荷花遭风雨摧残细节
答：当然是真的 因为暴风雨来时 阴天 荷花会暂闭变小 风吹时荷叶侧翻 荷叶大 自然包裹荷花
答：这样写荷花是为了写“我”，写荷叶是为了写母亲，达到“我”是雨打风摆的荷花，而母亲则是替荷花遮挡风雨的荷叶的境界。是啊！连荷叶都会自觉地保护荷花，何况母亲爱护自己的子女。于是，文章结尾处写道：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”简单...
答：悄然路过,只见那花瓣被粗鲁地摧残,碧绿般的荷叶消散四处,枝干凌乱却未折断。经过多少风雨的莲啊,如今亭亭玉立,笑靥浅然,微风中撑起一簇簇的灿烂。 家乡的...荷花是默默无闻的,许多人都喜欢它,因为它是出淤泥而不染,濯清涟而有妖。许许多多的官员都会在所工作的地方,收到很多的钱,他们没有推托,但是他们同流合...
答：他通过诗画表达自己的情感，寄托着个人的经历与心境。周敦颐的《爱莲说》赋予莲荷'花之君子'的象征，李鱓则以莲荷自比，他的仕途波折，虽屡遭贬谪，却坚守廉洁，这与莲荷的高洁形象相契合。这幅画作展示了风雨洗礼后的荷塘景象，荷叶遭受摧残，有的漂浮，有的傲立，即使身处污浊，仍保持清白，荷花在叶...
答：，此处当指童子。“江姝泪洒。曾记取、珠偷卸”，此句承接“玉树后庭闲话”句意加以引申，是说江上的美人滴泪，曾记得她们偷偷卸去明珰珠玉时情景。暗寓荷花凋谢之时的情态。结句“到如今、莲步荷衣，付雨婚风嫁”，极写荷花在风雨中零落凋残之状，读之令人感伤。
答：写红莲由菡萏到盛开，观察细腻。红莲首次登场。 二写看红莲 心情:不适意，徘徊 环境:雷声作了 雨越下越大 红莲:左右倚斜，无依无靠。 三写看红莲 环境:雨肆意地下着 心 情:不宁的心绪散尽 感动 红莲:在大荷叶的覆盖下 不动摇 由荷叶保护荷花自然联想到母亲对女儿的爱护，联想丰富 ，文 章结尾...
答：1. 写作文:“我心目中的荷花”. 400字 要求:细节描写1个,说明方法4 我心中的荷花 “毕竟西六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。...十年恍若隔世,帝国山河动荡、风雨飘摇,听说王为博妃子一笑,竟点烽火戏天下诸侯,视天下安危于无物,更终日沉迷酒池肉林、夜夜笙歌。战争在一个微凉的夏开始了...
答：古代荷花诗词汇总如下 1、荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。《荷花》 清·石涛 2、镜湖三百里，菡萏发荷花。《子夜吴歌·夏歌》 唐·李白 3、荷花娇欲语，愁杀荡舟人。《渌水曲》 唐·李白 4、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。《折荷有赠》 唐·李白 5、忽闻梅福来相访，笑著荷衣出草堂。《喜韩...
答：词以“更能消”三字起笔,在读者心头提出了“春事将阑”,还能经受得起几番风雨摧残这样一个大问题。表面上,"更能消"一句是就春天而发,实际上却是就...(栏通:阑) (何限恨 一作:无限恨) 宋词三百首 , 婉约 , 闺怨 , 写景 , 荷花思念花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何...
答：渔家傲 【宋】欧阳修 荷叶田田青照水，孤舟挽在花阴底。昨夜萧萧疏雨坠，愁不寐，朝来又觉西风起。雨摆风摇金蕊碎，合欢枝上香房翠。莲子与人长厮类，无好意，年年苦在中心里。译文：昨天夜里，萧瑟稀疏的雨点纷纷坠下，夜不能寝，愁肠百结。早晨起来又感到西风渐起，担心荷花被风雨所摧残，赶紧驾...
网友评论：
焦辉18618016705：
荷叶母亲通过描写风雨中什么的情景. -
18235勾享
： LZ你好,冰心老人的《荷叶 母亲》是偶个人非常喜欢的一篇散文,很感人!这首散文诗用触景生情的方法,引出对家庭往事的回忆.文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产...
焦辉18618016705：
荷叶母亲的赏析300字以上 -
18235勾享
： 《荷叶母亲》是一首散文诗,它的作者是我国著名的文学家冰心女士.这首散文诗读来来流畅舒缓缓,给人展现的不仅是一幅美丽的荷叶图、一个温馨的家庭小院图、更有一个慈祥的母亲像.读者在文字的艺术中品尝了境地美及人心美. 这篇文...
焦辉18618016705：
谁帮忙解释解释“荷花开在半山坡,风吹雨打受折磨” -
18235勾享
： 荷花:又名莲花.是水生植物.折磨:被虐待,受苦受难,在这里有比喻意.句子意思:莲花长在(不适宜其生长的)半山腰上,受尽干旱风吹雨拍打的虐待.
焦辉18618016705：
作文暴风雨来临时,荷花亭亭玉立 -
18235勾享
： 种姿态的荷花亭亭玉立::有的还只是小花苞,尖儿红红的好像谁在上面抹了一层薄薄的细粉;有的含苞欲放,花瓣之间可见开放的缝隙;有的已经开放,正迎着和风舒展着自己美丽的身躯.荷花的花瓣比别的花大多了.外面的花瓣是深红的,里面的逐渐变成粉红色,花瓣的尖儿更红一点儿.你看,一片花瓣落下来,漂在水上多像一只
焦辉18618016705：
描写雨后荷花的样子 -
18235勾享
： 美丽的荷花在雨孩子的滋润下,像一位亭亭玉立的仙子.在绿叶的陪伴下翩翩起舞!
焦辉18618016705：
面对风雨和烈日,荷花是怎么做的
18235勾享
： 出淤泥而不染,濯清莲而不妖
焦辉18618016705：
3年级荷花挨挨挤挤这段描写了荷花的什么特点 -
18235勾享
： 荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.特点是:叶子密且大、颜色绿、形状圆
焦辉18618016705：
残荷散文怎么写 -
18235勾享
： 我讶异于荷塘一个多月变化!繁华消失殆尽,荷塘“花凋香渺谢红妆”独留残叶对秋光!夏日花的凋零已经让我感伤!想当初曾说:待秋来冷蝉哀鸣,也许再会来与残荷感伤!此刻心里充满凄凉况味. 可是,我被眼前的景象震撼了:曾经碧绿开...
焦辉18618016705：
描写荷花的精彩片段 -
18235勾享
： 水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉! 予谓菊,花之...
焦辉18618016705：
描写雨打红莲、荷叶护莲的情景,作者的心情有没有变化?请写出变化的过程 -
18235勾享
： 作者的心情变化是是:烦闷——不适意——不宁的心绪散尽了 .
