舟过安仁后两句的画面
答：怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。舟过安仁 【作者】杨万里 【朝代】宋 译文对照 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。译文 一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们...
答：《舟过安仁》是送别诗。一、原文 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。二、译文 一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。三、出处 宋·杨万里《舟过...
答：舟过安仁后两句向我们揭示了两个小孩没下雨也张开伞的原因。简析：“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了诗人心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。疑窦的解开，可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果是恍然大悟...
答：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。解释：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中
答：此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗语言浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。前两句“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”这是诗人看到的情景。两个小孩之所以引起了诗人的注意，是因为他们虽坐在船上，却没有划船...
答：在这首诗中，诗人看到在一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起竹篙，停下船桨，张开了伞。而诗人悟到了两个小孩之所以没下雨也张开伞，原来不是为了遮雨，而是想利用风让船前进。诗人直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。诗人非常善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果。诗人对儿童的...
答：怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。解释：怪不得没下雨他们就张开了伞，不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。诗词名称：《舟过安仁》。本名：杨万里。别称：杨廷秀、杨诚斋、杨文节、诚斋先生。字号：字廷秀诚斋。所处时代：宋代。民族族群：汉族。出生地：吉州吉水。出生时间：1127年10月29...
答：怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。 意思是：怪不得没下雨他们就张开了伞， 原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进。
答：前两句写诗人所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。后两句写作者的所悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用风让船前进啊！
答：舟过安仁 宋 · 杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。翻译：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是 想利用伞当帆使风，让船前进啊！诗歌后两句揭示了一个借风使船...
网友评论：
廖于15160346638：
舟过安仁后两句向人们展示了一幅怎样的画面? -
55236申连
： 《舟过安仁》这首诗的后两句向人们展示了(一叶小渔船上两个小童收槁停桨,想要撑伞为帆,催船前行的一副充满童趣)的画面.表达了诗人对泛舟江湖的自由纯真闲适生活的向往.供参考.
廖于15160346638：
舟过安仁的后两句向人们展示了一幅怎样的画面,试用优美的语言描绘出来? -
55236申连
： 舟过安仁的后两句向人们展示了一幅(一叶小渔船上两个小童收槁停桨,想要撑伞为帆,催船前行的一副充满童趣)的画面.简析:《舟过安仁》后两句“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事,省略了诗人心中由此产生的疑问,而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来.疑窦的解开,可能是诗人看到孩童异常的行为,就开始更认真地观察、思考,结果是恍然大悟:两个小孩没下雨也张开伞,原来不是为了遮雨,而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进.也可能是直接就问两个孩子,孩子把原因讲给他听的.不管怎样,知道了原因,诗人一定是哑然失笑,为孩童的聪明,也为他们的童真和稚气.
廖于15160346638：
在舟过安仁这首诗的后两句向人们展示了一副怎样的画面? -
55236申连
： 描写了一叶小渔船上两个小童收槁停桨,想要撑伞为帆,催船前行的一副充满童趣的画面.表达了诗人对泛舟江湖的自由纯真闲适生活的向往.
廖于15160346638：
舟过安仁一诗中( , )两句,写了我看到的充满童趣的画面. -
55236申连
： 你好!舟过安仁一诗中【一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.】两句,写了我看到的充满童趣的画面.以上回答纯原创,不是复制粘贴.如满意此回答,请点击 选为满意答案
廖于15160346638：
古诗舟过安仁解答题舟过安仁这首诗是()写的. 这首诗描写了怎样的一幅画面??? -
55236申连
：[答案] 杨万里 只渔船里坐着两个小孩子,他们收起了划船用的篙和桨,而撑开了一把伞.难怪他们会在没下雨的时候打伞,原来是想借助风的力量来使船.
廖于15160346638：
听了舟过安仁这首诗后,看到眼前是一幅怎样的情景? -
55236申连
： 舟过安仁》一诗写诗人乘舟路过安仁时,所见到的情景:一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨.也有作者的所悟:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想. 看到眼前会是 泛舟江湖的自由纯真闲适生活的向往的情景.
廖于15160346638：
舟过安仁古诗中后两句话描写的是作者什么 -
55236申连
： 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中. ========== 杨万里《舟过安仁》: 原文: 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中. 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风. 赏析(节选): 此诗写诗人乘舟路过安仁时,所见到的情景.这首诗语言浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想.这里有作者的所见:一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨.也有作者的所悟:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用风让船前进啊!
廖于15160346638：
舟过安仁前两句话描写了() 后两句话描写了() -
55236申连
：[答案] 《舟过安仁》前两句话描写了(诗人的所见) 后两句话描写了(诗人的所悟) 仅供参考.
廖于15160346638：
舟过安仁的后两句诗是什么意思 -
55236申连
： 怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞当帆让船前进啊. 舟过安仁 【作者】杨万里 【朝代】宋 译文对照 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中. 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风. 译文 一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中.怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞当帆让船前进啊. 扩展资料:创作背景 诗人在1192年乘舟路过安仁县(现在的江西省余江县)时,看到两个孩童以伞当帆来使船前进.诗人被孩童的稚气和可爱行为感染,从而创作了此诗.
廖于15160346638：
舟过安仁用优美词句描绘画面 -
55236申连
： 描写的优美画面:这首诗诗写诗人乘舟路过安仁时,所见到的情景.展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为中透出的只有儿童才有的奇思妙想、聪明.体现了两小童的可爱与思维的敏捷.
