自制竹节人玩具
答：玩具竹节人的制作方法如下：1、找一些细小的竹竿，锯成像手指节这么长的一截，这就是竹节人的躯干和头，再用小刀在上面左右弄出一个口，用来装手臂，在用竹竿锯出八个小截，这就是手脚，最后用鞋线串在一起，这样就变成一个竹节人了。2、把竹节人下面的鞋线嵌入课桌裂缝里，在下面一拉紧，这样竹节人...
答：- 在小人脚下穿好纽扣。- 拉紧绳子，竹节人制作完成。竹节人介绍：- 竹节人是70后流行的玩具。- 将毛笔杆锯成寸把长的段，作为竹节人的脑袋和身躯。- 在上面钻一对小眼，供装手臂用。- 锯八截短的，作为四肢。- 用纳鞋底的线将四肢穿在一起，竹节人制作完成。- 锯竹节人时需小心，以免竹片崩裂。
答：1、切割竹子竹片，将竹片削成宝刀形，将细小竹子切割成管状。2、处理毛刺，用剪刀处理下毛刺，将竹管摆成小人形状。3、打孔后穿绳，将竹管打上小孔，用细绳穿上各个竹管。4、拉紧细绳，将纽扣穿在小人脚下，拉紧绳子就完成了。竹节人的介绍：竹节人是70后流行的玩具。把毛笔杆锯成寸把长的截，这就...
答：1、找来一节拇指粗细的长竹子。金丝竹最好，将这节竹子裁成9小节。第一节做身子，稍长，一般是其他小节的2倍多。其他8小节等同长短，作为竹节人的手和脚，如果竹节参差不齐，竹节人的手脚也会长短不一。2、9小节竹子裁好后，需要在长的那节钻两个孔，这是联系手和脚的通道。用小刀，钉子等等钻...
答：竹节人的制作教程如下：1、准备材料：竹子，扣子，绳子，棍子。2、我们得找来一节拇指粗细的长竹子。金丝竹最好，如果没有只要是小竹子都行，有孩子拿毛笔杆也做成功了。3、把这节竹子裁成9小节。第一节做身子，稍长，是其他小节的2倍多。其他8小节要等同长短，这是竹节人的手和脚，如果竹节参差不...
答：制作玩具竹节人的步骤如下：1. 选取较细的竹竿，将其锯成手指节长度的小段，这些将作为竹节人的躯干和头部。使用小刀在竹节上切割出开口，用于后续安装手臂。2. 制作手脚：锯下八个小段的竹竿，这些将作为竹节人的手脚。使用鞋线将这些部件串连起来，形成一个完整的竹节人形状。3. 将竹节人下方的鞋线...
答：竹节人简单好玩，是一代人童年时热门的玩具，也是有意思的手工作品，下面介绍竹节人的制作方法。材料/工具 塑料管（因为没有竹子，所以用塑料管代替），锯子、绳子、塑料瓶盖、小木剑、胶水 方法 1、锯4个2.5cm长的小管，当成竹节人的脚。2、锯一个3.5cm长的小管，当成竹节人的身体。3、再锯4个2....
答：竹节人玩具制作过程如下：材料：剪刀、刀、竹条、棉线、纽扣。将竹条锯成九小段，八段短一点，一段做身体长一点。将做身体的竹条对穿打孔。将做身体的竹条对穿打孔。削一条长竹片做长刀。将身体部件摆好。棉线从竹人脚开始往上穿，依次穿好。线穿过手系住长刀，线头穿回脚底。脚底的线头穿过桌缝...
答：1、首先准备好10小节，然后摆成一个人形，如图所示。2、取一根绳子和一个塑料片，然后把绳子从塑料片中间的洞穿过去。3、绳子从塑料片穿过来后，把左边的黄色小节（竹节人的左脚）穿到绳子上。4、黄色小节穿好后，把中间的红色小节（竹节人的身体）穿起来。5、红色小节穿好后，把绳子穿到粉色小节上...
答：1、准备竹子：选一根约30厘米长的竹子，这将成为竹节人的身体。可以在竹子上留下一个小段作为头部。如果您使用的竹子没有头部，可以用一块彩色纸包裹竹子的顶端，以制作头部。2、制作身体：使用彩色笔绘制竹节人的面部表情，如眼睛、嘴巴和鼻子。在竹子的下半部分用彩色纸制作衣服。您可以选择不同颜色的...
网友评论：
宁菁19747207720：
竹节人怎么做?
11231支坚
： 把竹节用小锯皮分成9份,把带竹节的做头,在竹节下大概4分1的地方对开两个洞做胳膊,(用小刀尖慢慢钻)千万别弄裂了.然后穿线,把线的中间留在两腿间.绳子两...
宁菁19747207720：
竹节人怎么做?简介 -
11231支坚
： 竹节人的制作方法:(1)把竹杆锯成寸把长的一截,做竹节人的脑袋和身躯;(2)在偏上和偏下的位置各钻一对小眼;(3)锯八节短的做四肢;(4)用线将四肢穿起来.
宁菁19747207720：
做竹节人需要什么材料 -
11231支坚
： 竹节人的制作方法视频,制作简单的儿童玩具,孩子看了一定会喜欢
宁菁19747207720：
竹节人制作说明书怎么写? -
11231支坚
： 竹节人制作的材料:毛笔杆、纳鞋底的线等. 竹节人的制作方法: (1)把毛笔杆锯成寸把长的一截,做竹节人的脑袋和身躯; (2)钻一对小眼; (3)锯八节短的做四肢; (4)用线将四肢穿起来. 竹节人的玩法:把竹节人放在有裂缝的课桌上,将鞋线一松一紧,竹节人手、身便舞动起来.
宁菁19747207720：
课文《竹节人》如何用自己的话说一说我们怎么做竹节人、玩竹节人、老师玩竹节人的? -
11231支坚
： 《竹节人》是六年级的一篇课文,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人.表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊...
宁菁19747207720：
现在有那个还会做竹节人的,就是八十年代小孩子经常玩的.一根绳和竹子做成的. -
11231支坚
：选材:姆指大小的,带一个竹节的半老竹子 工具:小刀一把,小锯皮一条,米袋线一条.纽扣5个,火柴合面一张,小竹 签一支 工序:第一步,把竹节用小锯皮分成9份,带竹节的长点做头和身子,四个短 点为手.长点为脚,其中四个手...
宁菁19747207720：
竹节人的科学原理是
11231支坚
： 竹节人,主要应用了物理中杠杆的原理.制作竹节人.一、材料竹节、钩针、绳子二、方法步骤1、找来一节拇指粗细的长竹子.金丝竹最好,将这节竹子裁成9小节.第一...
宁菁19747207720：
写竹节人打架的场景 -
11231支坚
： 用皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛, 给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号.破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场.还有同学别出心裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋,做一套纸盔甲. 一有机会,便得意扬扬招呼大伙儿来观摩.谁知弄巧成拙,中看不中用,没打几个回合,那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了,于是对方大呼胜利.其实,竹节人的动作压根儿不由扯线人做主,那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已,可看上去,却挺像是那么回事.黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!
宁菁19747207720：
竹节人段意,主要内容,中心 -
11231支坚
： 1、本文一共分为四段,段意如下: 第一段(1-2自然段):写竹节人是我们小时候的玩具之一. 第二段(3-7):写制作竹节人的情景. 第三段(8-19):写“斗”竹节人的情景. 第四段(20-29)写“斗”竹节人被老师发现,下课后,我们又偷窥老师也喜欢我们制作的竹节人. 2、《竹节人》主要内容:文章围绕“竹节人”,通过写制作竹节人、斗竹节人的情形,表现了“竹节人”这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念.
宁菁19747207720：
请问有谁还记得小时候玩过的线偶的制作方法 -
11231支坚
： 比如刀你已经说得差不多了:线从左手进身体从左脚出,从右脚进身体从右手出,左右手应有东西相连.枪.剑
