英语发展的四个阶段
答：文艺复兴时期,在伊丽莎白的庇护下,英国的教育迅速发展,学校取代了私塾,印刷的教材取代了手抄本,学人们纷纷著书立说,斯宾塞、莎士比亚、弥尔顿三位天才横空出世。权威英语阶段上限起于斯图亚特王朝复辟的1660年,止于法国大革命后的1800年。这一时期,以语言学家所谓的“诉诸权威为特征”,即一个语法家发现他所推崇的英语...
答：大学生学习英语是很必要的，在我看来：英语还是很简单的，因为英语是一门有努力有付出，就能看到回报很成效的学科。任何语言的学习无非都是听、说、读、写，英语学习当然也不例外。英语学习可以分成以下几个阶段：背单词阶段：首先，英语学习，单词是最基础的，就像我们小时候学语文要先学习汉字，才能...
答：外国诗歌发展史概貌 第一阶段：远古时期（前40世纪至5世纪）古埃及,古巴比伦.第二阶段：古希腊、罗马时期（前8世纪至公元5世纪）.第三阶段：中世纪（5至15世纪）,亦可称圣经诗歌时期.第四阶段：文艺复兴时期（14至16世纪）,伟大诗人有英国的莎土比亚、意大利的彼得拉克等.第五阶段：古典主义时期,（17...
答：原文：我的英语学习经历四个阶段：初中，高中，大学和网络学习。标准翻译：My English learning through four stages: junior middle school, senior middle school, college and online learning.
答：2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。3、听说读写译五项都要练，以听说为主。4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法，...
答：自上世纪末我国基础教育英语课程改革经历了6个发展时期。一、20世纪以前的外语教学：我国的外语教学最早可追溯到元代，回国子学是我国有史料可查的最早的外语学校，主要用来培养译员，学成后排充各官府译史。随着与外国交往的增加，出现了一些外语学校和重视外语的洋务学堂。20世纪以前的外语教学主要以语言...
答：三、7-10岁英语听说读写全面发展阶段 听懂较为复杂的音频和故事、听懂全英文授课；能够和外教老师进行日常对话、能够陈述有主题的故事；读分级读物；做英语练习题，其中包含语法题、看图写话、写简单故事。四、10-12岁英语听说读写全面提高阶段 听懂英文长篇儿童文学作品、演讲、报告等主题明确的演讲；比较...
答：一、传统语言学（一）古希腊语言学 （二）古罗马语言学 二、历史比较语言学（一）历史比较语言学的形成 （二）历史比较语言学的发展 （三）青年语法学派 三、现代语言学（一）索绪尔与结构主义语言学 四、当代语言学（一）乔姆斯基与转换生成语言学 ...
答：因此,在初学阶段学习难度大的词汇效果就不好。同样,在高级阶段重复已掌握的简单词汇也会使学生失去学习的兴趣。所以说突破词汇难关是学习英语阅读必不可缺的一部分。 四 避免汉语思维 从某种意义上来说,避免汉语思维是保证英语阅读速度得以提高的关键。英语阅读能力一般有四个发展阶段。第一阶段是字面心译阶段,即...
答：我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我...
网友评论：
闵颖15790359557：
英语发展史
25497却矿
： 英语的发展历史分三个阶段: 古代英语(ancient English), 中古英语(middle English) 和现代英语(modern English). 1.古英语来源于移民到英格兰的早期早期日耳曼人部落. 2.1066年诺曼征服后,英国臣服于法国的统治.法语成为英国上流社会语言.这一阶段大量法语单词进入英语词汇.是为中古英语. 1338年至1453年英法进行“百年战争”,英国胜利后,英语重新回到主流地位. 3.逐渐的演变中形成现代英语
闵颖15790359557：
英语培训发展规律
25497却矿
： 英语的发展大致分为三个阶段:?古英语时期(公元449年至1100年 ) ?中古英语时期(公元1100年至1500年 ) ?现代英语(公元1500年至今 ) 古英语时期 ?基督教...
闵颖15790359557：
英语词汇的构成一般包括几部分? -
25497却矿
： 英语发展至今约有1500多年的历史,基本上分为三个发展阶段:古英语、中古英语、现代英语,每个阶段约500年. 通常把公元450年至1100年期间的英语称为古英语.公元437年,居住在低地德国的三支日耳曼部落侵犯不列颠.他们...
闵颖15790359557：
英语的发展史 -
25497却矿
： 古英语 主条目:古英语 大约在五世纪左右,日耳曼族入侵英格兰岛,主要有盎格鲁、撒克逊、朱特这三个族群.他们的方言发展成古英语.现今一些常用的字汇是从这些Anglo-Saxon的字汇而来,然而英语也受其它语言的影响. 在日耳曼族尚...
闵颖15790359557：
英语学习有哪四个重要阶段 -
25497却矿
： 不敢说效果会很好,但至少坚持了效果还是有的,贵在坚持啊 一、总则: 1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语.没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈. 2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的...
闵颖15790359557：
语言学中美国英语发展的三个阶段是什么 -
25497却矿
： 美国英语发展的三个阶段 : 古英语阶段、中古英语阶段和现代英语阶段
闵颖15790359557：
莎士比亚时期的古英语和现代英语的区别 -
25497却矿
： 古英语是指从450年到1150年间的英语.中古英语是指1150年到1500年间所使用的英语.之后的英语就是现代英语了. 莎士比亚时代的英语不是古英语,而是早期现代英语. 这种英语与现代英语的主要区别在于单词和语序.以you为例,早期现代英语thou是第二人称单数主格,相当于现在的you.thy和thine是thou的所有格,相当于yours.早期现代英语在语序上也不同于现代英语.比如,现在的I hit him在那个时候就会被说成Him I hit;my love shall render him what is mine 就会被说成what is mine my love shall render him.
闵颖15790359557：
如何将行为主义理论运用到幼儿的英语教学中 -
25497却矿
： 行为主义认为,学习是刺激与反应的联结,有机体接受外界的刺激,然后作出与此对应的反应,这种刺激与反应之间的联接(S-R)就是所谓的学习.目前,儿童开始学习英语的时间越来越早,而在实际教学中,课堂教学仍然以教师的教学为主...
