蒙台梭利生平四个阶段
答：第二阶段为6至12岁，儿童时期。第三阶段为12至18岁，青少年时期。第四阶段为18至24岁，成熟（成年）时期。其中第一阶段和第三阶段时期的生理和心理发生的变化较剧烈，而第二和第四阶段则相对较平稳。第一和第三阶段的孩子会创造出新的东西，而其之后的阶段会慢慢巩固、精细化和拓展。如果上一阶段的...
答：4.启蒙阶段(1907～1909) 1907 在罗马的圣罗伦斯区设立第一所儿童之家。不久,第二所儿童之家相继成立。 1908 第三所儿童之家——米兰儿童之家成立。(依据史坦丁的说法:出版意大利版《教育人类学》) 1909 重要著作<蒙特梭利教学法>意文版。(意文版名称为《应用于儿童之家的幼儿教育之科学的教育方法》)。首次...
答：1870年8月31日玛利亚·蒙台梭利出生在意大利安科纳（(Ancona）地区的基亚拉瓦（Chiaravalle）小镇。蒙台梭利五岁时，因父亲调职而举家迁居罗马，开始了她的求学生涯。十三岁时，她选择了多数女孩不感兴趣的数学，进入米开朗基罗工科学校就读。十六岁（1886年）进入工科大学，专攻数学。因后来发现对生物有兴趣，...
答：如何翻身、如何走路、如何的攀爬,这个阶段是从孩子出生到2岁半左右,第二个阶段就是动作的协调和动作的控制阶段,这个阶段是从孩子2岁半开始大约到4岁的时候,在这个阶段不仅仅是走路,而是要如何优雅的走路,他对分析动作非常的感兴趣,这需要孩子做一些揉动。
答：蒙台梭利根据自己的观察和研究,把儿童的发展分为三个阶段。第一阶段从出生到6岁,称为创造期。这一阶段出现一个又一个敏感期,是各种功能形成和发展的时期,也是人的个性形成的最重要时期。这一阶段的任何疏忽和偏差都会造成永久性缺陷。该阶段可细分为两个时期。第一个时期从出生到3岁,称为胚胎期。此时儿童没有有...
答：读完《童年的秘密》一书,我的归纳主要是从四个纬度来进行整理,即幼儿生理和心理的发展;幼儿的教育原则及环境;幼儿的心理歧变。第一:幼儿生理和心里的发展。从事物是始终处在不断变化和发展的角度来看,蒙台梭利指出,儿童期是人的一生发展中最重要的时期。在不断地生长和发展变化过程中,幼儿的发展包括了生理和心理两...
答：著名教育家蒙台梭利的《童年的秘密》,书中的前言部分简要的介绍了蒙台梭利的生平和儿童教育观。她创办“儿童之家”,从事儿童的心理和教育研究,撰写教育著作,促进了儿童教育事业的发展。全书分为三大部分,介绍了儿童生理、心理各阶段的发展;儿童的教育;爱的智慧;成人与儿童的冲突等等。其中很多部分让我值得揣摩、思考和...
答：敏感期是自然赋予儿童的生命助力,它有许多个阶段,比如语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、对细微事物感兴趣的敏感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写敏感期、阅读敏感期、文化敏感期等。这只是大的分法,每个敏感期里又可以分出许多阶段,比如感官敏感期里还有口的敏感期、手的敏感期、腿的敏感期等,文化敏感期...
答：同时,本书通过四个阶段的介绍,分别讲述了我国,外国近代中国幼儿教育历史上的具有代表性的幼儿教育人物及其对幼儿教育的看法和主张。书中的主要教育思想和原则不因为时代变迁而失去其价值,所选的都是古今中外流传的教育经典,是各个历史时期具有代表性和权威性,对人类教育的发生和发展产生过重大影响的作品,其中有很多当代...
网友评论：
怀吉19598564547：
蒙台利梭一生经历了几个阶段?简单描述每个阶段发展的情况? -
43905穆该
： 发现一:儿童具有与生俱来的吸收性心智 孩子一出生,感觉器官就开始感知、吸收周围环境中的信息.孩子有视觉、味觉、嗅觉、触觉和听觉等基本的感觉能力.这些感觉能力就决定了孩子可以依靠这些能力接受环境中的信息.因此,蒙特梭利...
怀吉19598564547：
学前教育学发展经历过哪几个阶段?有哪些主要代表人物?他们的教育理念和代表作分别是什么?(简答题) -
43905穆该
：[答案] 一)孕育阶段(十五世纪前) 十五世纪前,学前教育学思想散见于各种著作之中. 1、中国古代 谚语中:“三岁看大,七岁看老” “三爬,六坐” 《颜氏家训》 2、西方古代 (1)柏拉图《理想国》在世界上第一次提出了公共学前教育的主张. (2)...
怀吉19598564547：
为什么说6 - 12岁是儿童大脑的独立期? -
43905穆该
： 一般说来,3-6岁的孩子对于数学、图形、规律、生活常识等已经有了一个大致的认识,我们可以通过绘图、猜谜、编故事等游戏的方式来提高孩子的学习兴趣,从而提升他们的认知、观察、分析、比较与推理的能力.而且他有自己的独立思想和主见.要正确指导他们.
怀吉19598564547：
蒙特梭利认为什么是人的一生中最重要的时期 -
43905穆该
： 蒙氏教育的理念,下载下来,慢慢读,也给妈妈们借鉴.第一部分 关于蒙特梭利蒙特梭利(Maria Montessori 1870-1952)意大利第一位医学女博士,继福禄贝尔后又一位杰出的幼...
怀吉19598564547：
MariaMontessori是什么意思?? -
43905穆该
： Mengtaisuoli 蒙台梭利,M. MariaMontessori(1870~1952) -------------------------------------------------------------------------------- 意大利医生、教育家.意大利第一个获得医学学位的妇女.曾任精神病院临床助理医师.在研究和诊疗残疾和低常儿童的实践中...
怀吉19598564547：
蒙台梭利认为儿童发展具有什么特点
43905穆该
： 蒙台梭利认为儿童发展具有阶段性,第一阶段0—6岁,是儿童个性形成的最重要时期;第二阶段6—12岁,是儿童增长学识和艺术才能,有意识地学习时期;第三阶段12—...
怀吉19598564547：
和普通幼儿园教师相比,蒙台梭利教师有什么特色 -
43905穆该
： 蒙台梭利教育认为所有孩子都具有人类倾向、吸收性心智、敏感期和四大发展阶段这四个发展普遍特征,但每个孩子的特征有不同表现时间和状态,老师需要观察和尊重每个孩子在每个时刻独特的天性和需要,精心营造有准备的环境,提供给孩...
怀吉19598564547：
简述蒙台梭利关于儿童发展观和感官教育的基本观点 -
43905穆该
： 蒙氏感官教育内容主要包括以下几方面: (1)触觉:帮助幼儿辨别物体的光滑、粗糙;辨别温度的冷热;辨别物体的轻重、大小、厚薄、长短以及形体. (2)味觉、嗅觉:通过让儿童去尝、闻各种物体来提高幼儿的味觉、嗅觉的灵敏性. (3)视...
怀吉19598564547：
蒙台梭利的教育法是什么? -
43905穆该
： 蒙台梭利创立的教育思想和方法,可算是当代幼儿教育的里程碑.蒙氏教育在重视早期智力开发的同时,也注重生活能力的培养.开设日常生活课程,使孩子在掌握一些生活技能之外,发现自身的能力和增强自信.它在充分尊重孩子的前提下,...
