荀子劝学议论文

  • 劝学句子写作文
    答:4. 急,劝学续写以小短文的形式,写一篇一二百字的劝学文字 1.《劝学》荀子【原文】君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.故不登高山,不知天...
  • 荀子劝学改写作文
    答:3. 以荀子的劝学写一篇500字以上的议论文 君子曰:学不可以已”开篇。 学习是贯穿修道始终的。没有正确的见地只能是盲修瞎炼。 然而学习又得先有目标。应该“始乎为士,终乎为圣人”,这也是教育的根本方向。 这种圣贤教育与功利教育的区别就是“为之,人也;舍之,禽兽也。”《劝学》这篇最重要的就是讲到了明...
  • 《劝学》荀子的观点是否过时,有哪些需要补充为命题写一篇议论文
    答:荀子思想虽然与孔子、孟子思想都属于儒家思想范筹,但有其独特见解,自成一说.荀子提倡性恶论,常被与孟子的性善论比较.孔子、孟子在修身与治国方面提出的实践规范和原则,虽然都是很具体的,但同时又带有浓厚的理想主义成分.孔子竭力强调"克己"、"修身"、"为仁由己"等.而孟子则以"性善"为根据,认为只要...
  • 劝学《荀子》为题的演讲200字
    答:学习最重要的是端正学习态度,正如荀子所云“锲而不舍,朽木不折,锲而舍之,金石可镂”。学习的态度需要达到坚持不懈的精神,可并不是所有的学子都意识到这一点,即使心知肚明,也未必能落到实处。有的人浅尝辄止,还未领略到真谛,就半途而废,岂不惜哉!也有的人虎头蛇尾,过分沉缅于“良好的...
  • 以《劝学》为论点的议论文,速度发来 ,在线等 !!!
    答:俗话说:活到老学到老。这个“学”字有非常重大的意义啊。世上为什么有那么多的伟人能成就一番大事业,就是因为他们“学”。当然世界上的人几乎99%都有学,但为什么有些人一生平平庸庸,而有的却出类拔萃呢?问题就出在这里。文中写到:“君子曰:学不可以已。……骐骥一跃不能十步,驽马十驾,...
  • 以劝学为题的议论文800字
    答:以劝学为题的议论文800字的写法如下:在生活的道路上,我们常常会遇到各种挑战和困难。然而,只有通过不断的学习和努力,我们才能克服这些挑战,实现自己的目标。劝学,便是提醒我们不断追求卓越,走向成功的重要途径。劝学的重要性首先体现在获取知识的层面。知识的力量是巨大的,它可以改变我们的思维方式,...
  • 荀子《劝学》的读后感
    答:学习是一条永无止境的道路,只有不断地加以学习,自己才可以变成优秀的人。而荀子劝学讲的也是这样的一个故事。如下是精心为你挑选的荀子《劝学》的读后感,欢迎大家踊跃阅读!荀子《劝学》的读后感1 《劝学》是荀子流传最广的著作之一,现在更是选段被编入教材之中让广大中学生阅读体会。其中饱含着...
  • 劝学属于哪种议论文模式
    答:《劝学》是一篇文言文形式的议论文。从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:例1.“层层深入”式,先提出论点后,循序渐进的去论证,把道理逐渐展开,最后归纳总结。例2.“正反论证”式:先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述。点例法举例 所谓点例法举例,...
  • 荀子《劝学》篇
    答:荀子讲述了先王遗训以及儒家言行积善成德、避灾远祸等,反映了先秦教育重道德轻知识。同时《劝学》结构严谨;论据充足、善于用日常生当论据、旁征博引;运用了大量比喻,增强了文章形象性;铺陈排比、句式整齐、节奏明快、音乐性强;语言犀利透避、说理性强。鉴赏、评价 1.把握诗歌的意象与意境 诗歌的意象: 诗歌的...
  • 急求荀子《劝学》读后感一篇、700字左右。急!!!
    答:读完了《劝学》这篇文章后感触挺深的,文章的宗旨是指:学习要“用心一也”!知识是由一点一点积累而成的。 俗话说:活到老学到老。这个“学”字有非常重大的意义啊。世上为什么有那么多的伟人能成就一番大事业,就是因为他们“学”。当然世界上的人几乎99%都有学,但为什么有些人一生平平庸庸,而...

  • 网友评论:

    高逄17637253426: 根据荀子的劝学写一篇议论文.不准用到劝学中的任何一句话.根据荀子的劝学写一篇议论文.要求围绕:积累与不积累,舍与不舍,专一与浮躁进行对比论证,... -
    42067桓强 :[答案] 我们为什么要学习 课堂上,老师问了这样一个问题: “汽车进了加油站最想做什么?” “当然是加油!”许多同学不假思索地回答道.但是很快,他们从老师的眼神中看到了不满,于是七嘴八舌补充道: “休息!” “吃东西!” “找人聊天!” ...

    高逄17637253426: 以荀子的劝学写一篇500字以上的议论文 -
    42067桓强 : 君子曰:学不可以已”开篇.学习是贯穿修道始终的.没有正确的见地只能是盲修瞎炼.然而学习又得先有目标.应该“始乎为士,终乎为圣人”,这也是教育的根本方向.这种圣贤教育与功利教育的区别就是“为之,人也;舍之,禽兽也.”...

    高逄17637253426: 关于《劝学》,写一篇议论文,要文章!!高分 -
    42067桓强 : 《劝学》作为《荀子》的开篇之作,是一篇论述学习的重要意义,劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文.这是一篇说理性很强的文字,驾驭不好,极易流于枯燥和单调,本文形象清新、脍炙人口,于百年来为人们传诵不衰.原因何...

    高逄17637253426: 关于学习的作文,800字左右有点关于《荀子.劝学》的,是话题作文 -
    42067桓强 :[答案] 我的学习“秘方” “学而时习之,不亦说乎?”这是伟大教育家孔子所讲的学习方法,我对此完全赞同.学了,就按一定的时间去温习,只有这样所学的知识才能牢记在心.否则,学过的知识,就会随着时间的流逝而被渐渐淡忘.下面,...

    高逄17637253426: 《劝学》荀子的观点是否过时,有哪些需要补充为命题写一篇议论文 -
    42067桓强 : 荀子思想虽然与孔子、孟子思想都属于儒家思想范筹,但有其独特见解,自成一说.荀子提倡性恶论,常被与孟子的性善论比较.孔子、孟子在修身与治国方面提出的实践规范和原则,虽然都是很具体的,但同时又带有浓厚的理想主义成分.孔子竭力强调"克己"、"修身"、"为仁由己"等.而孟子则以"性善"为根据,认为只要不断扩充其"恻隐之心"、"羞恶之心"、"辞让之心"、"是非之心"、"求其放心",即可恢复人的"良知"、"良能",即可实现"仁政"理想. 与孔、孟相比,荀子的思想则具有更多的现实主义倾向.他在重视礼义道德教育的同时,也强调了政法制度的惩罚作用.

    高逄17637253426: 以荀子劝学中一段话为材料的作文以劝学中“不登高山,不知天之高也.不临深溪,不知地之厚也.”我为材料的作文,要含有“要想获得知识,必须亲身参与... -
    42067桓强 :[答案] 一、勤观察.俗话说“处处留心皆学问.”观察是小学生作文的第一步,观察能力的培养是提高小学生素质的重要内容.一般来... 笔耕不辍,日积月累,不怕写不好作文. 四、勤整理.荀子在《劝学》中说:“积土成山,积水成渊.”可见积累的重要性.作文...

    高逄17637253426: 急急急求作文一篇荀子在<劝学>一文中说"君子生非异也
    42067桓强 : 君子生非异也,善假于物也 每天早上,都能看到同学们陆陆续续地从校门悠悠地走进学校,仔细观察,不少同学头发还是湿湿的,有些还像打过摩丝,油光可鉴,走路的姿...

    高逄17637253426: 以“不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也.”为话题,议论文,600字 -
    42067桓强 : 《荀子·劝学》:“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.” 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也. 字面意思就是没登过高山 ,就看不见天的高远;不站在山涧边上,不知道地的深厚. 是说山外有山,人外有人.还有比你更厉害的.可以用来教训一些不知天高地厚,目中无人,骄傲自大,目空一切的井底之蛙

    高逄17637253426: 我是高二的,我们学习了 荀子的《劝学》,老师让我们以“善假于物”为题写一篇800字的议论文.以前没写过 -
    42067桓强 : 以”善假于物“写议论文,这是在高中的时候经常碰到的,我们一般可以从以下几个方面展开 1 善于借助身边的事物; 2 善于借助手边的有利条件; 3 善于借鉴他人长处和优点,吸取他人精华; 论述时可从正面论述和反面论述展开,并且能多用排比论述的话更显有气势.

    高逄17637253426: 以《劝学》最后一段为主题写一篇作文800字 -
    42067桓强 : 《劝学》读后多读好书,读好书可以使人受益无穷.从小到现在,我一直徜徉在书的世界,和书结下了不解之缘.我喜欢书中带给我的一份亘古永恒,一份雄伟悲壮,一份豪情壮志,一份过眼烟云,一份孤独惆怅.在书世界里,我的灵魂不断...

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