落花枝头阅读理解及答案
答：从这个意义上来说，落花正是新生的标志，实在值得大书特书。每个人都应该是一朵花，该开时尽心竭力地开，该落时坦坦荡荡地落；无论是翘立枝头，还是俯身泥土，都不忘培育新生的使命。（6）细微的簌簌声打断了我的遐想，又是几片飞红飘落下来。“落花辞树虽无话，别倩（另请）黄鹤告诉春”，多情的...
答：1这句话采用了比喻的修辞手法，将石榴花比作火苗，表现石榴花开得十分繁茂。2(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。 (2)它不曾留恋枝头的繁华，不夸耀自己的功绩。(它让位于新生之果，让其更好地成长) (3)它落而无憾，又准备滋养明年的花。3并不矛盾。作者从下面描写花果满枝的景象是为了从侧面写...
答：答：《落花枝头》阅读练习参考答案：13、运用了通感的修辞手法（2分）；形象地写出了石榴花热烈、鲜艳、红火的开放盛况（2分）。14、（1）它为花蕊挡风遮雨；（2）它不留恋枝头的繁华，也不夸耀自己的功绩；（3）它落而无憾，又在准备滋养明年的花。（6分，每点2分）15、并不矛盾（1分）；作者...
答：（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)3、因为今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而天谢”。(只答“时代的不同”不给分)4、(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。 (2)它不曾留恋枝头的繁华，...
答：《落花枝头》阅读答案：1、(1)为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫 (2)以天气的阴沉反衬(衬托)石榴花的火红 2、(1)开得十分繁茂 (2)落花喻指(象征)被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。(意思对即给分)(3)明年春天必“繁花...
答：1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红 2、明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。4、(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。 (2)它不曾留恋枝头的繁华，不夸耀自己的功绩。(它让位于新生之果，让其更好地成长) (3)它落而无憾，又准备滋养明年的花。
答：（或答落红不是无情物，化作春泥更护花）小题1:并不矛盾；作者描写花果满枝的景象是为了从侧面写落花，因为正是有了“落花”的无私奉献，才会有如此花果满枝的盛事，从而巧妙地表达了主题，继续阐明主题 小题1:本题考查“理解文中重要词语的含意”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考查。小...
答：参考答案：11、（1）它为花蕊挡风遮雨，传送花粉，孕育新生；（2）它不留恋枝头的繁华，也不夸耀自己的功绩；（3）它落而无憾，又在准备滋养明年的花。12、作者描写石榴花果满枝的景象既是突出石榴花的美丽，也是为下文写“落花”的无私奉献精神作铺垫，有力的表达了主题。13、（A）句：运用了比喻...
答：文章前两段用设问句引出落花；中间几段抒写落花；结尾两段赞美落花，直抒胸臆，照应全文。通篇结构浑然一体，十分严谨。 文学是语言的艺术。作者驾驭语言的功夫极为深厚，充分发挥了词汇、语法和修辞的表达效果，增强了文章的艺术感染力。 （1）运用词语准确并注重其感情色彩，如写石榴花，用蓓蕾婷立、...
答：长在枝头，石榴花是为了给人以顽强的生命力，花果满枝的盛事。落入泥土，石榴花又是为了为新的生命出现而主动离开树枝，也准备滋养明年的花。可能嘱咐：不管自己的生命再怎么卑微，也要开出自己的风景去为社会做贡献。（言之有理即可）不仅仅是在写落花，落花还喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的...
网友评论：
项怪18434201478：
落花枝头 阅读 -
64239应宰
：[答案] 1、(1)为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫(2)以天气的阴沉反衬(衬托)石榴花的火红 2、明年春天必“繁花硕果”,生机蓬勃. 4、(1)它曾为花蕊挡风遮雨,孕育新生.(2)它不曾留恋枝头的繁华,不夸耀自己的功绩.(它让位于新生之果,...
项怪18434201478：
现代文阅读选题:《落花枝头》 初到江南,就碰上了梅雨季节.一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨推窗望去,1.文中家电的“未果之花”从字面上看是什么... -
64239应宰
：[答案] 1、字面义:还没有结出果实的花朵;在本段中喻指没有实现自己的理想抱负的怀才不遇的落魄之人. 2、运用了通感的修辞手法;形象地写出了石榴花热烈、鲜艳、红火的开放盛况. 3、并不矛盾;作者描写花果满枝的景象是为了从侧面写落花,因为...
项怪18434201478：
现代文阅读(共17分)落花枝头 谢大光(一)初到江南,就碰上了梅雨季节.一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨推窗望去,雨却停了.天顶上,浓云... -
64239应宰
：[答案] 小题1:字面义:还没有结出果实的花朵;在本段中喻指没有实现自己的理想抱负的怀才不遇的落魄之人. 小题1:运用了通感的修辞手法(不是比喻);形象地写出了石榴花热烈、鲜艳、红火的开放盛况(或答写出了...
项怪18434201478：
落花枝头节选阅读答案
64239应宰
： 11、文章的第⑤自然段,作者赞美了“落花”的哪些品格?12、文章的③④两个自然段,作者浓墨重彩地描写了石榴花果满枝的景象,而文章的标题却是“落花枝头”,作...
项怪18434201478：
落花枝头(节选)阅读答案!!! -
64239应宰
： 1这句话采用了比喻的修辞手法,将石榴花比作火苗,表现石榴花开得十分繁茂.2(1)它曾为花蕊挡风遮雨,孕育新生. (2)它不曾留恋枝头的繁华,不夸耀自己的功绩.(它让位于新生之果,让其更好地成长) (3)它落而无憾,又准备滋养明...
项怪18434201478：
《落花枝头》阅读答案 -
64239应宰
： 是这个吗? 题目: 1、本文的感情基调是怎样的? 2、说说本文在构思上有何特色? 3、说一说本文运用了哪些修辞手法,使文章语言摇曳多姿. 4、说说全文蕴含的哲理? 5、请搜索千百年来文人墨客写“花”的诗句.1、作者运用审美的观点...
项怪18434201478：
李大光《落花枝头》 阅读答案 -
64239应宰
： 落花委托黄鹂向春天说希望自己凋谢后能果实累累,来年继续绽放
项怪18434201478：
落花枝头 阅读答案
64239应宰
： 1、(1)为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫(2)以天气的阴沉反衬(衬托)石榴花的火红2、(1)开得十分繁茂(2)落花喻指(象征)被摧残的人才、被践踏的新生,用诗文表达对落花的哀惋叹息,不是对黑暗社会的直接控诉,所以说“...
项怪18434201478：
落花枝头阅读短文回答问题
64239应宰
： 对落花意象作了精到的人文剖析.在作者看来,传统的落花情结里,抒写落花实际上是落泊文人的怀才不遇、抒解愁肠,是面对摧残人才、践踏新生的曲折的控诉和抗争.这样写,实际上是为立足于今天张本,在作者看来,今天的落花情结里应该有更多的健朗而积极的因素.而这一切的不同,就在于不同的观者的“心”是怎样感受落花的.因为时代的不同,更多的是今天对落花意识有了全新的认识,虽然在用笔上有些旧的套路,但“该开时,尽心竭力地开,该落时,坦坦荡荡地落,无论是翘立枝头,还是俯身泥土,都不忘培育新生的使命”里却有着现代的积极的人格的诉求.不过,不变的是,洋溢全文的都是作者的对落花的温柔的情思.
项怪18434201478：
现代文阅读选题:《落花枝头》 初到江南,就碰上了梅雨季节.一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨推窗望去, -
64239应宰
： 1、字面义:还没有结出果实的花朵;在本段中喻指没有实现自己的理想抱负的怀才不遇的落魄之人. 2、运用了通感的修辞手法;形象地写出了石榴花热烈、鲜艳、红火的开放盛况. 3、并不矛盾;作者描写花果满枝的景象是为了从侧面写落花,因为正是有了“落花”的无私奉献,才会有如此花果满枝的盛事,从而巧妙地表达了主题.
