花的学校仿写小练笔
答：表层意思打雷闪电，深层意思是用拟人的修辞手法来表达欢迎花孩子们。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，是一首优美而富有童趣的散文诗，兼有诗歌与散文的特点，具有诗歌的音韵美和节奏感。课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得...
答：《花的学校》课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物。全文共九个自然段，描绘了一幅幅生动的画面，先描写了阵雨落下时，花儿在绿草上跳舞、狂欢；接着想象关了门做功课的花朵们，雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳，在雨中冲了出来；最后想象，花孩子们急急忙忙赶回家，对着妈妈...
答：【设计意图：小练笔，写一写，是在训练学生的书面表达能力，以及学生想象能力。】【课堂作业新设计】1．文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字）2．“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）3．对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是（ ）例句：他们也有...
答：清楚明白地写出自己的所见所闻,继续学写日记、观察作文、看图作文、想象作文,做到有顺序、语句较通顺,学习使用标点符号,作文练习由大作文、课内片断和课外小练笔组成。 3、能学会自己修改自己的习作,并主动与他人交换修改,书写规范、整洁。 (四)口语实际 1、与人交流能尊重、理解对方。 2、乐于参与讨论,敢于发表...
答：1、想一想,在花儿学校里还会发生哪些有趣的事?说一说,写一写,小练笔。看谁想得奇妙,写得美妙。 2、轻声朗读课文,再次体会课文优美的意境。熟读课文一、二、六自然段,背诵下来,积累优美的词语。 3、小结:通过这节课的学习,你有什么收获?希望你们也能用童心感受生活,用你们童真童趣的语言记录这美丽的世界。
答：3、环保主题：以《花的学校》中提到的花在自然中的生长为启发，可以撰写关于保护花朵或花朵如何应对污染等主题的文章。这样的练习不仅能够锻炼写作能力，还能提高环保意识。小练笔的细节描写方法：1、细化观察，让细节更加生动：在描写景物时，要注意观察各个方面的细节，如颜色、形状、质地、气味等，以便让...
答：三年级花的学校小练笔可以从以下几个方向进行书写：1、仿写诗歌：可以尝试仿照《花的学校》一文的风格和结构，写一首关于自然或动物的诗歌。例如，可以写一首关于“风的舞蹈”，或者“星星的夜晚”。这样可以锻炼你对诗歌的理解和创作能力。2、花的故事：可以想象一朵花在它的“学校”里发生的故事。例如...
答：第一课《大青树下的小学》,课后有一个小练笔,要求学生写出学校的一处场景,老师画出学生练笔中有新鲜感的词句,加以评价,引导学生在自己的写作中,尝试着用有新鲜感的词句。 第一单元的习作《猜猜他是谁》,我又在老师评讲的基础上,让学生自己画出有新鲜感的词句,并说明其好处,让学生“知其然,知其所以然”,...
答：第一课《大青树下的小学》,课后有一个小练笔,要求学生写出学校的一处场景,老师画出学生练笔中有新鲜感的词句,加以评价,引导学生在自己的写作中,尝试着用有新鲜感的词句。 第一单元的习作《猜猜他是谁》,我又在老师评讲的基础上,让学生自己画出有新鲜感的词句,并说明其好处,让学生“知其然,知其所以然”,...
答：第一课《大青树下的小学》,课后有一个小练笔,要求学生写出学校的一处场景,老师画出学生练笔中有新鲜感的词句,加以评价,引导学生在自己的写作中,尝试着用有新鲜感的词句。 第一单元的习作《猜猜他是谁》,我又在老师评讲的基础上,让学生自己画出有新鲜感的词句,并说明其好处,让学生“知其然,知其所以然”,...
网友评论：
殳彭15261435786：
仿写花的学校 -
25520琴军
： 写作思路:展开想象添加上有趣的题材写出一个故事,最后进行总结. 风儿一来,蒲公英娃娃们就打开降落伞,乘着风飞到远方,临走前,蒲公英妈妈对孩子们笑着说:“孩子们,你们要到远方去旅行了.但是,有几个地方你们不能去,不...
殳彭15261435786：
花的学校小练笔要怎么写 -
25520琴军
： 1、那盛开的花朵儿,不正像一张张美丽可爱的脸儿吗? 2、学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天. 3、您瞧那盆水仙花,花盆里的水清亮亮的,叶子绿盈盈的,花儿白...
殳彭15261435786：
花的学校拟人句 -
25520琴军
： 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢. 《花的学校》是印度诗人泰戈尔写的一篇散文. 整篇文章站在孩子的视角,用孩子的思维方式,把现实世界里本来就已经很美丽的风景,用优美的语言写得更加的奇幻...
殳彭15261435786：
在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们是一样. 要用比喻的手法来仿写 谢谢 -
25520琴军
： 在草的世界中,草是坚强的小人,意志和我们一样
殳彭15261435786：
照样子写句子:在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样. -
25520琴军
： 在牛的学校里~牛是勤劳诚恳的孩子~它们和我们一样
殳彭15261435786：
在花的学校里花是遵守时间的孩子它们和我们一样的. 仿句怎么写 在 - ----里-----是---- -
25520琴军
： 在大自然的校园里遵守安全的孩子它们和我们一样的.
殳彭15261435786：
花的学校第六自然段怎么写? -
25520琴军
： 第六自然段:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来. 《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点...
殳彭15261435786：
雨一来他们便放假了花儿放假实际指的是什么 -
25520琴军
： 花儿放假其实是指雨水打落了花儿. 雨一来,它们便放假了. 句子运用了拟人的修辞手法.“它们”指的是花儿们. 句子出自《花的学校》,《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗.
殳彭15261435786：
以花赞美学校,怎么写要抒情的散文 -
25520琴军
： 写作,要有内涵,要以小见大.如若是以花为衬,赞美学校.可以以花的生根发芽引出学校的历史,以花的饱受风吹雨打最终绽放的艰辛,来写学校的辉煌,以花的香气蝶舞翩翩,写出学校芸芸学子的生机勃勃,和花开人人闻香而欣喜,写出学校为社会教育事业的进步做出的巨大贡献.(*^__^*) 嘻嘻,欢迎来百度“抒情散文”贴吧,大家一起交流,共同探讨.
殳彭15261435786：
美丽的校园作文300字 重点写花草 月季,玫瑰,,,,,, -
25520琴军
： 我学习在一所美丽的学校里,它一年四季都非常美丽! 春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的特别美丽.那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了心情非常舒畅! 夏天的天气非常炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又可以凉快.有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣. 秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女.它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地.这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了! 冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园. 啊,我爱我美丽的校园!
