苏轼的老师都有谁
答：欧阳修与苏东坡不是师生的关系，而是伯乐与千里马的关系。因为苏东坡比欧阳修小30岁，又兼得欧阳修的赏识提携，苏东坡尊之为师，他人亦谓苏为欧之门生，实际上，二者之间没有我们同上所说的师生关系，更没有正式拜师之说。只是苏轼在成长过程中得到过欧阳修的一些提携，可谓亦师亦友。
答：唐代的韩愈、柳宗元 宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。韩愈和柳宗元是好友也是好同事，共同倡导唐代古文运动。欧阳修是曾巩的老师；苏洵是爸爸，苏轼是哥哥，苏辙是弟弟；欧阳修，苏轼，王安石三个人兴起宋代的古文运动
答：不是。苏轼的老师是欧阳修，欧阳修也对苏轼的学识和才华产生了深远的影响，他们之间的师生关系深厚，欧阳修可以说是苏轼的重要导师。
答：不是。根据查询百家号信息显示苏轼的老师是欧阳修苏轼在嘉祐元年（1056年）参加礼部考试时主考官就是欧阳修。后来欧阳修在审查苏轼的考卷时被其文风所吸引于是大加赞赏。
答：3， 欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士， 汉族，出生于绵州（今四川绵阳），祖籍吉州永丰（今江西省吉安市永丰县），北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。4，苏洵，字明允，自号老泉，汉族，眉州眉山（今属四川眉山）人。5，苏辙，字子由，一字同叔 ，晚号颍滨遗老。眉州眉山（今属...
答：这可不是胡诌,张老师的学生苏轼就有词记录这些糗事。 走马探花花发未。人与化工俱不易。千回来绕百回看,蜂作婢,莺为使。谷雨清明空屈指。 ——《天仙子》 因为有这样一个学生,张老师的名声彻底坏了。 在北宋的文坛上,张先和柳永一样,都擅作慢词。而据史料统计,写慢词的少之又少,晏殊和欧阳修,分别只作了...
答：苏轼还擅长行、楷书，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。他曾遍学晋、唐、五代名家，得力于王僧虔、李邕、徐浩、颜真卿、杨凝式而自成一家。自云 “我书造意本无法”又云“自出新意不践古人。”黄庭坚说他“早年用笔精到不及老大渐近自然”又云“到黄州后掣笔极有力。”晚年又挟有海外风涛之...
答：唐宋八大家中宋代的有三苏(苏轼苏辙苏洵)这三人是父子关系。欧阳修门下有苏式兄弟，曾巩，王安石。其中王安石引导了变革。苏轼的成就主要在文学方面，创立了豪放派，苏询给宋朝带了一定的变革，苏辙重论，有多片议论文传世，欧阳修祛除了文坛不良风气，曾巩主要成就在散文上。
答：1039～1112) 。三苏”为唐宋八大家中的三位【唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙（苏洵是苏轼、苏辙的父亲，苏轼是苏辙的哥哥）、王安石、曾巩。 （分为唐二家和宋六家）】。宋仁宗嘉定初年，苏洵和苏轼、苏辙父子三人都到了东京(今河南...
答：获得主考官欧阳修的赏识，但不是欧阳修点的。他晚年曾回忆幼年随父读书的状况，感觉自己深受其父影响。当然，假若没有苏洵的发奋读书，也就不可能使苏轼幼年承受好的家教，更不能年未及冠即“学通经史，属文日数千言”，也就更不可能有日后的文学大家。所以他的老师应该是自己的父亲 ...
网友评论：
蓝文19343567678：
苏轼的老师是谁 -
21181管待
： 苏轼的老师是欧阳修,也是大文学家之一.
蓝文19343567678：
苏轼的老师除了欧阳修还有其他人吗? -
21181管待
： 还有师尊晏殊
蓝文19343567678：
苏轼的老师是谁欧阳修 -
21181管待
：[答案] 他自己的父亲 和欧阳修苏轼以一篇《刑赏忠厚之至论》获得主考官欧阳修的赏识,但不是欧阳修点的.他晚年曾回忆幼年随父读书的状况,感觉自己深受其父影响.当然,假若没有苏洵的发奋读书,也就不可能使苏轼幼年承受...
蓝文19343567678：
列举唐宋八大家中与苏轼有交往的两位 -
21181管待
： 苏洵、苏辙三人合称为三苏,苏洵是苏轼和苏辙的父亲,苏轼是苏辙的哥哥.欧阳修是苏轼的老师,王安石、曾巩也都曾拜欧阳修为师.
蓝文19343567678：
苏轼的师傅 -
21181管待
： 欧阳修 嘉佑元年(1056年),虚岁二十一的苏轼首次出川赴京,参加朝廷的科举考试.翌年,他参加了礼部的考试,以一篇《刑赏忠厚之至论》获得主考官欧阳修的赏识,却因欧阳修误认为是自己的弟子曾巩所作,为了避嫌,使其只得第二.
蓝文19343567678：
苏轼师傅是谁? -
21181管待
： 他自己的父亲 和欧阳修苏轼以一篇《刑赏忠厚之至论》获得主考官欧阳修的赏识,但不是欧阳修点的.他晚年曾回忆幼年随父读书的状况,感觉自己深受其父影响.当然,假若没有苏洵的发奋读书,也就不可能使苏轼幼年承受好的家教,更不能年未及冠即“学通经史,属文日数千言”,也就更不可能有日后的文学大家.所以他的老师应该是自己的父亲
蓝文19343567678：
苏轼是谁的徒弟 -
21181管待
： 答: 苏轼以一篇《刑赏忠厚之至论》获得主考官欧阳修的赏识,但不是欧阳修点的.他晚年曾回忆幼年随父读书的状况,感觉自己深受其父影响.当然,假若没有苏洵的发奋读书,也就不可能使苏轼幼年承受好的家教,更不能年未及冠即“学通经史,属文日数千言”,也就更不可能有日后的文学大家.所以他的老师应该是自己的父亲 答:苏轼是由欧阳修点中的进士(或者其他,我记不清了)所以便算作欧阳修的门生. 和普通意义上的师生关系不一样. 教他的我觉的是他爹吧 他的父母——父母是孩子的第一任老师
蓝文19343567678：
苏轼跟欧阳修是师生关系吗?
21181管待
： 可以说欧阳修是苏轼的老师.苏轼之所以能崭露头角,名扬天下,很大程度上是得欧阳修为其推手.
蓝文19343567678：
苏东坡的故事 -
21181管待
： 道化童蒙 苏轼、苏辙兄弟少年时在家乡今四川省眉县天庆观读书,他们的启蒙老师是道士张易简.[50] 当时张易简道长收的学生有几百人,苏轼是倍受张道长青睐的学生之一,另一个是后来载入《仙鉴》的知名道士陈太初.[51] 据东坡《志林》...
