草船借箭插图模板
答：这是经典课文《草船借箭》的插图。诸葛亮和鲁肃在船里谈笑风生,曹操把箭都射到了草船上。十万支箭的任务就这样轻松完成了。 这是课文《两个铁球同时着地》的插图。这是人教版小学语文教材四年级下册中的一篇课文。不知道现在还有没有保留着。读完这篇课文,你是不是也曾在教学楼上把两个球扔到楼下? 时光飞逝...
答：这是经典课文《草船借箭》的插图。诸葛亮和鲁肃在船里谈笑风生，曹操把箭都射到了草船上。十万支箭的任务就这样轻松完成了。这是课文《两个铁球同时着地》的插图。这是人教版小学语文教材四年级下册中的一篇课文。不知道现在还有没有保留着。读完这篇课文，你是不是也曾在教学楼上把两个球扔到楼...
答：诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。按照事情发展的顺序，课文先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果——箭如期如数交付周瑜，周瑜自叹弗如。诸葛亮，是文中着力赞美的...
答：课本插图:诸葛亮和鲁肃坐于小舟内,舟外插满了弓箭,草船借箭是为赤壁之战做准备.
答：这也是很能勾起我们童年回忆的一幅插图，小学课本中还是有很多和四大名著相关的课文的，比如《草船借箭》，《景阳冈》，《猴王出世》等，这一篇课文也算是和《三国》有关了，说的是“曹冲称象”的故事，记得在学习这篇课文的时候，孩子们都很惊叹曹冲的聪明才智，在心里无数遍琢磨“...
答：【一、单元导语】首先，我们来看每一个单元的第一页，有一页“单元导语”，虽然字很少，但也不容忽略。这一页主要是向我们介绍本单元的主要内容，和本单元的学习目标。这是第二单元的“单元导语”，其中有一个学习目标就是：初步学习阅读古典名著的方法。有一位很有心的同学就发现了，《草船借箭》...
答：8. 课文《曹冲称象》的插图，是否你还记得？9. 经典课文《草船借箭》的插图，描绘了怎样的场景？10. 对于二年级课文插图的绘制，有哪些需要注意的要点？11. 插画在中国的发展历程是怎样的？12. 欧洲的插画历史与中国的插画历史有何相似之处？13. 随着社会的发展，插画艺术有哪些新的应用领域？
答：草船借箭插图[2]三国时期,曹操率八十万大军想要征服东吴。孙权、刘备便打算联手伐魏。孙权手下有位大将叫周瑜,智勇双全,可是心胸狭窄,很妒忌诸葛亮的才干。因水中交战需要箭,周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭,哪知诸葛亮只要三天,还愿立下军令状,完不成任务甘受处罚。周瑜想,三天不可能造出十万支箭,正好利...
答：和年代君一起来回顾下当年的语文课本插图,这些熟悉的画面让你想起了什么呢?这是《狼牙山五壮士》,五位抗日英雄的故事,还记得他们的英勇吗?这是《草船借箭》,三国时期的故事,还记得诸葛亮的神机妙算吗?这是《奴隶英雄》,古代斗兽场的讲述,还记得这位英雄吗?这是叶绍翁的《游园不值》,那句“一枝红杏...
答：1.用PPT出示课本上没有的插图。比如，上课一开始，干老师出示了一张电视剧《三国演义》的宣传剧照，直观的多媒体手段一下子吸引了学生的注意力。在这里，PPT的利用既弥补了课本上没有这幅插图的不足，又很快地吸引了学生注意力，把从课间的状态拉到了课堂上。2.动态演示助理解。学生对历史之事“赤壁...
网友评论：
蓝平18511235967：
草船借箭示意图 -
24216堵克
： http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%B2%DD%B4%AC%BD%E8%BC%FD&z=0
蓝平18511235967：
草船借箭200字故事简介 -
24216堵克
： 周瑜十分妒忌诸葛亮的才干.一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万支箭.机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示“只需要三天”.第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭.这天,大雾漫天,对面看不清人.天还不亮,诸葛亮下...
蓝平18511235967：
草船借箭这件事的起因经过结果各是什么 -
24216堵克
： 草船借箭的故事:《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示＂只需要三天＂.后来,有大雾天帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条...
蓝平18511235967：
草船借箭50字左右典故 -
24216堵克
： 典故:周瑜妒忌诸葛亮的才干,一天周瑜提出让诸葛亮赶制10万支箭.诸葛亮答应三天造好,立下了军令状.诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子,并请鲁肃一起去取箭. 这天,大雾漫天,对面看不清人.天还没亮,诸葛亮下令开船靠...
蓝平18511235967：
草船借箭起因经过结果简要 -
24216堵克
： 经过:诸葛亮吩咐把20条船连接起来朝北岸开去【连接起来可以使船靠拢增大受箭面积还可以防止船只散开】到了曹军水寨诸葛亮吩咐军士们擂鼓呐喊【制造出进攻的假象,迷惑敌人使敌人不知真相】曹操得知江上的动静后说江上雾很大敌人忽...
蓝平18511235967：
五年级下册语文,草船借箭改写成剧本 -
24216堵克
： 三国时期,曹操率大军想要征服东吴,孙权、刘备联合抗曹.孙权手下有位大将叫周瑜,智勇双全,可是心胸狭窄,很妒忌诸葛亮(字孔明)的才干.因水中交战需要箭,周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭,哪知诸葛亮只要三天,还愿立...
蓝平18511235967：
课文《草船借箭》中诸葛亮为什么能借箭成功? -
24216堵克
： 1、“绳索连接”使雾中的船不会离散.2、“一字摆开”是为了扩大受箭的面积.3、“掉转船头”“驶回南岸”既能船两面受箭,使船保持平衡,又为迅速撤兵做好准备,是说明诸葛亮晓得地理.《草船借箭》写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,...
蓝平18511235967：
<<草船借箭>>的的背景资料
24216堵克
： 故事背景 这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的.草船借箭的故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,称为魏、蜀、吴三国.当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操.刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战.诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的.
蓝平18511235967：
草船借箭什么意思? -
24216堵克
： 这是一个历史典故. 《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事,主要描述周瑜为陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭.诸葛亮用计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮有胆有识,才智过人.但正史上,诸葛亮借箭并不存在.据《三国志》裴松之注引用的《吴历》记载,草船借箭的主人公是孙权.[1] 由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到后人的赞美,因而引申创作了许多成语趣闻,戏剧表演,推动着智慧的启迪与发展. 【度娘是这么说的】
蓝平18511235967：
五年级作业本《草船借箭》 -
24216堵克
： 起因:周瑜妒忌诸葛亮的才干.周瑜以公事为由,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他.经过:诸葛亮用妙计向曹操“借箭”.结果:箭如期交付周瑜,周瑜自叹不如.
