腊八粥课后题及答案

  • 腊八粥一课沈从文作者简介?
    答:最后,让学生们欣赏了冰心、梁秋实笔下的作品《腊八粥》,品读不同作家笔下的腊八粥里蕴含的各种滋味。整个教学过程环环相扣,过渡自然,教师的一颦一笑,一举一动都展示了一个语文老师的内涵和风采。说 课 课后,王智颖老师对本节课进行了深入地说课。通过王老师对本节课指导思想和理论依据、教学背景...
  • 六年级下册语文书
    答:课后第3题: ①为是其智弗若与?曰:非然也。答:难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。 ②我以日始出时去人近,而日中时远也。答:我认为...作者先介绍北京的春节从腊月初旬开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜...
  • 《北京的春节》 课后题
    答:我就是北京人,我可以告诉你,我在上高中呢。。。1.北京人最重要的都要回家吃团圆饭,还要拜年呢,吃团圆饭要无论干什么也要吃个团圆饭,除非迫不得已,主要的还是要开心。2.是用了总分总的顺序写的。3.我是(例如的)去朋友家拜年都要送红橘子,表示吉祥。。。我知道的就这么多了,我没拿过...
  • 老舍写的北京的春节自然段解析?
    答:人们在腊八那天要熬腊八粥和泡腊八蒜,腊月二十三过小年,除夕非常热闹,初一的光景却截然不同,到元宵节是春节的又一个高潮。直到正月十九,春节结束。 三、分清详略,练习朗读 1.分清详略:文中哪些部分写得详细,哪些部分写得简略? (1)默读思考:请同学们默读课文,把详写的部分做上记号。 (2)集体交流:明确作者...
  • 北京的春节 教案
    答:作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。 文...
  • 《北京的春节》问题
    答:人们在腊八那天要熬腊八粥和泡腊八蒜,腊月二十三过小年,除夕非常热闹,初一的光景却截然不同,到元宵节是春节的又一个高潮。直到正月十九,春节结束。 三、分清详略,练习朗读 1.分清详略:文中哪些部分写得详细,哪些部分写得简略? (1)默读思考:请同学们默读课文,把详写的部分做上记号。 (2)集体交流:明确作者...
  • 哪有苏教版六年级语文下册总复习资料
    答:6、课后习题2、习题3(书66页)13、海洋——21世纪的希望(新增) 1、《海洋——21世纪的希望》是一篇说明文。文章告诉我们:海洋与人类有密切的关系,21...作者先介绍北京的春节从腊月初旬开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜...
  • 北京的春节课后生字的读音,部首,组词
    答:“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥(zhōu)。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。 除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几...
  • 人教版六年级下册语文复习资料
    答:作者用了“打比方”的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。《十六年前的回忆》1. 文章主要内容:本文通过对李大钊被捕前到被捕后...课后第3题:①为是其智弗若与?曰:非然也。答:难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。②我以日始出时去人近,而日中时远也。答:我认为...
  • 六年级第六课《北京的春节》题材分析
    答:再如:“腊八”一段描写的活动较多,但作者单只写了“腊八粥”和“腊八蒜”这样写有什么好处呢?像这样的写作方法还能从文中再举一例吗?如果让你写春节你打算怎样写?一系列的引导问题帮助学生归纳写作方法:抓住特点,突出重点,详略得当进行场面描写。三、教材的迁移拓展 结合本单元的教学主题,可以...

  • 网友评论:

    卢向13912762539: 阅读冰心的《腊八粥》完成下列各题.腊八粥    ①从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲就给我们煮腊八粥.    ②这腊八粥是... -
    54614景卢 :[答案] (1)本题考查记叙线索的判断与文章事件的概括.线索,是贯穿文章始终的脉络.一般以时间的推移、空间的变换、人物、事件、物品、作者的思想感情变化等为线索.这篇文章可以看出是以物品为线索,即“腊八粥”.在整体感知文本内容的基础上,可以...

    卢向13912762539: 冰心 《腊八粥》 的阅读答案 急需啊!~~ -
    54614景卢 :[答案] 冰心《腊八粥》 从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥.这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的.干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之...

    卢向13912762539: 腊八粥 冰心 阅读题 -
    54614景卢 :[答案] 冰心《腊八粥》 从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥. 这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的.干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小...

    卢向13912762539: 《腊八粥》 阅读答案 {六年级的好帮手试卷的} -
    54614景卢 : 1.文章中交代了“腊八粥”的做法,请把有关的句子用横线画出来.2.读句子,回答括号中的问题.(1)现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲.(由“供佛”转到“纪念母亲”,体现了一种什么情感?) (2)他们彼...

    卢向13912762539: 阅读《腊八粥》答案这篇文章的线索是( ),文章通过这条线索把( )、( )、( )这三件事串联在一起.答得好的加20分,快~急~ -
    54614景卢 :[答案] 你好! 以作者的关于故乡、童年的回忆为线索;把母亲和腊八粥及悼念周总理三件事联系起来. 祝你学习进步,望采纳,谢谢!O(∩_∩)O~

    卢向13912762539: 冰心 腊八粥 阅读答案1,文中交代了“腊八粥的做法”,请把有关句子画上“一”.(回答者写出来就行了)2,下面句子中划横线的词所指的是谁?(1)我... -
    54614景卢 :[答案] 1,是第二自然段的,从“这腊八粥是用糯米…………有好多还分给邻居和亲友” 2,(1)作者的第三代几个孩子 (2)作者 (3)作者 (4)作者的母亲 3,“泣然”的意思是:小声哭的样子;黯然、怅然、悠然、凄然、潸(shān)然;对孩子们的纪念...

    卢向13912762539: 腊八粥的阅读答案第5题他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念... -
    54614景卢 :[答案] “您看,这是妈妈保留下来的.周爷爷的忌辰,就是腊八!”我竟然还不知道,孩子们长大了啊!

    卢向13912762539: 腊八粥阅读题答案原文实在复制不了了.大家帮帮我吧.题目: 1. 腊八 是指___.腊八粥是用___、___和十八种干果掺和在一起煮成的.腊八粥本来是____,后... -
    54614景卢 :[答案] 1.腊八节 糯米 大米 佛家所食 口感美味香甜 2.我母亲为了纪念她母亲 我为了纪念我母亲 孩子们为了纪念周总理 3.因为他们知道我做腊八粥的含义:纪念我的母亲,此时我心中一定不好受 4.以后我一定要每年都煮腊八粥,一定要······ 求采纳...

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