艺术概论感悟
答：一、对联是一种文学艺术形式，又称“联语”。它是由两句对称的或呼应的诗句组合在一起，意义相互补充，照应煊赫而成为一类完整的诗歌作品。二、对联是中国传统文化的一个重要表现形式，具有丰富的文化内涵和历史积淀。它集中了中国传统文化的智慧，凝结了古人的智慧和感悟。三、对联的艺术创作有其特殊的韵...
答：设计概论是一门综合性的，多学科相互交叉，艺术，科学与技术相互融合，具 有整体的科学表现特征的新兴艺术类学科。艺术的形式美感，科学的核心内容及技术的工艺特征完美地构成了艺术设计的全部内涵。它是创造人类生活的物质产品和精神产品的一门科学。艺术设计的基本原理可以从设计的艺术性，科学性及技术性...
答：在文学艺术上，以“按照事物本来的样子去摹仿”作为出发点的自然主义创作倾向，是同现实主义创作倾向一样源远流长的。但作为一个比较自觉的、具有现代含义的文艺流派，自然主义则是19世纪下半叶至20世纪初在法国兴起，然后波及欧洲一些国家，并影响到文化和艺术的许多部门。
答：艺术掌握世界的方式可以理解为人类以心灵关照世界整体的方式,同时也是人类进行艺术生产的方式. 我们考察艺术,认识艺术本体的自律性,一个关键的艺术哲学和美学命题是不仅把艺术作为一种意识形态来考察,同时也把艺术作为一种生产形态来考察.我们认为,任何艺术,它的本质特性,是审美的,创造性的意识形态;也是审美...
答：艺术是什么，我的理解该是一门学问，把一件事务做到很好用心的去做，就是艺术了，艺术的范畴很广，生活也可以作为一种艺术，另外书画啊等等都是艺术。
答：大一下的高数课，一般情况下老师都会在课上说一些小笑话或者是讲点历史小故事（老师特别喜欢历史，兼有历史学博士学位），下课之后会被同学堵着问问题一直到很晚才走。但是快到期末的那段时间，老师家里好像有点事情，所以上课的时候一直本着脸，下课之后就匆匆忙忙走了。最后一节课上完的时候，老师留...
答：艺术概论 名词解释1、 客观精神说 艺术史上关于艺术本质问题的一种主要看法,艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。主要代表人物是古希腊哲学家柏拉图、德国古典美学集大成者黑格尔;柏拉图认为,理性世界是第一性的,感性世界是第二性的,而艺术世界仅仅是第三性的。2、 主观精神说 是艺术史上关于艺术本质问题的...
答：《艺术概论》常考知识点二:艺术形象的特征 艺术形象作为审美主体与审美客体相互交融的产物,是艺术家从社会生活中经过挑选、融合、创造而成的,有着其来自客观的印记,也带着艺术家创造的色彩,所以表现为个性与共性的统一、感性与理性的统一、思想与情感的统一。 首先,个性与共性的统一指的是某一具体的艺术形象身上既...
答：“外师造化,中得心源”是唐代画家张_所提出的艺术创作理论。“造化”,即大自然,“心源”即作者内心的感悟。“外师造化,中得心源”也就是说艺术创作来源于对大自然的师法,但是自然的美并不能够自动地成为艺术的美,对于这一转化过程,艺术家内心的情思和构设是不可或缺的。“外师造化,中得心源”是中国艺术理论...
答：课文以幽默、风趣的语言描写了五根手指的姿态和性格，各有长短，阐明了团结就是力量的观点。最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了”。文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和...
网友评论：
俞阳13599771396：
学习《艺术概论》感想怎么写? -
37903井范
： 艺术概论课程学习心得《艺术概论》是以人类社会的一切艺术现象为研究对象,阐明其性质、特征及基本规律的一门社会科学.具体地讲,它涉及艺术的发生发展、艺术家、艺术作品、创作过程、艺术风格、艺术欣赏、艺术批评、艺术市场等...
俞阳13599771396：
求一篇《艺术导论》学习体会 1200字左右 -
37903井范
： 大一下学期修了一门专业课《设计概论》,原本是一门讲大道理的课,但是遇到了一个阅历广、感慨多的康庚老师,这门课程就更加切实了.最后,结课,康老师布置了一个论文《设计与艺术的关系》要求手写,既然老师把教条讲的这么贴实,...
俞阳13599771396：
结合具体的艺术作品,运用艺术概论的相关理论知识,谈谈感想.(500字左右) -
37903井范
： 1888年 91X72厘米 作品以饱满而纯净的黄色调,展示了画家内心中似乎永远沸腾着的热情与活力,那一团团如火焰般的向日葵,不仅散发着秋天的成熟,而且更狂放地表现出画家对生活的热烈渴望与顽强追求,梵高 向日葵 那一块块炽热的黄色...
俞阳13599771396：
艺术概论是什么~ -
37903井范
： 艺术和美术他们本来是一体的 . 对于艺术,通常可以从三个层面来认识. 第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列.第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家...
俞阳13599771396：
有木有 关于 艺术与人生的 论文? -
37903井范
： 艺术源于生活,而高于生活.所谓源于,艺术是生活的提炼,艺术家从生活中提取有价值的内容,将其浓缩成作品呈现,所谓高于,艺术是修饰以后的生活,现实固有种种无奈难以改变,而艺术是精神的自由空间,艺术家在创作时以理想化的假...
俞阳13599771396：
美学概论 感悟 -
37903井范
：[答案]我们生活在一个美的世界. 观自然风物,山川之壮美,花草之秀美,令人心旷神怡.赏艺术天地,《二泉映月》之凄美、《蒙娜丽莎》之恬美,令人沉醉流连.看社会万象,崇高人格之美、丰沛心灵之美,令人油然起敬.览科技领域,技术工艺之美、理...
俞阳13599771396：
解释 艺术欣赏 从艺术概论 去理解 -
37903井范
： 从艺术概论去理解,艺术欣赏涵盖了三个方面:一、艺术欣赏是一种创造活动艺术欣赏和艺术创作同样是人类高级的、复杂的、特殊的精神活动.通过艺术创造意识对自然实现的直接反映或间接折射,实现其本质力量.二、艺术欣赏与审美...
俞阳13599771396：
艺术创作的意义是什么? -
37903井范
： 艺术创作的意义是对美,思想的追求,对“典型性的社会意识形态,富有创造性的方式,形状独特而美观”的感受、理解、评价、愿望. 东西是死的,人是活的,当人通过东西来表现出他的思想美或才能的时候,他就是在创造艺术.在阅读诗人...
俞阳13599771396：
学习概论的心得 -
37903井范
： 学习工程材料导论的心得
俞阳13599771396：
谈谈为什么要考《艺术理论》 -
37903井范
： 艺术理论,有其自己的独到理性理解和论述.不光要会表演,还要会说出表演的理论.例如有要在舞台上表演,只晓得预前先后、遇上先下、与左先右就不行了.必须要知道为什么要这样做.用理论解释自己的表演目的.
