花木兰读后感100字

  • 花木兰的读后感
    答:读完《花木兰》故事让我感触很大,我们要象花木兰学习,学习她的责任、学习她的关心、学习她的勇敢,做个懂事好孩子。
  • 《木兰从军》读后感
    答:俗话说的好“天将降大任于是人也,必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤”我要学习木兰为达到自己的目标,不怕困难“披战袍、跨骏马、渡黄河、过燕山”我要把木兰的这种精神用在学习上,已达到激励和鞭策我,好好学习、端正态度。 《木兰从军》读后感7 北朝民歌《木兰诗》,讲述的是千百年前闺门女子花木兰的故事。故...
  • 花木兰读后感
    答:…虽然木兰所处的生活非常艰辛,但她并没有一句怨言,继续辛苦战斗着。终于有一天,有一个人揭发了木兰,这才让木兰说出真相。战争结束后,木兰回到了自己盼望已久的家。花木兰原本是个纤弱的女子,但为了自己的家庭和国家,愿意替父从军。不管敌人有多凶恶,木兰总是挺身而出,没有一丝畏惧。读完这个故...
  • 花木兰的读后感???
    答:花木兰就要出征了,是多么的急促紧张,是多么的昂扬士气,行军多急,军情多紧张,军令如山倒,作为一个少女离开闺阁,
  • 木兰诗读后感三篇
    答:木兰诗读后感篇一 一提到“花木兰”,大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是无法做到的。从另一方面而言,木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳,这不但有功于国家,更是...
  • 花木兰读后感300字左右
    答:花木兰的勇敢也是我们要学习的。虽然现在我们不要面对战争,但是,我们的生活中、学习中会遇到许多大大小小的困难,面对这些困难,我们要像花木兰那样勇敢面对,决不能屈服、害怕,要向花木兰学习,做个强者!可是,我们有些同学,特别是女同学,常常以自己是女生为借口,逃避困难,好像总觉得自己不如男生...
  • 巜花木兰》读书心得怎么写700?
    答:这是传统意义上的读后感一花木兰是一个历史人物,让孩子跨越字面与书中人物交流,本身就是一件并不简单的事值得肯定的是,小作者准确把握了花木兰的特点,顺利地将书中内容与自身实际结合,产生合情合理的想法,感情是真实...暑假里,我读了《花木兰》的故事,故事的主人公花木兰生于北魏年间,那时,北魏...
  • 《木兰诗》读后感
    答:《木兰诗》读后感2 “唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。”初次听见我们学校的大姐姐在学校活动中诵读这首《木兰诗》时,就被它朗朗上口的韵律、生动的故事情节所吸引。 回家后我从爸爸买的古诗词书籍中找到了这首《木兰诗》,缠着爸爸讲给我听,原来《木兰诗》讲述的是一个叫花木兰的女孩,因国家...
  • 木兰辞读后感
    答:采纳率:100% 帮助的人:29.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 花木兰替父从军是一个家喻户晓的故事,古往今来人人对花木兰的精神赞不绝口。为您我整理木兰辞读后感,欢迎阅读。 木兰辞读后感(一) “唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。” 每当吟诵这诗句时,我就感到了木兰的勤劳...
  • 《木兰诗》读后感
    答:《木兰诗》读后感1 当别人在睡觉时,她在夜里叹息;当我们在享受父爱和母爱时,她却要替父从军;当我们在学习时,她在战场上打仗,当我们学业有成时,她胜利而归。有一首赞美她的诗“弯弓征战做男儿,梦里曾经与画眉。几度思旧还把酒,拂云堆上祝明妃。”她就是替父从军的花木兰。 花木兰是北魏人,她的父亲以前是一...

  • 网友评论:

    米疮13067354720: 木兰诗的读后感100字 -
    37645乌尤 : 一提到“花木兰”,大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事. 在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是无法做到的.从另一方面而言,木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳,这不但有功于国家,更是大忠、大孝、大勇的表现. 花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身,为中国妇女树立了一个新的典型,并说明了一个事实:妇女一样能够尽忠,一样能够为国家效力.现代男女都平等了,花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了! 花木兰的故事能流传千古,显示了人们对花木兰的喜爱、敬仰以及这位奇女子在人们心目中的地位.

    米疮13067354720: 读木兰诗有感嗯100到300字作文 -
    37645乌尤 : 北朝民歌《木兰诗》,讲述的是千百年前闺门女子花木兰的故事.故事对我来说并不生疏,小时候听父母讲述过,后来上学时也学过.可我每次读起《木兰诗》的时候,都深受感动,今天再次读它仍感触颇深.木兰乃一名普通“当户织”的劳...

    米疮13067354720: 花木兰读后感450字 -
    37645乌尤 : 读了《花木兰》的故事后,我觉得花木兰真是一位忠孝双全的奇女子! 故事发生在很久以前,匈奴大举进犯中原地区.皇帝下旨从每户人家中抽一名男丁充军.木兰没有兄长,她年迈的父亲只能应征入伍.为了不让年老的父亲到军中承受劳苦和...

    米疮13067354720: 《花木兰》读后感求自创600字 -
    37645乌尤 : 前段时间我在语文课本上学了《替父从军》这篇课文后,对文中的主人公花木兰产生了很大的兴趣,她究竟是一个怎样的女生,又有着怎样的勇气才能做出替父从军这个决定,带着这样的疑问,我找出《花木兰》这本书认真地阅读起来.故事发...

    米疮13067354720: 花木兰的读后感 -
    37645乌尤 : 花木兰是我国古代一位善良而勇敢的女孩.木兰没有哥哥,她的父亲只得应战征兵.木兰担心父亲年老体弱,于是就瞒着家人,女扮男装,代替父亲参了军.木兰在战场上机智勇敢,多次立下战功. 多年后,她从战场上凯旋归来.家人听说她回来了,非常高兴.木兰脱去战袍,换上了原来的衣服,变回女孩的模样.和她一起上战场的伙伴们都很惊讶:在一起十几年居然没发现木兰是个女孩呢? 读完《花木兰》故事让我感触很大,我们要象花木兰学习,学习她的责任、学习她的关心、学习她的勇敢,做个懂事好孩子.

    米疮13067354720: .读花木兰这篇课文你有什么体会? -
    37645乌尤 : 第一,这篇课文塑造了花木兰这个人物形象,花木兰爱国、孝顺、勇敢、不贪图名利.在父亲不能上战场的情况下,花木兰代父从军,体现了强烈的爱国主义精神和对父亲的孝顺;在战场上,木兰和男性一样奋勇杀敌,以至于同伴都不曾发现木兰是女儿身;立下赫赫战功,可汗想奖赏木兰钱财,拜木兰为尚书郎,可木兰放弃了它们,只求快回故乡,体现了她不慕荣利的品质.第二,这篇文章运用了多种艺术手法塑造木兰的形象,如互文、对偶、排比等手法的运用.语言风格质朴清新,便于吟诵,易于记忆.从这篇课文我学习到了塑造人物形象的方法,以及艺术技巧.

    米疮13067354720: 写一篇,花木兰的,电影的读后感. -
    37645乌尤 : 唧唧复唧唧,木兰当户织”,一首流传了千年的《木兰词》,现在被改编成了电影《花木兰》,我和几个朋友前些天到万达看了这部片子.赵薇做客《咏乐汇》时,说自己看预告片的时候流泪了,看完电影,真的觉得她所言非虚.看到魏国将士...

    米疮13067354720: 《花木兰》诗读后感 -
    37645乌尤 : 花木兰的故事流传已久,作为“巾帼不让须眉”的典型女性英雄,我们由衷的佩服.故事发生在很久以前,匈奴大举进犯中原地区.皇帝下旨从每户人家中抽一名男丁充军.木兰没有兄长,她年迈的父亲只能应征入伍.为了不让年老的父亲到军...

    米疮13067354720: 关于个人对花木兰的感想!300字左右!自己认为花木兰咋样? -
    37645乌尤 :[答案] 《木兰诗》开头就说明了当时的军情紧急:“可汗大点兵,”“军书十二卷”,而花木兰家中除了年迈的父母,就是年幼的弟弟,衰老的父亲怎能去远征杀敌,可是祖国的召唤又义不容辞,面对这双重的考验,木兰挺身而出:“愿为市...

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