蒙氏日常开关盒子教案
答：在蒙氏教学中，有这样一个教育理念，那就是生活即教育。因此许多生活中的活动都能纳入到蒙氏课堂上，如：开关门、拧毛巾、穿脱衣服等等。这些内容的学习使孩子们掌握了最基本的生活技能，但是对提高孩子们的实际生活能力还远远不够，还需要拓展、延伸蒙氏日常生活活动。比如在“快乐星期五”活动中，各班...
答：幼儿园社会教案 篇1 目标: 1 、在老师的引导下,观看金鱼,对金鱼在水中游来游去产生好奇。 2 、学说 “ 金鱼 ”、“ 游来游去 ”。 准备: 1 、大的金鱼缸四只 , 将金鱼养在里面。 2 、金鱼的鱼食。 过程: 1 、演唱歌曲《许多小鱼游来了》,引出课题。 师:小朋友瞧,许多小鱼真的游来了,你们...
网友评论：
梁鱼13088074367：
蒙特梭利教学法的介绍 -
47053有战
： 蒙台梭利(Montessori)教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的.其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神.在蒙氏教室里,有丰富多彩的教具,它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”.蒙台梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等内容.孩子通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格,在自由操作中得到了多方面的能力训练.
梁鱼13088074367：
大班科学活动《盒子里有什么》的教案 -
47053有战
： 活动目标: 1、喜欢和老师、伙伴一起看看、猜猜、说说各种有趣的盒子,愿意聆听盒子的秘密. 2、理解故事内容、会说:圆形的、三角形的、椭圆形的. 活动准备: 幼儿准备:1,收集各种形状的盒子. 2、幼儿用书盒子里有什么. 教师准...
梁鱼13088074367：
蒙氏教育自取工作的好处 -
47053有战
： 蒙台梭利的教育理论体系中强调“日常生活技能”的练习,如练习走路,正确的呼吸、说话乃至开抽屉,做针线活,倒豆子等.蒙氏的生活给孩子们带来了许多的益处.低龄孩子经常做些“舀”的动作(舀豆子、舀珠子等),待手腕...
梁鱼13088074367：
求蒙氏教具构建三角形[大六边形盒}的操作方法就是幼儿园蒙氏教学的 最好详细一点 -
47053有战
：[答案] 粉红塔:从大到小排列出来,告诉幼儿哪个是最大的,哪个是最小的,然后让幼儿自己排列,根据不同年龄段,也可以适当加强难度!
梁鱼13088074367：
求一个数的百分之几是多少的练习题 -
47053有战
： (1)5是___________的20%.(2)6是8的_____% (3)有一堆苹果三个分,小明有10个,小刚的数量为小明的40%,小红的数量是小刚的2倍,那么一共有苹果____个,小明的苹果数量是小红的苹果数量的___%.(4)一个砝码盒子,里面有50克砝码一个,20克砝码一个,10克砝码两个,5克砝码四个,2克砝码五个,1克砝码五个,问每种质量的砝码各占总质量百分之几?
梁鱼13088074367：
小班蒙氏数学《比多少》课后反思 -
47053有战
：[答案] 小班蒙氏数学活动《归类》课后反思 邵靖 《归类》这一活动属于数学中的分类活动,主要是为幼儿以后理解数概念作心理准备.根据小班幼儿的年龄特点,通过游戏的形式展开活动,从培养幼儿对数学的兴趣出发,在动动、玩玩、做做的过程中不知...
梁鱼13088074367：
蒙台梭利课程的教育内容 -
47053有战
：Ⅰ 蒙台梭利教育理念1、以儿童为中心.反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体.2、不教的原则.六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育.蒙氏从日训...
梁鱼13088074367：
蒙氏教学中如何培养幼儿良好的 -
47053有战
： 伊顿幼儿园着重对孩子自信心、独立能力、探索学习的能力、团队合作精神以及遵守秩序、专心致志、手眼协调能力的培养.伊顿幼儿园将每个孩子都视为独立的个体.
