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答：一。《论语》七则 《论语》（第一部语录体散文集）《孟子》二章 孟子 《孟子》（第一部对话体散文集）垓下之围 司马迁 《史记》（第一部纪传体通史）左忠毅公逸事 方苞 《方望溪先生全集》王风•黍离 《诗经》（第一部诗歌总集）苏武传 班固 《汉书》（第一部纪传体断代史）诉衷情（...
答：语文：语文考点、考试形式没有明显变化:依据各地现行的考题以及其他课改区的高考题。 鉴于选修教材灵活处理的特点要求，必修教材共66篇，老教材124篇，实际上阅读篇目比老教材减少课，新增篇目不足5篇，其中文言文2篇《苏武传》《张衡传》，且从考试角度看没有什么影响，其他内容无大增减。数学: 绝对意...
答：热爱生命 蒙田 苏武传 班固 张衡传范晔 长亭送别
答：廉颇蔺相如列传 司马迁 苏武传 班固 张衡传 范晔 李贺小传 李商隐 林教头风雪山神庙 施耐庵 归去来兮辞 并序 陶渊明 滕王阁序 王勃 逍遥游 庄周 陈情表 李密 对着找吧 7. 高中文言文翻译及原文 1、范仲淹有志天下 范仲淹二岁的时候死了父亲。 母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。 (范仲淹...
答：《苏东坡传》读后感1 苏东坡的‘赋’,有别于历史中其他的‘赋’,摆脱了魏晋时期铺陈富华、罗列词藻的文风,紧紧围绕自己的‘志’,追求真情实景,尤以赤壁赋为最佳。这篇文章虽然在景物描写方面未尝着墨过多,但意境创造真切清新,抒发情感真挚朴实。其中有由今昔对比产生的不尽感慨,却又不失达观自适;亦有抒发自己对...
答：首先,语文教师要解放思想,摒弃那些阻碍学生发展的陈旧的教学观念和教学方法,从封闭沉闷的繁琐分析中走出来,彻底解放学生的头脑、手脚,开放课堂、教材,教学向课外延伸,向社会延伸,向各种传媒、电子网络延伸,使之与社会发展、知识巨增相适应。 其次,儿童在进学校读书之前几乎“读得懂”所有“说”出来的书,对书的“听”...
答：乘马传递曰驿,驿传是早期有组织的通信方式。位于嘉峪关火车站广场的“驿使”雕塑,它取材于嘉峪关魏晋壁画墓,驿使手举简牍文书,驿马四足腾空,速度飞快。此砖壁画图于一九八二年被中华全国集邮联合会第一次代表大会作为小型章邮票主题图案使用,由此看出嘉峪关是中国信息文化的发源地之一。 秦汉时期,形成了一整套驿传制度...
答：--《汉书·东方朔传》 非学无以广才,非志无以成学。-- 三国·诸葛亮 《诫子书》 与天地兮比寿,与日月兮齐光。-- 屈原《涉江》 天时不如地利,地利不如人和。-- 孟子 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 若待上林花似锦,出门俱是...
答：苏武,因为:苏武牧羊北海边(被海扁) 16、小明新理了发,第二天来到学校,同学们看到他的新发型,笑道:小明,你的头型好像个风筝哦!小明觉得很委屈,就跑到外面哭。。哭着哭着。。他就飞起来了。。 17、一天,三只小猪为了躲避大灰狼的追赶,而建造了三个小屋。大灰狼不费劲的吹毁了草屋,木屋,砖屋,三只小猪们...
答：8 致女儿的信/苏霍姆林斯基写作•口语交际•综合性学习 演讲:微笑着面对生活 第三单元 9 故乡/鲁迅 10 孤独之旅/曹文轩 11 我的叔叔于勒/莫泊桑 12 心声/黄蓓佳 综合性学习•写作•口语交际 青春随想 第四单元 13 事物的正确答案不止一个/罗迦•费•因格 14 应有格物致知精神/丁肇中 15 短文...
网友评论：
都毛15822246286：
1. 事如此,此比及我,见犯乃死,重负国.(必修四《苏武传》)_____________________________________________________________________... -
47031白行
：[答案] 1. 事情既然到了这个地步,一定会牵连到我,等到被(匈奴)侮辱以后才死,更加对不起国家. 2. (你)终究不能回归本朝了,白白地在这荒无人烟的地方受苦,(你对汉朝的)信义表现在哪里呢?3. 使者非常高兴,按...
都毛15822246286：
苏武传 初,武与李陵俱为侍中.武使匈奴明年,陵降,不敢求武.久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说... -
47031白行
：[答案] 1.B 2.A 3. ( 1 )大臣效忠君王,就像儿子效忠父亲,儿子为父亲而死,没有什么可怨恨的,希望你不要再说了 . ( 2 )啊,义士!我李陵与卫律,罪大恶极! 4. 李陵劝苏武...
都毛15822246286：
苏武传,第一段 -
47031白行
：[答案] 武,字子卿.少以父任,兄弟并为郎.稍迁至栘中厩(jiù)监.时汉连伐胡,数通使相窥观.匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈.匈奴使来,汉亦留之以相当.天汉元年,且(jū)鞮(dī)侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈...
都毛15822246286：
《苏武传》1 .以① 少以父任,兄弟并为郎( )② 汉亦留之以相当( )③ 即谋单于,何以复加( )④ 蹈其背以出血( )⑤ 空以身膏草野( )⑥ 使者大喜,... -
47031白行
：[答案] 1 .以 ① 少以父任,兄弟并为郎( 把.当作.) ② 汉亦留之以相当( 用 ) ③ 即谋单于,何以复加( 来 ) ④ 蹈其背以出血( 而 ) ⑤ 空以身膏草野( 因 ) ⑥ 使者大喜,如惠语以让单于( 来 ) ⑦ 前以降及物故,凡随武还者九人( ) ⑧ 武以始元六...
都毛15822246286：
苏武传故事概括 -
47031白行
： 《苏武传》是《汉书》中最出色的名篇之一,它记述了苏武出使匈奴,面对威胁利诱坚守节操,历尽艰辛而不辱使命的事迹,生动刻画了一个“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士的光辉形象.作者采用写人物传记经常运用的纵式结构来组织...
都毛15822246286：
翻译:<荆轲刺秦王>1.使毕使于前2.秦王复击轲,被八创. <鸿门宴>1.拒关,毋内诸侯,秦地可尽王也.2.君为我呼入,吾得兄事之. <苏武传> 1.单于使陵... -
47031白行
：[答案] 《荆轲刺秦王》 1、让他能够在大王面前完成使命. 2、秦王又砍杀荆轲,荆轲身中八处剑伤. 《鸿门宴》 1、守住函谷关... 2、您为我(将他)叫进来,我要像(对待)兄弟一样对待他. 《苏武传》 1、单于派李陵到海边(苏武住的地方),为苏武...
都毛15822246286：
苏武传课文补充:天雨雪后一句
47031白行
： 天下雪,苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几日不死.匈奴以为神奇,就把苏武迁移到北海边没有人的地方,让他放牧公羊,说等到公羊生了小羊才得归汉
都毛15822246286：
高中课文《苏武传》的主要故事情节是什么?最好分段说明! -
47031白行
：[答案] 文章大致分为三部分,按时间顺序分. 一.第1、2段,介绍了苏武的身世、出使的背景及原因. 二.第3~8段,重点记述了苏武留胡十九年备受艰辛而坚持民族气节的事迹. 三.最后两节,介绍了苏武被放回国的经过
都毛15822246286：
苏武传第6段 -
47031白行
：[答案] 律知武终不可胁,白单于.单于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,绝不饮食.天雨(古音yù)雪,武卧啮雪与旃毛并咽之,数日不死.匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝(dī),羝乳乃得归.别其官属常惠等,各置他所.
