蒙台梭利的感官教育论
答：三、自我教育的原则。蒙台梭利提倡幼儿应根据自己的能力和需要进行学习，使幼儿在感觉训练中通过自己的兴趣、需要和能力去进行自由选择、独立操作、自我校正，去努力把握自己和环境。蒙台梭利进行感官教育主要采取了提供教具的方法，她所设计的教具中设有专门的错误检验系统，使儿童在操作过程中能根据教具的暗示...
答：意大利教育家蒙台梭利。感官教育由意大利教育家蒙台梭利提出，感官教育是指通过对感觉器官的训练，发展和提高儿童感知能力的教育，培养幼儿的视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉能力，通过感觉器官的训练，利用感觉的搜集和辨别，让孩子产生初步的智力活动。
答：蒙台梭利认为应该对对儿童进行感官教育的原因是：1、幼儿正处于各种感觉的敏感期；2、感官对智力发展具有头等重要性；3、与他早期从事特殊教育时所形成的基本信念有关，即“智力低下与其说是医疗问题，不如说是教育问题。
答：蒙台梭利感觉教育的特点和主要内容。查看答案解析 【正确答案】 蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家。她利用自制的教具对呆傻儿童进行了读写能力的训练，结果获得极大的成功。在此基础上，她逐步建构了一套特殊教育模式——感觉教育。感觉教育的主要特点就是它与动作教育紧密结合，给儿童自己动手操作感官教具的...
答：” 通过开办“儿童之家”，蒙台梭利发现，教育材料可引起智力落后儿童的学习兴趣，只是他们进步得很慢，而正常儿童则会自然选择这些材料。因此，她不仅是提出了感官教育的思想，还设计了完整的包括视、触、听、味、嗅觉等感官训练教具。 蒙台梭台的感官教育本质上不是心理测量，即不是测量感觉的工具...
答：(大小，长短，粗细，颜色，形状，重量，质地，温度、声音、气味，味道，韵律等等)，每个材料都突出某个特定的概念或难点，使儿童所接收到的刺激是单一，纯粹的，孤立的。免却了不必要的干扰。这种感觉经验分离的方式，使幼儿能集中注意某一刺激点，清晰的识别与记忆。蒙特梭利感官教育根据儿童身心发展的...
答：感觉教育在蒙台梭利教育体系中占有重要的地位。感觉教育的主要目的是通过训练儿童的注意、比较和判断的能力，使儿童的感受性更加敏捷、准确、精炼。学前阶段的儿童各种感觉特别敏锐，处在各种感觉的敏感期。感官是心灵的窗户，感官对智力发展具有头等重要性，感觉训练与智力培养密切相关。智能的培养，首先依靠...
答：在蒙台梭利教育中，感觉教育是重要内容。她认为3～6岁是儿童身心迅速发展的时期，幼儿的各种感觉先后处于敏感期，因此必须对幼儿进行系统的和多方面的感官训练，使他们通过与外部世界的直接接触，发展敏锐的感觉和观察力，为高级的智力活动和思维发展奠定基础。蒙台梭利的感觉教育：蒙台梭利的感觉教育包括触觉、...
答：1.1.1应该重视视、听、触觉的训练 蒙台梭利的感觉教育在重视所感觉器官训练的基础上特别重视视、听、触觉的训练，而且把触觉的训练放在最为重要的位置上。在蒙台梭利看来，对儿童触摸能力的训练不仅可以为他们小肌肉动作的发展打下良好的基础，更为重要的是，通过让儿童亲自动手，可以促进他们的思维，并使...
答：日常生活中，儿童可以见到的，可以触摸的都可以成为其“学习对象”，而蒙特梭利巧妙地将日常生活融入了课堂，为儿童提供了一个缩小版的社会。孩子们通过操作教具，学习剥、剪、缝等基本的生活技能；同时，孩子们也在操作过程中，学习社交礼仪，变得礼貌和文明。2、感官教育 蒙特梭利教育中的感官教育正是...
网友评论：
姜昏13918655594：
简述蒙台梭利关于儿童发展观和感官教育的基本观点 -
68420卢洁
： 蒙氏感官教育内容主要包括以下几方面: (1)触觉:帮助幼儿辨别物体的光滑、粗糙;辨别温度的冷热;辨别物体的轻重、大小、厚薄、长短以及形体. (2)味觉、嗅觉:通过让儿童去尝、闻各种物体来提高幼儿的味觉、嗅觉的灵敏性. (3)视...
姜昏13918655594：
蒙台梭利的感觉教育从什么时候开始 -
68420卢洁
： 在《儿童的秘密》一书中,蒙台梭利博士认为,每个幼儿都具有与生俱来的一股精神力量,这种精神力量可以从幼儿的潜在能力或自发性的活动中得以印证.幼儿可以通过感觉,以及在周围环境中接受到的“印象”,促使其精神得到发展,亦即...
姜昏13918655594：
蒙特梭利所提出的＂感官教育理念＂是用在孩子出生后的吗 -
68420卢洁
： 蒙特梭利认为儿童发展的时期是人的一生中最重要的时期.蒙特梭利(Maria Montessori 1870-1952)意大利第一位医学女博士,继福禄贝尔后又一位杰出的幼儿教育家.蒙特梭利最初研究智力缺陷儿童的心理和教育问题,后来致力于正常儿童的...
姜昏13918655594：
蒙氏教育主要有哪些内容
68420卢洁
： 一、日常生活教育:训练孩子日常生活自理能力、以培养独立、自主的人格和良好 的习性.二、感官教育:孩子藉由感官教具的杰作、可精练孩子的视觉、触觉、味觉、嗅觉,使孩子五官更敏锐、进而更聪明有智慧.三、数学教育:由少至多量的比较,最后引入加、减、乘、除等具体操作,而进入四则的运算、建立教学基础.四、语文教学:蒙台梭利博士发现儿童语言的敏感期在六岁之前;因此我们不但强调母语教学、同时培养多种语言、特别是英语的发展.五、文化教育:在蒙台梭利的教室里配备了动物、植物、历史、地理、天文、地质等玩教具,让孩子学习如何照顾动物、植物,了解自己所居住的大环境、了解宇宙万物的奥秘、认识各种矿物等.
姜昏13918655594：
蒙台梭利感官教育和蒙氏教育理念是一回事吗 -
68420卢洁
： 蒙台梭利教育的独特魅力源于对儿童的充分研究与了解,遵守儿童的敏感期,激发儿童潜能,在宽松、愉快的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力,为将来孩子的成长打下良好的素质基础.而感官教育只是其教育理念中的一方面.
姜昏13918655594：
幼儿教育五大领域 -
68420卢洁
： 蒙台梭利教育的五大领域 蒙氏教育的五大领域包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育和科学文化教育.蒙氏教育中有特殊的教具和方法,使宝宝们在快乐的游戏中完成这些知识领域的学习. 日常生活教育主要包括: 1 、培养幼儿...
姜昏13918655594：
蒙台梭利感官教育结语怎么写 -
68420卢洁
： 蒙台梭利的感觉教育是以幼儿自己的各种能力,即与生俱来的各种感觉能力为出发点,有目的地刺激其各种感觉器官,从不断训练、强化的过程中来获得智能教育中不可欠缺的各种概念. 蒙台梭利的感觉教育包括视觉教育、听觉教育、嗅觉教育...
