苏秦列传文言知识整理
答：1. 【则字在文言文中用法及意义并写出例句.】 虚词与本义无关,而是“曾”“即”“才”等的假借字...则有功者,秦之深仇也(《史记·苏秦列传》) .按:“则有功”句:就是因为凡是有功绩的国家,都是...用法和"而"有较多的相同点,只是不能用于转折关系.(一)“以”字表示并列或递进关系,常用来连接动词...
答：5. 文言文中而的意思 是根据高中知识整理的,希望能对你有帮助。“水落而石出者”中的“而”,我个人认为应该是并列关系,可不翻译。 【而】 (一)用作连词。 1.表示并列关系。一般不译,有时可译为“又” 。 ①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《...
答：还有《滑稽列传》描写了淳于髡、优孟等人的精彩演讲,《苏秦列传》、《张仪列传》等都有许多关于演讲的文章。 如:“齐威王之时喜隐,好为淫乐长夜之饮,沉湎...形容知识丰富。 雄才大略:非常杰出的才智和谋略。 多才多艺:具有多方面的才能和技艺。 真才实学:真正的才能和学识。 满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸...
答：发字开头的三个字词语 【发烧友】 【发明奖】 【发动力】 【发病率】 【发电赤】 【发水楼】 【发型控】 【发电厂】 【发行人】 【发利市】 【发电量】 【发缘点】 【发言权】 【发酒疯】 【发芽率】 【发石车】 【发天葩】 【发散煎】 【发症虫】 【发火点】 【发...
答：文言文中使动用法比较多,了解掌握这方面的知识,有助于文言文的学习。学习使动用法需注意以下三点: 一、三种情形。文言使动用法主要有动词、形容词、名词的使动用法三种: 1.动词使动用法。指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作,表示主语使宾语“怎么样”...
答：文言文中使动用法比较多,了解掌握这方面的知识,有助于文言文的学习。学习使动用法需注意以下三点: 一、三种情形。文言使动用法主要有动词、形容词、名词的使动用法三种: 1.动词使动用法。指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作,表示主语使宾语“怎么样”...
答：文言文中使动用法比较多,了解掌握这方面的知识,有助于文言文的学习。学习使动用法需注意以下三点: 一、三种情形。文言使动用法主要有动词、形容词、名词的使动用法三种: 1.动词使动用法。指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作,表示主语使宾语“怎么样”...
答：则有功者,秦之深仇也(《史记·苏秦列传》)按:“则有功”句:就是因为凡是有功绩的国家,都是秦国刻骨的仇敌。 ⑵所连接的前一部分表原因,后一部分表...孔子听了不能判定他们谁对谁错, 两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?” 辩日启示 .宇宙无限大,知识无限多,学无止境。即使是博学多闻的孔子也会有所...
网友评论：
西栏19655843614：
苏秦列传原文与翻译苏秦列传原文和翻译
40815端显
： 1、原文:(1)苏秦之弟曰代,代弟苏厉,见兄捭阖七国遂志,亦皆苦学从衡之术.苏秦既死反间,其助燕谋齐之事大泄.齐闻之,乃望燕,燕甚恐.代乃求见燕王哙,欲...
西栏19655843614：
跪求《史记》中《苏秦列传》主要内容,一定要100 - 200字. -
40815端显
： 苏秦出身寒门,却少有大志.据传他随鬼谷子学游说术,学成之后,苏秦曾先后游说周、秦、赵等国,然而均不为所用,遭受到很多困难、挫折,只得回家.兄弟嫂妹妻妾都暗地嘲笑他说:东周人的风俗,都治理家里的产业,致力于工商,谋取...
西栏19655843614：
史记.苏秦传 -
40815端显
： 《史记·苏秦列传》-苏秦简介苏秦,字季子,东周(公元前317年前)洛阳轩里人据《史记·苏秦列传》(今洛阳东郊太平庄一带),是战国时期与张仪齐名的纵横家.可谓“一怒而天下惧,安居而天下熄”.他出身农家,素有大志,曾随鬼...
西栏19655843614：
史记苏秦列传“周人之俗,治产业,力工商,逐什二以为务”如何翻译 -
40815端显
：[答案] 周地人的习俗,是置办产业、大力发展手工业和商业,追求20%的利润为目的.(什二就是十分之二的意思)
西栏19655843614：
苏秦列传赏析和故事梗概 -
40815端显
： 额
西栏19655843614：
史记 苏秦列传 译文 -
40815端显
： 苏秦做了合纵联盟的盟长,并且担任了六国的国相.苏秦北上向赵王复命,途中经过洛阳,随行的车辆马匹满载着行装,各诸侯派来送行的使者很多,气派比得上帝王.周显王听到这个消息感到害怕,赶快找人为他清除道路,并派使臣到郊外迎...
西栏19655843614：
《史记·苏秦列传》载:“临淄甚富而实,其民无不吹竽鼓瑟,弹琴击筑,斗鸡走狗,六博蹋鞠者.临淄之途,车彀击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥... -
40815端显
：[选项] A. 战国时期经济发展,商业城市繁荣,社会财富增值,人口增长 B. 临淄人喜欢音乐、赌博和旅游 C. 临淄人好吃懒做,整天游手好闲 D. 战国时期,有钱人整天享乐,一般百姓为生计而奔波
西栏19655843614：
史记 苏秦列传 翻译
40815端显
： 太史公说:“苏秦兄弟三人,都是因为游说诸侯而名扬天下,他们的学说擅长于权谋机变.而苏秦承担着反间计的罪名被杀死,天下人都嘲笑他,讳忌研习他的学说.然而社会上流传的苏秦事迹有许多差异,凡是不同时期和苏秦相类的事迹,都附会到苏秦身上.苏秦出身于民间,却能联合六国合纵相亲,这正说明他的才智有超过一般人的地方,所以,我列出他的经历,按着正确的时间顺序加以陈述,不要让他只蒙受不好的名声.
西栏19655843614：
苏秦列传中,苏秦是从哪几个方面劝说燕王接受自己意见的? -
40815端显
： 《苏秦列传》中,苏秦是从以下几个方面劝说燕王接受自己的意见的:1. 燕国的地理位置:燕国与赵国相领,如果两国开战,则千里之外的秦国或其他国家就坐收渔翁之利.因此,苏秦建议燕国与赵国结盟抵御强秦.2. 燕国的军事力量:燕国有几十万武装部队,六百辆战车,六千匹战马,储存的粮食足够用好几年.南有碣石、雁门的肥沃土地,北有红枣和板栗的收益,百姓即使不耕作,光是这红枣、板栗的收获也足够富裕.3. 燕国的安乐稳定:燕国能够安居乐业,没有战事,看不到军队覆灭、将领被杀的情景,这是燕国的优势.综上所述,苏秦通过分析燕国的地理位置、军事力量和安乐稳定等方面,成功劝说燕王接受自己的意见.
