蒙氏教具神秘袋教案
答：4. 活动目标：能按物体的一种属性找出同类或不同类的物体，并尝试说出物体的特征。尝试按物体的一种特征归类。体验操作的快乐。5. 活动准备：教具准备：“彩色鱼”；神秘袋若干(装人相同的几个物品和1个不同的物品，如放5条大鱼和1条小鱼)。学具准备：“彩色鱼”：彩笔若干；神秘袋若干。操作册第1...
答：1. 教具准备:“彩色鱼”;神秘袋若干(装人相同的几个物品和1个不同的物品,如放5 条大鱼和1 条小鱼)。 2. 学具准备:“彩色鱼”:彩笔若干:神秘袋若干。 3. 《操作册》第1册第3-4 页。 活动过程: 1. 预备活动。 师幼互相问候。 走线,线上游戏:幼儿和教师边念儿歌(儿歌附后>边在线上做相应的动作。 2...
答：宝宝睡着了,做了一个又香又甜的梦。 幼儿园教案 篇2 活动目标: 1、探索学习用多种方法比较感知物体的多、少。 2、激发幼儿动脑、动手,乐于参与操作活动。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣。 活动准备: 1、教具:神秘袋、三角形、圆形图形版。 2、学具:小星星。 活动过程: (一)听音乐走线,线上游戏:比一...
答：给儿童神秘感，通过幼儿手的触觉，感知各种物体轮廓和形状，了解辨别物体名称。蒙台梭利教具主要分6大领域，感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具。在蒙台梭利教具中，最经典的教具为感官教育教具部分，例如：插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等。蒙台梭利...
答：蒙氏感官教具包括:插座圆柱体;粉红塔;色板;神秘袋;数棒。蒙氏教育中重点强调的是"实体化",通俗地讲,一种思想、行为或习惯成为人的身体的一部分。蒙氏教具设计也处处体现这一理念:感官先行,等实现对物体认识的"实体化",再给予概念,即概念在后。这样两相结合,概念附于感官之上,也成了人身体的一部分,终生难忘。蒙氏...
答：1.插座圆柱体 2.粉红塔 3.色板 4.神秘袋 5.数棒 Ⅲ 蒙氏数学的好处 使用蒙氏数学，孩子具有五大进步 感官认知：通过对孩子感官能力的训练达到知识的增长。数学实践和体验：对孩子来说，蒙台梭利教具是最好的玩具，它能够调动他们以极大的热情去反复摸索和实践，从而使自己头脑中模糊、混乱的概念清晰化、...
答：接下来分别从五种感官来介绍几种蒙氏教具。（一）视感教育。认识教育物的大小、粗细、长短、高低、胖瘦、颜色、形状等。典型的教具有粉红塔、棕色梯等。（二）触觉教育。认识物的热、温、冷或冰，认识物的粗细、质感，认识物的轻重，认识物的大小软硬粗滑和形状等。典型的教具有温觉板、重量板、神秘...
答：蒙氏教具有动作教具、感官教具、语言与知识、自由、书写、阅读、做算术及品德教育等。具体教具包括：插座圆柱体、彩色圆柱、构成三角形、色板、几何图形的嵌板、三项式、重量板、几何立体组、触觉板、音桶、粉色塔、嗅觉筒、味觉瓶、温量板、螺丝组盒、三色圆柱嵌盒、神秘袋、布盒、吹起盒、手、眼调节掷...
答：蒙氏感官教具包括：插座圆柱体；粉红塔；色板；神秘袋；数棒。蒙氏教育中重点强调的是"实体化"，通俗地讲，一种思想、行为或习惯成为人的身体的一部分。蒙氏教具设计也处处体现这一理念：感官先行，等实现对物体认识的"实体化"，再给予概念，即概念在后。这样两相结合，概念附于感官之上，也成了人身体的...
答：蒙氏感官教具包括：插座圆柱体；粉红塔；色板；神秘袋；数棒。蒙氏教育中重点强调的是"实体化"，通俗地讲，一种思想、行为或习惯成为人的身体的一部分。蒙氏教具设计也处处体现这一理念：感官先行，等实现对物体认识的"实体化"，再给予概念，即概念在后。这样两相结合，概念附于感官之上，也成了人身体的...
网友评论：
路货17118084118：
教案,软的硬的,生活自理篇 -
33082竺善
： 活动目标:1、对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望,体验运用各种感官感知物体软硬的乐趣.2、通过感官感知物体的软硬,掌握感知物体软硬的方法,并且能把自己的感受正确的表达出来.3、初步掌握软硬的概念,并且能按物体的软硬...
路货17118084118：
圆圆的饼干在哪里 详细 -
33082竺善
： 圆圆的饼干在哪里(一)活动目标:1.通过触感感知圆形,知道圆形没有边,没有棱角. 2.能说出生活中圆形的东西. 活动准备:1.神秘袋.(自制布袋或用一个纸袋代替) 2.大小不同的圆形卡片,质地可以有布、塑料、硬币等. 3....
路货17118084118：
蒙氏教具的特色是什么 -
33082竺善
： (1)蒙氏教具不选用五彩杂陈的色泽,以朴实、干净的色调为主.因为它具有教育意义,所以通常用单色调,突显真正的教育目标,也就是具孤立的特性.例如:粉红塔的十块木头全部都是粉红色.(2)由于教具的最重要目标,是为符合儿童的内...
路货17118084118：
是什么蒙氏教具 -
33082竺善
： 蒙台梭利教具,是由20世纪意大利著名教育家、蒙台梭利教育法的创始人——玛丽亚·蒙台梭利依据其教育思想所发明设计.在我国,因为翻译的不同,导致蒙台梭利教具还有其它名称,如:蒙特梭利教具、蒙特梭瑞教具;也有人简称它为蒙氏教具. 蒙台梭利教具主要分6大领域,感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具.在蒙台梭利教具中,最经典的教具为感官教育教具部分,例如:插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等.蒙台梭利教具最大的特点在于,孩子通过自主地操作教具,从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被理解的数理知识.蒙台梭利教具是依据孩子的年龄段而设计的,不同年龄段的孩子适用不同的教具.
路货17118084118：
蒙氏科学教案:种子藏在哪里
33082竺善
： 活动名称:蒙氏科学工作:种子藏在哪里教具构成:教育目的:1、调动多种感官感知种子的形状与特征. 2、乐于探索,会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现. 活动准备:1、苹果、香蕉、橘子、西瓜、南瓜、稻子、西红柿、...
路货17118084118：
蒙氏教具为什么要有错误控制和错误示范? -
33082竺善
： 错误控制和错误示范的作用: 1,帮助儿童建立自信. 2,培养儿童的综合能力.蒙氏教具的特点: 1,所有的教具不论感官教具还是数学教具,都需要孩子动手去反复操作,在操作的过程中发现事物的一般规律. 2,蒙氏教具不用色彩和声音...
路货17118084118：
在蒙氏教学中,什么是有准备的环境 -
33082竺善
： 当天所要探索内容的所有教学准备,教具,包括教学环境,教学音乐等.
路货17118084118：
什么是蒙梭利教育? -
33082竺善
： 应该说的是蒙台梭利教育吧.蒙台梭利(i)教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的.其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神.在蒙氏教室里,有丰富多彩的教具,它们都是根据儿童成长发展敏感...
路货17118084118：
小班下学期蒙氏公开课教案 -
33082竺善
： 三齐儿童网有 http://www.3kid.net/list.asp?id=48蒙氏数学公开课教案推荐收藏 蒙氏数学活动教案活动名称:排序活动目标:1. 感知长短,并学会从长(短)到短(长)的顺序排列.2. 找相同图形,并从大(小)到小(大)的顺序排列.3. 培养幼...
路货17118084118：
谁能给我幻想三国志的攻略 -
33082竺善
： 幻想三国志4 简易攻略 游戏开始,号称正派人士、仙士,开始大肆猎魔━炽仙军首领相丹大战魔族之首魔狩━紫狩之子紫丞於落仙谷流云瀑布袭退仙界炽仙军,山座使鹰涯VS地座使琴瑚出现护主━司祭师倩出现━前往西谷口━琴瑚将宝袋交给...
