草船借箭简笔画4幅图

  • 草船借箭的简笔画
    答:如图
  • 诸葛亮草船借箭的过程 如何画简图
    答:《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示“只需要三天”。后来,有大雾天帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借足十万支箭,立下奇功。由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到...
  • 请你画出草船借箭的简笔画
    答:诸葛亮跟鲁肃在草船里喝酒,船的四周绑满了稻草人,稻草人上有许多箭,密密麻麻的,再画出魏军在射箭。最好把表情也描绘出来,诸葛亮和鲁肃比较悠闲,而魏军则匆忙慌乱。希望帮到你,拜 那个图,不好意思,有点忙,不能帮你了,见谅。
  • 草船借箭板书设计教学设计(草船借箭优质课教学设计)
    答:1、(师出示“船”和“箭”的简笔画图片)师:大家来猜猜我们今天继续学习哪篇课文生:草船借箭(师板书《19、草船借箭》,生齐读。)2、师:通过上节课的学习,我们知道这篇课文以哪个字为线索展开全文生:“借”3、师:这篇课文到底讲述了一件什么事呢首先,我们一起来回顾课文中讲了哪几个人他们之间有着怎样的...
  • 彩色插画大全图片大全图片-哪里可以找到如图这样的图片,想学习这种风 ...
    答:这是《狼牙山五壮士》,五位抗日英雄的故事,还记得他们的英勇吗?这是《草船借箭》,三国时期的故事,还记得诸葛亮的神机妙算吗?这是《奴隶英雄》,古代斗兽场的讲述,还记得这位英雄吗?这是叶绍翁的《游园不值》,那句“一枝红杏出墙来”在今天已经变味了。这是《画杨桃》,你还记得当年自己画过的杨桃吗...
  • 草船借箭这件事的起因经过结果各是什么?
    答:果然,当诸葛亮的草船“一字儿摆开”逼进曹军的水寨时,曹操调集水陆大军的“一万多个弓弩手”齐为射箭。这是全篇的高潮,前面的种种悬念到此全都释然。“草船借箭”的全过程,充分显示了诸葛亮足智多谋、料事如神的非凡才干。因为有才干而遭妒忌,又因为有才干才击败了妒忌者的计谋。因此,从情节...
  • 四年级上册语文的插画-四年级课文乡下人家插图怎么画
    答:1、草原风光图:草原的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。2、热情迎客图:蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎...
  • 草船借箭的
    答:4.分角色读周瑜与诸葛良亮的对话。二学习第三段 诸葛亮顾全大局,答应赶造十万枝箭。在鲁肃的帮助下,作好了草船借箭的准备。诸葛亮是如何利用草船借箭的呢?1.指名分节朗读,并概括每段意思。(板书)2.读了这一段,你觉得诸葛亮是个怎样的人?(出示卡片)(神机妙算、识天气、懂地理、知己...
  • 小学六年级课文草船借箭
    答:创造出发点:草船借箭的经过。创造训练点:认识诸葛亮成功的原因是有胆识,有计划的培养学生思维独特性。创造训练策略:引导法、自学法,训练学生思维深刻性。教 具 准 备:《草船借箭》录像 幻灯片 教 学 时 间:三课时 教 学 过 程:第一课时、第三课时(略)第二课时 内 容:二、三、四...
  • 草船借箭中的人物分析(要详细的)
    答:《草船借箭》中的人物性格特点1、诸葛亮:神机妙算,有勇有谋,胸有成竹,从容镇定,以大局为重。 2、周瑜:阴险狡猾,妒贤嫉能,心胸狭窄。 3、曹操:谨慎多疑。 4、《草船借箭》中没有黄盖,除以上三人外只有鲁肃,鲁肃:忠厚守信,顾全大局。 《草船借箭》选自明初小说家罗贯中的《三国演义》中赤壁之战的一个...

  • 网友评论:

    琴丽13588628890: 中国最大的轮船有多大简笔画 -
    62009茹重 : 画一张《草船借箭》的简笔画.请看下面《草船借箭》的简笔画:

    琴丽13588628890: 草船借箭 的箭的图标用线条怎么画?请指教 -
    62009茹重 : 4$$-.4 ".4 ^.4 $4 'b4 "b.4 $4 $r4 $F-$b========4========$b====*P=-4 *$$F4 $$"4 .$F4 dP4 F4 @4 .J.'$$

    琴丽13588628890: 草船借箭示意图 -
    62009茹重 : http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&pv=&word=%B2%DD%B4%AC%BD%E8%BC%FD&z=0

    琴丽13588628890: 草船借箭船在江中的活动示意图 -
    62009茹重 : 如图,过炮台顶部A作水平面的垂线,垂足为B,设A处观测小船C的俯角为45°,设A处观测小船D的俯角为30°,连接BC、BDRt△ABC中,∠ACB=45°,可得BC=AB=30米Rt△ABD中,∠ADB=30°,可得BD=3AB=303米在△BCD中,BC=30米,BD=303米,∠CBD=30°,由余弦定理可得:CD2=BC2+BD2-2BC?BDcos30°=900∴CD=30米(负值舍去)故答案为:30.

    琴丽13588628890: 草船借箭的9句好句子 -
    62009茹重 : 《草船借箭》句子解析 1、“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士.船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边.我自有妙用.第三天管保有十万支箭.……”鲁肃答应了.……果然不提借船的事. 解析:这里讲的是诸葛...

    琴丽13588628890: 草船借箭缩写50字 -
    62009茹重 : 周瑜忌妒诸葛亮的才干,处处想陷害他. 一天,周瑜找诸葛亮商议军事,让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭.诸葛亮说三天便可造好,还立下军令状.之后,周瑜吩咐军匠,故意延迟,想把诸葛亮置于死地. 诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条...

    琴丽13588628890: 《草船借箭》中四人的关系 -
    62009茹重 : 周瑜字公瑾,三国时东吴名将,总督东吴兵马.鲁肃字子敬,三国时东吴名将,周瑜死后,他总督东吴兵马.曹操字孟德,三国时的政治家、军事家,汉献帝时为丞相.诸葛亮(181—234年),字孔明,号卧龙,三国时杰出政治家、军事家、战略家、散文家、外交家.弩兵所用的武器(图)射程很远,有利于水上交锋.

    琴丽13588628890: 诸葛亮草船借箭来共有那十妙? -
    62009茹重 : 草船借箭的十妙:1.绳索连草船(便于统一行动,避免走散,不留空当)2.把船靠百近曹军水寨(易受箭)3.草船一字摆开(使受箭面度积扩大)4.命兵士擂鼓呐喊(造声势,提示受箭方向)5.青布幔子遮船(模糊曹军知视线)6.受箭时,先船头向西,后船头向东(回去时,顺风顺水传走得快,节约时间)7.每船30名军士(行船速度快道)8.用草靶子当士兵(箭易射进,易取出)9.草靶子摆两边专(能多受箭,保持船体平衡)10.谢箭(气曹操) 希望这些能帮助你,对回答有疑问请追问!如果赞同请及时选满意答案,您的赞同是我助人为乐属的动力 谢谢!

    琴丽13588628890: 续编草船借箭四百字 -
    62009茹重 : 《草船借箭》续写 话说诸葛亮用二十几条草船就借走了曹操的十万余支箭, 曹操心有不甘, 就对他的兵 将说: “诸葛亮用二十几条破船就借走了我们的十万余支箭,我们如法炮制,也到他们的水 寨去把箭讨回来. ”他的兵将们连声叫好...

    琴丽13588628890: 《草船借箭》有哪四个主要人物? -
    62009茹重 : 阴险狡猾的周瑜;从容镇定、胸有成竹的(诸葛亮 );忠厚老实、守信的(鲁肃 );谨慎多疑的曹操.

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