了纸上; 2、可以把鞋子画出走路的感觉,就是后脚跟抬起来,然后在他后方画一个脚印,然后用很多枯树叶覆盖住,但也要显露出脚印,旁边画一些树木,意思是时间的流失.
包昏18974884622：
马的脚印怎么画 -
47510蓬曹
： 象凹字,像在一个半圆里抠掉一个小方形; 马蹄形磁铁,物理实验室里肯定有,去看一下.
包昏18974884622：
留下美好的脚印 作文 -
47510蓬曹
： 留下美好的脚印 无论刮风下雨,无论昏天地暗,只要活着,就一定会留下生命的“脚印”.一串串“脚印”,就是我们的生活史.生命史.可是,“脚印”有崇高有卑俗,犹如高天飞行,犹如低谷爬行.那么,怎样才能让自己的“脚印”走出一...
包昏18974884622：
如何在教学活动中对美术学习过程进行评价 -
47510蓬曹
： 课程改革大潮中,美术教学是不可缺少的一部分.现在的课堂教学并非是教师的一言堂,应以学生为主体,寓知识技能于兴趣之中,充分发展学生的个性,提高学生的审美能力.在“以学生发展为本”的教学理念指导下,教师应当改变以往单一...
包昏18974884622：
开动脑筋想一想,雪地里还会有哪些小画家来画画呢?它们都会画些什么 -
47510蓬曹
： 不同的动物是各有特色的 小鸟的脚脚印看起来像竹叶 小猫小狗的脚印看起来像梅花
包昏18974884622：
大象画什么? -
47510蓬曹
： 画大象长长的鼻子,象牙,脚,尾巴. 1、首先画出大象的耳朵和头顶的轮廓,往下画出大象的鼻子,接着画出象牙,画鼻子的时候注意宽度逐渐变小. 2、往下画出大象的眼睛和眉毛,在鼻子上面用横线画出褶皱.接着画出大象的前脚和肚子.在腿上画出指甲. 3、然后画出大象的身体和臀部还有后腿.在身体后面画出短小的尾巴,这样一个大象的形状就画好了. 4、最后给大象涂上颜色,身体涂上黄色,指甲涂山褐色,尖牙涂上白色.一只简单又好看的大象就画好了.
包昏18974884622：
成长的的足迹.画什么好呢?? -
47510蓬曹
： 即然是幼儿园要的1.可以画,小朋友的手,分三岁,四岁,五岁,六岁的正反面小手,很可爱的,旁边再加上小朋友的的笑脸!2. 可以画心,这个比较抽象了,小朋友的心是比较洁白,干净的,TA们每天在不断成长,TA们的心会变,变成红色,兰色,桔色,绿色(每种颜色代表一种成长经历和想法),绿色,TA们希望这个世界永远是绿色的,强调环保,环保从娃娃抓起……等等,可以自由想象啊望采纳,谢谢!!
包昏18974884622：
什么是美术鉴赏,美术鉴赏的本质是什么 -
47510蓬曹
： 欣赏一般局限于感知、想象、情感体验等感性认识方面.而鉴赏是运用视觉感知以及其他器官的综合作用、生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象.即从感性认识上升到理性的一种比较深刻的认识.在美术鉴赏的基础上就能够产生一定的“美术批评”,自己根据一定的标准,对美术作品或美术现象所做出的理论分析和价值判断.要在文化情境中来认识和理解美术,“情境”,即指影响各个时期美术的政治、经济、历史、文化等背景.美术作品中所反映的各种思想、观念,都与艺术家所受到特定的政治、经济、历史、文化等背景的影响有关.
