草芽尖尖他对小鸟说图片
答：他对白云说我是夏天 草牙尖尖，他对小鸟说：“我是春天”。桃花红红，它对小鸟说：“我是春天”。梨花白白，它对白云说：“我是春天”。树叶绿绿，它对知了说：“我是夏天”。荷花艳艳，她对蜻蜓说，我是夏天。稻穗沉沉，他对大地说，我是秋天。雪花飘飘，她对田野说，我是冬天。
答：(6)教师引导拓展:同学们,春天除了尖尖的草芽外,还有什么呢?你们看(出示课件:美丽春光图),春天多美丽啊!谁能也给春天写一句话呢? (7)课件出示句式:桃花( ),他对小鸟说:“我是春天。”梨花( ),他对( )说:“我是春天。”( )( ),他对( )说:“我是春天。” (8)总结升华:欣赏了美丽的春天,你们觉得...
答：1. 草芽尖尖。2. 春天。3. 自然界中的季节。4. 万物复苏、春暖花开的时期。5. 草芽尖尖作为春天的象征。6. 代表新生和希望的力量。7. 大自然的一部分。8. 迅速生命力的展现。9. 通过与小鸟的对话传递春天的到来。10. 预示着生机勃勃的景象即将到来。
答：草芽是春天里生长的植物，在春天里开始生长，冒出嫩芽，这些嫩绿的草芽看起来非常清新，充满了生机和活力，小鸟也是春天里常见的动物，在春天里开始活跃起来，欢快地叫着，飞翔着，给春天带来了生机和活力，这句诗通过草芽和小鸟的描写，表现了春天的生机和活力，表达了对春天的热爱和美好愿望。
答：1、草牙尖尖，他对小鸟说：“我是春天”。修辞手法：比喻说理浅显易懂，使人容易接受。2、桃花红红，它对小鸟说：“我是春天”。修辞手法：比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。3、梨花白白，它对白云说：“我是春天”。修辞手法：比喻状物能使概括的...
答：我看过这篇文章，是部编版一年级语文课本中的，原句是:草芽尖尖，他对小鸟说，我是春天。“他”指的是刚刚长出嫩芽的小草。
答：草芽尖尖，他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说:“我是秋天。”雪花亮亮，他顽皮地说:“我是冬天。”
答：仿写的句子有：1，桃花红红，她对蜜蜂说：我是春天。2，柳叶弯弯，他对燕子说：我是春天。3，杨柳依依，它对柳芽说：我就是春天。4，流水哗哗，它对鱼儿说：我就是夏天。5，雪花飘飘，它对小姑娘说：我是冬天。
答：拟人 拟人 拟人 拟人
答：2，那柏树的主干挺拔，没有一点弯曲，枝叶茂密、厚实，尖尖的树顶插入白亮的夜空。3，苹果圆圆的，看起来像个红色的小皮球。从树上摘下来的苹果，咬一口，会尝到香甜、细细腻、柔软的果肉。4，中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。5，草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天”树苗绿绿，...
网友评论：
魏虾13655159054：
萤火虫闪闪他对谁说我是夏天? -
42480花疮
： 草芽尖尖.他对小鸟说,我是春天.荷叶圆圆.他对青蛙说.我是夏天.谷穗鞠着躬说.我是秋天.雪人大肚子一挺.他顽皮的说.我就是冬天.萤火虫闪闪.他对黑夜说我是夏天.
魏虾13655159054：
语文一年级填空题例:草芽(尖尖),他对小鸟说;“我是春天.” 桃花( ) ,他对( )说:“我是春天.” ( ) , 他对 ( )说:“我是秋天.” -
42480花疮
：[答案] 桃花红红,他对蜜蜂说:“我是春天.” 葡萄紫紫,他对孩子说:“我是秋天.”
魏虾13655159054：
萤火虫闪闪他对什么说我是什么天 -
42480花疮
： 仿写: 1、草芽尖尖.他对小鸟说,我是春天. 2、荷叶圆圆.他对青蛙说.我是夏天. 3、谷穗鞠着躬说.我是秋天. 4、雪人大肚子一挺.他顽皮的说.我就是冬天. 5、萤火虫闪闪.他对黑夜说我是夏天. 扩展资料 解答这类题要注意以下几点: 1、审清题意.即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件. 2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心. 3、分析结构.即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型. 4、判断修辞.大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞.
魏虾13655159054：
草芽尖尖他对小鸟说我是春天仿写 -
42480花疮
： 1、花朵微微,他对太阳说,我是春天. 2、杨柳依依,他慢慢的说,我是夏天. 3、苹果悠悠,他笑着说,我是秋天. 4、雪花飘飘,他对风儿说,我是冬天. 扩展资料:句式就是句子的结构方式.对于句式,可以从两个角度来理解. 一是...
魏虾13655159054：
一道小学一年级的题目小小模仿秀 四季 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天.” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋... -
42480花疮
：[答案] 小小模仿秀 四季 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天.” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天.” 雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天.” 柳树(发芽了 ),他对(...
魏虾13655159054：
草芽尖尖,他对小鸟说:“我就是春天.” 按这个格式从新变一下四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我就是春天.”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我就是夏天.”谷... -
42480花疮
：[答案] 杨柳依依,他对柳芽说:“我就是春天.” 流水啦啦,他对鱼儿说:“我就是夏天.” 菊花连连,他悠悠地说:“我就是秋天.” 腊梅落下鲜血瓣,他谦卑地说:“我就是冬天.”
魏虾13655159054：
春天什么尖尖 -
42480花疮
： 春天草芽尖尖,春天( 燕子回家 ), 夏天荷叶圆圆,夏天( 青蛙呱呱 ), 秋天谷穗弯弯,秋天( 大雁南飞 ), 冬天北风呼呼,冬天( 黑熊呼呼 ). 燕子、青蛙、大雁、黑熊全是动物,他们也能反映明显的季节特点.
魏虾13655159054：
雷声什么他对什么说我是夏天? -
42480花疮
： 可以这么填写: (1)雷声轰隆隆地响起,他对稻谷说:“我是夏天”. (2)雷声滚滚,他对大海说:“我是夏天”.
魏虾13655159054：
草芽尖尖他对小鸟说我是春天用了什么修辞手法 -
42480花疮
： “草芽尖尖他对小鸟说我是春天”用了拟人的修辞手法.
魏虾13655159054：
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.” 这样类似有关四个季节的格式段落怎么写?什么季节 -
42480花疮
： 凉风习习,它对青蛙说:“我是夏天” 落木萧萧,它对大雁说:“我是秋天” 大雪飘飘,它对小鹿说:“我是冬天”
