色素调色实验实验数据
答：红+黄=橘黄 蓝+绿=紫 黄+绿=草绿 黄+蓝=绿 红+紫=褐色 黑+白=灰
答：鲜红和赭石都是血红色。颜色:红色和黄色变成橙色，红色和蓝色变成紫色，黄色和蓝色变成绿色。红、黄、蓝是原色，而橙、紫、绿是副色。色差和色差可以变成各种灰色。而灰色则要有色彩倾向，如:蓝灰、紫灰、黄灰等。
答：太美了，20个在家就能做的色彩科学小实验！1. 化学红绿灯 - 混合氢氧化钠、D-葡萄糖和靛蓝胭脂红，色素在空气的氧化与还原反应中，演绎着奇妙的颜色变换。2. 糖水星空杯 - 糖溶解度的秘密，让星空的层次感在透明杯中显现，每一层都是色彩的诗篇。3. 瓶子里的彩虹 - 不同盐水的密度差，如同调...
答：目标色=人工色素➕天然色素（也就是染膏➕隐藏色）现在来说下双氧的基本使用 3%的双氧 入色100% 无取色 用于盖白发，浅染深 6% ：入色75%取色25%。用于浅染深 和 盖白发 可提浅一度，9% ：入色50%取色50% 用于深染浅。可提浅2度 同度染 12% ：入色25%取色75% 用于...
答：奶奶灰染膏调色配方为 1、0.00+110.0+0.11+对冲色(黄色加紫，红色加绿)2、比例40:2:2:1用六度双痒 3、0.00褪浅膏(不要把透明色搞混了)起到稀释染膏提取剩余底色作用 4、110.0极浅亚麻色起到提亮颜色作用 5、0.11调彩灰(也可用6.11或8.11)度数不同色素粒子不同，度数越低色素粒子...
答：光照耀下能具有鲜艳的闪光感,一般在涂料中添加铝粉、铜粉或珠光颜料而成,故称 金属闪光色,广泛用于汽车、电器等行业。除金属闪光色以外的颜色,称为本色。...单色组成,各单色的大致比例是多少,做小样调配实验,然后进行配制,但也必须按 照色彩学的基本原理进行。调色过程中有如下技巧。 (1)调色时需小心谨慎,一般...
答：1、水溶红曲黄色素以大米黄豆为主要原料，采用红曲霉液体深层发酵固体深层发酵技术工艺和共同的提取技术消费的粉末状自然食用色素。2、该产品具有色阶高，水溶性好，纯度高，光热稳定性好（光照不易褪色），RH值运用范围广，调色纯粹，运用便当等特性。本品纯自然微生物提炼，是纯自然的色素，无毒害，绿色...
答：都知道染膏的色度是1~~10度，但它们所含的色素量换算时则正好成相反的公式。也就是说色度是1度的其色素量是10，色度是5度的其色素量是6，色度是9度的其色素量是2的如此关系。色度1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ___色素量10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 也就是1和下面的10对应， 2和9对应...
答：1. 橙色的调制：将食用红色和黄色色素混合，根据所需的浅深程度，可适量加入已打发好的白色奶油以调整颜色。2. 嫩绿：将黄色和绿色色素混合，得到嫩绿色。3. 青色：蓝色和绿色色素混合后，可得到青色。4. 紫色：蓝色和红色色素混合，可调出紫色。5. 灰色：黑色和白色色素混合，可得到灰色。6. 橘黄色...
答：使用食用色素时应注意务必使用经国家批准的食用色素，使用量和使用范围也应符合国家规定的标准。注意国标上限量是以色素含量100%计算，色素含量不同应通过计算来换算限量。建议客户进行小规模实验。色素溶液的调配直接使用色素粉末，不易在食品中分布均匀，可能形成色斑。宜先用少量冷水打浆，然后在不断搅拌下...
网友评论：
訾裴18596161475：
色素提取实验 -
58169危涛
： 1、选取叶子.此实验必须选择绿色且容易研磨的叶子,所以一般选择鲜嫩的菠菜叶,而且量不宜过多但也不能过少.过多不易研磨,过少则色素量太少. 2、研磨.研磨时注意先将叶子剪碎放入研磨,研磨前还必须加入适量的二氧化硅、乙醇...
訾裴18596161475：
菠菜色素的提取与分离及光谱测定实验需要多长时间 -
58169危涛
：[答案] 一、实验目的 1、通过绿色植物色素的提取,学习天然物质的提取方法; 2.了解菠菜中主要色素的基本性质,通过菠菜色素的提取和分离,了解天然物质 分离提纯方法及原理 3、通过薄层色谱分析,掌握有机物色谱分析的原理和方法. 二.实验原理 ...
訾裴18596161475：
绿叶中色素的提取和分离的实验报告 -
58169危涛
： 的要求: 1、进行绿叶中色素的提取和分离. 2.、探究绿叶中含有几种色素. 课时数:一课时 实验仪器和材料: 一定量的新鲜菠菜叶,干燥的定性滤纸,试管,棉塞,试管架,研钵,玻璃漏斗,尼龙布,毛细吸管,剪刀,药勺,量筒(10ml)...
訾裴18596161475：
通过“绿叶中色素的提取和分离”实验得出色素的种类和颜色.(1)色素名称:① - -----;②------;③----- -
58169危涛
： (1)根据色素在层析液中溶解度不同,溶解度越大,在滤纸上层析的距离越远.由此判断:①是胡萝卜素,②是叶黄素,③是叶绿素a,④是叶绿素b. (2)叶绿素(叶绿素a和叶绿素b)主要吸收红光和蓝紫光;胡萝卜素(属于类胡萝卜素),主要吸收蓝紫光. 故答案为: (1)胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b (2)主要吸收红光和蓝紫光 主要吸收蓝紫光
訾裴18596161475：
把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下.8小时后,对容器中 -
58169危涛
： A、实验过程中,温度均保持在22℃,此为无关变量,故A错误;B、容器2和4中实验有两个不同的变量,即:植物种类和光的颜色,因此不能得出相应结论,故B错误;C、实验中氧气的增加量为净光合作用量,而总光合作用量=净光合作用量+呼吸作用量,由于不知道天竺葵和紫罗兰的呼吸作用强度,因此不能得到该结论,故C错误;D、容器3中植物器官是根,由于根不能进行光合作用,因此测定的氧气的释放量为根呼吸作用强度,而容器5中器官为叶,因此测定的是叶片净光合作用强度,故D正确. 故选D.
訾裴18596161475：
高中生物:色素提取和分类实验? -
58169危涛
： 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂丙酮中,所以,可以通过研磨法用丙酮提取叶绿体中的色素(若无丙酮亦可用酒精代替). 层析液(在60℃~90℃下分馏出来20份石油醚 + 2份丙酮 + 1份苯)是一种脂溶性很强的有机溶剂.叶绿体中的色素...
訾裴18596161475：
人教版高中生物必修1——色素提取和分离实验 -
58169危涛
： 实验步骤中为什么要求剪去滤纸条的两个?如果不剪会怎样?我们可以进行了滤纸条剪角和不剪角的对照实验.通过对照实验我们发现,剪掉两个角后层析液在滤纸条边缘和中间的扩散速度比较一致,分离出的色素带比较直.由此我们可以得出...
訾裴18596161475：
某实验小组利用新鲜的绿叶为材料,进行绿叶中色素的提取与分离实验,实验结果如图所示.请回答下列问题:(1)Ⅲ的色素名称是___,若缺少该色素,则... -
58169危涛
：[答案] (1)第Ⅲ条色素带是叶黄素,叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光,缺失第Ⅲ条色素,说明植株不能合成叶黄素,该植株对蓝紫光的吸收能力减弱.(2)由于研磨后叶绿体遭破坏,只有色素不能进行光合作用,所以试管内氧气含...
訾裴18596161475：
如图1表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行相关实验流程,分析回答:(1)提取色素时为了研磨充分应加入___.(2)纸层析法分离色素的“结果①”如... -
58169危涛
：[答案] (1)在提取绿色叶片中的色素时要在研钵中加无水乙醇(溶解色素)、碳酸钙(保护色素)、二氧化硅(研磨充分).(2)滤纸条从上到下依次是胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b,据图可知,共有的色...
訾裴18596161475：
冬季寒潮过后,紫云英的部分叶片会变红.为了探究紫云英叶片变红的原因,某校的同学们讲行了如下实验探究 -
58169危涛
： (1)叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,则随层析液在滤纸条上扩散速度不同,从而将它们分离开. (2)滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色),根据实验假设,应该比较正常绿叶和红叶胡萝卜素的含量,即从上到下的第1条色素带. (3)实验预期和结论:红叶组和绿叶组相比,若红叶组中观察的那条色素带颜色深则假设成立;否则,假设不成立. (4)假如滤液细线没入层析液,则两组滤纸条上的色素带都不明显且界限不清晰. (5)本次探究证明了上述假设不成立,紫云英叶片变红最可能的原因与叶片细胞内液泡中色素有关. 故答案为:(1)溶解度 (2)1 (3)深 (4)滤液细线没入层析液 (5)液泡
