苏格拉底的假苹果的故事

  • 苏格拉底的故事
    答:苏格拉底脸上的笑容不见了,他举起苹果缓缓地说:“非常遗憾,这是一枚假苹果,什么味儿也没有。”三、坚持成就卓越 有一天,一个学生在课堂上问苏格拉底,怎样才能成为像苏格拉底那样学识渊博的学者。苏格拉底没有直接作答,只是说:“今天我们只做一件最简单也是最容易的 事,每个人把胳膊尽量往前甩,然...
  • 苏格拉底苹果的故事怎么理解
    答:他的神态,引起了一阵笑声。苏格拉底也笑了:“大家闻到了什么味儿?”学生们异口同声地回答:“香味儿!”苏格拉底脸上的笑容不见了,他举起苹果缓缓地说:“非常遗憾,这是一枚假苹果,什么味儿也没有。”结论: 让同学们明白每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的...
  • 有哪些科学家的故事?
    答:这时,苏格拉底向学生宣布:“他是对的,因为这是一只假苹果。”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。2、钟南山 非典刚出来时,中国许多医学权威都认为是衣原体病毒,但钟南山院士另有发现,他大胆质疑,屡次坚持自己的观点,认为是冠状病毒,为当时快速确诊,救治病人立下了大功劳。3、伽利略 伽利略在...
  • 苏格拉底的哲学思想 苏格拉底的苹果的故事是怎样的
    答:说完又拿着苹果走了一圈,这时全班只有一个同学没有举手,其他的同学都表示自己闻到了香味。那同学看看大家,也缓缓的举起了手。这时苏格拉底笑了笑:这是一只假苹果,根本就没有味道。通过这件事,学生们知道自己要有主观的判断能力,坚持自己的想法或判断;这就是苏格拉底的苹果的故事。苏格拉底的资料介...
  • 名人励志故事:苏格拉底励志故事_
    答:苏格拉底脸上的笑容不见了,他举起苹果缓缓地说:“非常遗憾,这是一只假苹果,什么味也没有”名人励志故事:苏格拉底励志故事_1200字2 古希腊的大哲学者苏格拉底还是单身的时候,和几个朋友一起住在一间只有七八平方米的小屋里。尽管生活非常不便,但是他一天到晚总是乐呵呵的。有人问他:“那么多人...
  • 故事:苹果的香味
    答:仿佛闻到了阵阵苹果的香气飘入自己的鼻子。苏格拉底问学生们:闻到了什么味道?学生们异口同声回答说:闻到苹果的香味!苏格拉底非常遗憾地低下头说:可惜,这是一个假苹果。你看,很多时候我们都会不由自主的受到自己所看到的、别人所引导的、还有当时的情绪给误导,继而失去了独立思考的能力。
  • 老师叫我们闭上眼睛,说是拿着一个苹果在我们周围走一圈,问我们闻到了什...
    答:那个苹果是假的。这是苏格拉底告诉学生如何坚持真理的故事 学生向苏格拉底请教如何才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他拿著一个苹果,慢慢地从每个同学的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅空气中的气味。”然后,他回到讲台上,把苹果举起来左右晃了晃,问:“有哪位同学闻到苹果...
  • 故事:苹果的香味
    答:学生们专注地嗅着,仿佛真的闻到了苹果的香气。苏格拉底问学生们:“你们闻到了什么味道?”学生们齐声回答:“闻到了苹果的香味!”苏格拉底遗憾地低下头说:“可惜,这是一个假苹果。”这个故事告诉我们,很多时候我们会被自己看到的、别人引导的,以及当时的情绪所误导,从而失去了独立思考的能力。
  • 伟大哲学家苏格拉底的苹果的故事是怎样的
    答:苏格拉底的苹果的故事是关于他运用哲学思考来引导学生们认识自我和真理的故事。这个故事发生在古希腊哲学家苏格拉底的一次课堂上。苏格拉底手里拿着一个苹果,走进了教室。他对学生们说:“请大家集中注意力,我要展示一个神奇的现象。”然后,他举起苹果,问学生们:“这是什么?”...
  • 苹果寓言故事
    答:苹果寓言故事1 学生们向苏格拉底请教怎样才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他用拇指和中指捏着一个苹果,慢慢地从每个同学的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅空气中的气味。” 然后,他回到讲台上,把苹果举起来左右晃了晃,问:“有哪位同学闻到苹果的味了吗?” 有一位学生举手站起来回答说:...

  • 网友评论:

    赖果19319759744: 哲学家用蜡做的假苹果问学生这个故事说的是谁?哲学家叫什么名字? -
    12882萧凭 :[答案] 一天,在课堂上,哲学家苏格拉底那出一个苹果,站在讲台前说:“请大家闻闻空气中的味道!” 一位学生举手回答:“我闻到了,是苹果的香味!”苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每一个同学的面前走过,并叮嘱道:“大家再仔细闻一闻,...

    赖果19319759744: 问:苏格拉底的苹果……那个假苹果是用什么做的?那时候的技术能够达到以假乱真程度么? -
    12882萧凭 :[答案] 苏格拉底这个时候把那只苹果交给学生传看.学生们一个个都如坠雾里,这竟然是一只蜡做的苹果! 这个故事是作者杜撰的.否则你觉得这个故事会是是记录的.上面提到的所有人中只有柏拉图有著述传世.但他传世的著作《对话录》中并没有提到他自己.

    赖果19319759744: 苏格拉底拿出一个苹果对学生说:“这是我刚从果园里摘下来的苹果,你们闻闻它是什么味道?”闻过的学生都说是苹果的香味.柏拉图最后闻,说“我什么... -
    12882萧凭 :[选项] A. 吾爱吾师,吾尤爱真理 B. 人是万物的尺度 C. 美德的内涵是坚持独立思考 D. 理念是万物本源

    赖果19319759744: 柏拉图的事例 -
    12882萧凭 : 柏拉图生于一个较为富裕的贵族家庭,由于柏拉图出色的学习能力和其他才华,古希腊人还称赞他为阿波罗之子.前399年,苏格拉底受审并被判死刑,柏拉图对现存的政体完全失望,于是开始游遍意大利、西西里岛、埃及、昔兰尼等地以寻求知识.据说他在四十岁时结束旅行返回雅典,并在雅典城外西北角创立了自己的学校—学院(Academy),这所学院成为西方文明最早的有完整组织的高等学府之一,后世的高等学术机构也因此而得名,也是中世纪时在西方发展起来的大学的前身.

    赖果19319759744: 苏格拉底的故事 -
    12882萧凭 : 大自然给人类的启发是多种多样的.大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发展起了建设科学,建立起了现代化大城市.大自然的河流,看起来不以人的意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜教导人们如何理...

    赖果19319759744: 挑战权威的事例或发现 -
    12882萧凭 : 有这样一个小故事. 在课堂上,哲学家苏格拉底拿出一个苹果,站在讲台前说“请大家闻闻空气中的味道”. 一位学生举手回答:“我闻到了,是苹果的香味!”苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每个学生面前走过,并叮嘱道:“大家再仔细的闻一闻,空气中有没有苹果的香味?” 这时已有半数学生举起了手.苏格拉底回到了讲台上,又重复了刚才的问题.这一次,除了一名学生没有举手外,其他的全都举起了手.苏格拉底走到了这名学生面前问:“难道你真的什么气味也没有闻到吗?”那个学生肯定的说:“我真的什么也没有闻到!”这时,苏格拉底向学生宣布:“他是对的,因为这是一只假苹果.”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图.

    赖果19319759744: 真理需要坚持阅读题一天,在课堂上,哲学家苏格拉底那出一个苹果,站在讲台前说:“请大家闻闻空气中的味道!” 一位学生举手回答:“我闻到了,是苹... -
    12882萧凭 :[答案] 1.苏格拉底向学生发问几次?学生的反映都是怎样? 答:三次,第一次:一人举手.第二次:半数的人举手.第三次:仅一人没举手. 2.其他同学为什么都举了手,柏拉图为什么没有举手? 答:因为空气中没有苹果的香味,所以他没有闻到苹果的...

    赖果19319759744: 2011年辽宁省高考作文就是关于苏格拉底苹果的那个作文,他拿了个假苹果,问有没有香味,大多数都说闻到了,只有三个人说没闻到,我写的是坚守自我,... -
    12882萧凭 :[答案] 现在不要关注这个,等考完了再说.考完了就是考完了.把注意力放在下面的几科! 楼上的 . 楼下的.

    赖果19319759744: 《嗅苹果》这篇短文里,为什么最后苏格拉底脸上的笑容消失了? -
    12882萧凭 : 因为苏格拉底发现他的学生们为了迎合老师都说了谎话,其实是一枚假苹果,根本没有气味,所以他很生气

    赖果19319759744: 关于质疑的名人事例简洁 -
    12882萧凭 : 关于质疑的名人事例有以下一些:1. 伽利略质疑传统观点:伽利略是文艺复兴时期的科学家,他质疑了亚里士多德的传统观点,并通过自己的实验和观察,提出了自己的新观点.2. 爱因斯坦质疑牛顿的力学理论:爱因斯坦在20世纪初提出了相对...

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