腊八粥写了哪三件事

  • 六年级下册语文了 腊八粥的主要内容是什么?
    答:描述了一家三口人一次晚餐的情形。那天可能是一个特别的节日,因而家里煮了腊八粥,也炒了陈腊肉。作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一家人对哈叭是否馋嘴是否听话进行争执……等细节进行描写,描绘出一家三口的其乐融融,字里行间展现出作者对于普通百姓的无比热爱...
  • 《腊八粥》详写了什么,略写了什么
    答:文章既写了腊八等粥、喝粥这件事,也写了八儿这样可爱的小孩子,还写了八儿的母亲对孩子的爱。作者在行文时,大量采用正面描写和侧面烘托相结合的方法。写腊八粥的好喝,就写了“提到腊八粥,嘴里就生出甜甜腻腻的感觉”“闻一闻那香味,就够咽上三口以上唾沫的了”,最后一段写“八儿的肚子成...
  • 围绕腊八粥写了哪几件事
    答:1、《腊八粥》课文围绕“等粥”写了八儿的四件事:等不及要吃粥的嘴馋;计划分粥;对粥的猜想;看到粥的惊异。作者用"满蕴着温柔"的委婉尽意的笔致,抒写着母亲煮腊八粥的往事。2、腊八粥,又称"七宝五味粥",是由多种食材熬制而成的粥,也叫七宝五味粥,其传统食材包括大米、小米、玉米、...
  • 沈从文的腊八粥写了什么内容?
    答:无怪乎,八岁的八儿,在煮腊八粥的这天,“喜得快要疯了”。你看他,既要在外面玩,又惦记着锅里正煮着的腊八粥,只好“一个人,出出进进于灶房”了,那忙碌穿梭的小小身影,真令人爱怜不已!八儿实在是等不及了,他问道:“妈,妈,要到什么时候才……”知子莫如母,不等八儿说完,他妈...
  • 冰心写的腊八粥这篇短文总共写了哪几件事包含着哪几种真挚的情感?_百 ...
    答:3件事,纪念伟人
  • 腊八粥写了哪四件事
    答:腊八粥写了以下四件小事:1、等不及要吃粥的嘴馋。2、计划分粥。3、对粥的猜想。4、看到粥的惊异。这篇课文的作者是沈从文,课文主要写“我”急切地想喝到腊八粥,通过大部分地语言和动作来写出“我”地急切,后面“我”得到了一枚达到吓人的枣,表达了“我”对同年的怀念及渴望。拓展:沈从文(...
  • 腊八粥主要讲了几件事
    答:1、《腊八粥》主要讲了两件事,分别为“腊八”这一天的“等粥”和“喝粥”。其中“等粥”写得很详细,“喝粥”写得较简略。通过描写八儿全家吃妈妈熬煮的腊八粥,展现了一幅温馨、淳朴、和睦的图景,表达了一家人其乐融融。2、腊八节是中国的传统节日,俗称“腊八”。节期在每年农历十二月初八,...
  • 腊八粥写了几件事
    答:小说描述了一家三口人(八儿、八儿的父母)加上一条狗(哈叭),一次晚餐的情形,《腊八粥》这篇课文主要写了等粥和喝粥两件事,其中等粥这件事详写,喝粥这件事略写,详写等粥,略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,这样可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,也突出...
  • 腊八粥是按照什么顺序写的先写了盼粥然后又写了什么,看着然后又写了什么...
    答:腊八粥是按照事情的发展顺序写的,先写了盼粥,然后又写猜粥,看着又写了喝粥。描述了一家三口人(八儿、八儿的父母)加上一条狗(哈叭),一次晚餐的情形。那天可能是一个特别的节日,因而家里煮了腊八粥,也炒了陈腊肉。作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一...
  • 腊八粥课文围绕腊八粥讲了一件什么事
    答:《腊八粥》讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异,描绘出了一家人其乐融融的情景,表现出了作者对家庭亲情的眷念。《腊八粥》中心思想 本文通过小孩八儿的视角,写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,表现了腊八粥的香甜和八...

  • 网友评论:

    笪残13252312426: 冰心的《腊八粥》写了几件事饱含着几种挚的情感? -
    23612丁泼 : 冰心《腊八粥》主要写了三件事:"我"的母亲纪念她的母亲"我"纪念"我"的母亲第三代孩子纪念总理感情分别为:感恩之情.后辈人对先一辈的尊敬和怀念之情.对敬爱的周爷爷的尊敬、爱戴和思念之情.

    笪残13252312426: 《腊八粥》课文围绕“等粥”写了八儿的哪几件事? -
    23612丁泼 : 《腊八粥》课文围绕“等粥”写了八儿的四件事:1.等不及要吃粥的嘴馋2.计划分粥3.对粥的猜想4.看到粥的惊异 如果对你有所帮助,请采纳支持

    笪残13252312426: 腊八粥这篇课文主要讲了几件事? -
    23612丁泼 : 主要两件事,巴儿看着母亲熬腊八粥,巴儿一家人晚上吃腊八粥.

    笪残13252312426: 腊八粥详写的是什么
    23612丁泼 : 1、等粥这件事详写,喝粥这件事略写.2、好处:详写等粥,略写喝粥,是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,字里行间流露着浓浓的亲情.3、这篇课文主要讲的是八儿全家吃妈妈熬煮的腊八粥内容,展现了一幅温馨、淳朴、和睦的图景,表达了一家人其乐融融.1、课文腊八粥主要写了腊八这一天八儿“等粥”和“喝粥”两件事.其中“等粥”是详写,“喝粥”是略写.2、沈从文的小说《腊八粥》,语言平易浅白,简练流畅人物对话很有个性,极具生活气息.作者用娴熟的笔法,细腻的笔调,叙述了腊八节浓郁的民俗风情,那妙趣横生令人回味无穷的“煮腊八粥”、“吃腊八粥”画面,犹如两幅工笔国画,值得我们去细细品味、慢慢欣赏.

    笪残13252312426: 腊八粥写了哪四件事
    23612丁泼 : 腊八粥写了以下四件小事:1、等不及要吃粥的嘴馋.2、计划分粥.3、对粥的猜想.4、看到粥的惊异.这篇课文的作者是沈从文,课文主要写“我”急切地想喝到腊八粥,通过大部分地语言和动作来写出“我”地急切,后面“我”得到了一枚达到吓人的枣,表达了“我”对同年的怀念及渴望.拓展:沈从文(1902年12月28日—1988年5月10日),男,原名沈岳焕,乳名茂林,字崇文,笔名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等,湖南凤凰县人,中国著名作家、历史文物研究者.

    笪残13252312426: 阅读《腊八粥》答案这篇文章的线索是( ),文章通过这条线索把( )、( )、( )这三件事串联在一起.答得好的加20分,快~急~ -
    23612丁泼 :[答案] 你好! 以作者的关于故乡、童年的回忆为线索;把母亲和腊八粥及悼念周总理三件事联系起来. 祝你学习进步,望采纳,谢谢!O(∩_∩)O~

    笪残13252312426: 腊八粥作者描写了哪四个场景? -
    23612丁泼 : 四个场景:等粥,盼粥,猜粥,看粥.《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念.

    笪残13252312426: 腊八粥主要写了哪两件事?哪件事详写,哪件事是略写?的好处是什么? -
    23612丁泼 : 腊八粥主要写了'等粥''喝粥'其中等粥是详写,喝粥是略写.好处是;这样独特结尾更有余味,给读者留下想象和余味的空间,显出作者的匠心独巨

    笪残13252312426: 腊八粥 作者围绕着腊八粥讲了一件什么事. -
    23612丁泼 :[答案] 全文围绕八儿全家熬煮腊八粥的经过,展示了一幅淳朴、和睦的图景,表达了一家的其乐融融.

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