蒙台梭利发现儿童
答:这套书主要包括:《蒙台梭利早期教育法》《蒙台梭利儿童教育手册》《童年的秘密》《发现孩子》《有吸收力的心灵》《儿童的自发成长》。 孩子不希望成人插手他们的事情,除非他们确实需要成人的帮助。他们总想摆脱成人的控制,希望每一件事都由自己动手去做。我们的孩子总是能安静、专注而投入地去做自己的工作,这种专注和...
答:儿童问题是一个 社会 问题,儿童自身隐藏着一种生气勃勃的秘密,儿童的秘密被发现,能帮助成人解决他们个人和 社会 的一些问题。童年是人类生存的根基,儿童是“成人之父”,只有发现和解放儿童,我们才能拥有更好的未来。蒙台梭利认为,人有两个胚胎,一个身体胚胎。一个精神胚胎,精神胚胎通过敏感性的...
答:AMS蒙台梭利的教育理念跨越了儿童成长的各个阶段,从出生到青春期,她提出了丰富的著作,为儿童教育提供了深入的理论支持。以下是她的主要著作概要:在儿童的早期阶段,她首先出版了《童年的秘密》(The Secret Of Childhood),探讨了3岁以下儿童的内心世界和教育方法。接着,她进一步揭示了儿童的发现过程,...
答:敏感期一词是荷兰生物学家德·弗里在研究动物成长时首先使用的名称。后来,蒙台梭利在长期与儿童的相处中,发现儿童的成长也会产生同样现象,因而提出了敏感期的原理,并将它运用在幼儿教育上,对提升幼儿的智力有极卓越的贡献。各种敏感期在儿童成长的过程中,可归为以下九大类:口和手的敏感期(0~2....
答:诱因", 不但无效,而且有害。长久以来,不曾有过一个教育家,能将儿童期当作一个独立的主体来研究,蒙特梭利以科学的精神发现的"童年之秘",也就成为幼儿教育史上的重要里程碑,它告诉我们的不仅是一些崭新的知识,更重要的是它带来了"态度"上的启示和方法上的导引,使"教育"幼儿成为真正的可能。
答:全球许多国家都设有蒙台梭利协会。蒙台梭利于1870年8月31日出生于意大利安科纳省的希亚拉瓦莱镇,6岁开始在当地接受初等教育,12岁时全家搬迁至罗马,以让她接受更好的教育。1890年,她进入罗马大学医学院,是意大利第一位女医学博士。毕业后成为罗马大学附属精神病诊所的助理医生,并在妇女和儿童医院工作。1...
答:蒙台梭利教育思想是一种实践性很强且具有旺盛生命力的理论体系,有利于对幼儿进行素质教育和潜力开发,对世界各国的幼儿教育都产生重要影响。启示:1、教育要遵循儿童发展的内在需要 蒙台梭利认为,教育要以“儿童生命”为出发点,顺应儿童自然成长的规律,满足他们的内在需要,发现儿童与生俱来的生理、心理...
答:为了教导儿童,成人必须始终平静而缓慢地行动,这样,儿童就能清楚地看到他的行动的所有细节。如果不这样做,那他就不是激励和教导儿童,而可能是把他自己人格强加在儿童的身上,以及自己替代儿童。总之,正如蒙台梭利所言,教育的第一要务就是——理解儿童,解放儿童,发现儿童的秘密 ...
答:敏感期这一术语由意大利幼儿教育家蒙台梭利在《童年的秘密》一书中提出,并应用于儿童身上。敏感期是指在特定时期内,幼儿对某些事物产生特别敏锐的感受力,这种力量的强弱被称为“敏感力”。在敏感期内,幼儿会对特定事物产生尝试或学习的狂热,直到满足需求或敏感力减弱。蒙台梭利发现幼儿身上存在九个敏感...
网友评论:
武盛19612945385:
发现孩子读后感 -
27637佘殃
:[答案] [发现孩子读后感] 我们也在潜心的学习真正的教学之道,但是总是很片面很肤浅,光有理论是不能完全做到的,但是没有了理论确实根本不可能做到的,很多老师问,光是用温和及鼓励的方式把教具呈现给孩子就足够了吗?在他的学校里不是这样的...
武盛19612945385:
蒙台梭利 发现孩子 儿童是什么 读后感 -
27637佘殃
: 时代在变迁,社会在进步,可为什么蒙台梭利提出了100多年前的教育法仍经久不衰,风靡世界呢?她的教育思想又究竟又怎样独特的魅力呢? 再次翻开蒙台梭利的《发现孩子》,又有了新的体会.蒙台梭利关注儿童、欣赏儿童、培养儿童,...
武盛19612945385:
蒙台梭利教育的儿童教育方法讲了些什么内容 -
27637佘殃
: [编辑本段]蒙台梭利教学法蒙台梭利教学法是一种全面提升儿童素质,发展儿童潜能的教育方法.她巧妙的利用儿童自身的成长要求,在不损害儿童自由与快乐的前提下实现教育的目的.蒙台梭利认为儿童存在着与生俱来的“内在生命力”,...
武盛19612945385:
蒙特梭利哪本书好且易懂? -
27637佘殃
: 蒙台梭利五本原著比较好,可以入门,五本是,《蒙台梭利儿童教育手册》、《童年的秘密》、《蒙台梭利早期教育法》、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》简介及推荐理由: 1.《蒙台梭利儿童教育手册》是一部系统阐述蒙台梭利方法和“...
武盛19612945385:
玛利亚.蒙台梭利《发现孩子》中所说只要时机一到,孩子就会自己站起来,并能自然走路.感觉妈妈苦心教他们走路是多余的.
27637佘殃
: 其实是这样的,但是前提是你一直要给一个充分宽松的环境给孩子 有的家庭不让孩子爬,喜欢整天抱着,喜欢用学步车,这些其实已经是限制了孩子的成长,孩子学走路的时候已经不是自然发展的了 我家的宝宝就是一直自己爬,然后差不多时候就自己学着走路,也很快就学会了
武盛19612945385:
是谁提出教育的目的在于发现儿童"生命的法则 -
27637佘殃
: 蒙台梭利是意大利的第一位女性医学博士,终生致力于儿童教育事业.1907年在罗马创立了世界上第一个 儿童之家 .她认为教育的目的在于发现儿童"生命的法则
武盛19612945385:
蒙氏教育主要有哪些内容
27637佘殃
: 一、日常生活教育:训练孩子日常生活自理能力、以培养独立、自主的人格和良好 的习性.二、感官教育:孩子藉由感官教具的杰作、可精练孩子的视觉、触觉、味觉、嗅觉,使孩子五官更敏锐、进而更聪明有智慧.三、数学教育:由少至多量的比较,最后引入加、减、乘、除等具体操作,而进入四则的运算、建立教学基础.四、语文教学:蒙台梭利博士发现儿童语言的敏感期在六岁之前;因此我们不但强调母语教学、同时培养多种语言、特别是英语的发展.五、文化教育:在蒙台梭利的教室里配备了动物、植物、历史、地理、天文、地质等玩教具,让孩子学习如何照顾动物、植物,了解自己所居住的大环境、了解宇宙万物的奥秘、认识各种矿物等.
武盛19612945385:
简述蒙台梭利认为儿童工作有怎样的特征 -
27637佘殃
: 蒙台梭利的教育理念是启发幼儿的潜能,所谓的儿童工作是为了促进儿童的心智发展和肢体的协调,儿童工作没有目的,工作本身就是锻炼了幼儿的内在本能,有助于形成自己的独立人格和意志力.蒙氏教育对幼儿教师有很高的要求,具体内容可以在网上搜索查阅,我国许多幼儿园和蒙氏班,往往把蒙氏理念作为一个招牌,一个卖点,在具体的推行中还是老一套的做法.
武盛19612945385:
蒙氏主教英语培训
27637佘殃
: 用蒙特梭瑞教育理论促进幼儿全面发展研究报告(对已毕业一年的蒙特梭瑞班幼儿进... 数学教育是精彩的部分,目的提高逻辑思维能力,它的宗旨是在操作中发现客观事物...