蔡元培松柏后凋

  • “各勉日新志,共证岁寒心”的出处
    答:本联语言质朴,含义深刻,是蔡元培先生为北大毕业行题,镌刻在赠送毕业生的铜尺上。上联“日新”语出《礼记·大学》“日日新,又日新”,意在勉励毕业生离校后奋斗不息,不断求新。下联“岁寒”出自《论语·子罕》“岁寒然后知松柏之后凋也”,暗示世道纷乱,社会黑暗,更须保持松柏坚贞之节,在艰苦环...
  • 对联百讲19:五言名联欣赏
    答:这是北京大学校长蔡元培先生赠北大毕业生的对联。虽然平仄有些不尽谐和,但意思却深,耐人寻味。日新志就是本博客作者“天天新”的志向,出自商汤的盘铭“苟日新,日日新,又日新”,岁寒心,出自孔子的话,《论语》中说“岁寒然后知松柏之后凋也”。5、室雅何须大;花香不在多。仄仄平平仄,平平仄...
  • 水浒请看忠义士,死生难守岁寒心。 请问“岁寒心”是什么意思? 谢谢_百...
    答:好像是 死生能守岁寒心。难字意思就全变了。。我觉得应该是借喻坚贞不屈的节操。《蔡元培贺赠联》:各勉日新志,共证岁寒心。这里指喻坚贞不屈的节操。《张九龄:感遇四首之四》 江南有丹橘,经冬犹绿林。 岂伊地气暖,自有岁寒心。这里一般指松柏等岁寒三友。水浒里面有很多诗词,值得推敲。没有正确...
  • 文言文及
    答:子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之." 曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 " 子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也." 子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人." 2 郦道元《三峡》原文: 江水又东径巫峡,杜...
  • “1.美育的作用、价值和重要性?”“2。人格的形成要哪些因素?
    答:蔡元培认为,人的精神(心理)有三种:一是知识,二是意志,三是情感。知识属于科学,意志的表现是行为,属于伦理学,情感属于美育。这种伟大而高尚的行为,是完全发动于感情的。人人都有感情,却不一定有伟大而高尚的行为,这是因为感情推动力薄弱。而美育正是培养感情推动力的。这就从心理的角度论述了...
  • 则文言文注释
    答:子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 孔子说:"(碰上)寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的." 编辑本段10. 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”《卫灵公》 子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话? “孔子说:"那大概是'恕(道)'吧!自己所讨厌的事情,不要...
  • 美育的作用、价值和重要性 并举例子说明
    答:就如蔡元培所说:“植物之花,所以成实也,而吾人赏花,决非作果实可食之想。善歌之鸟,恒非食品,灿烂之蛇,多含毒汁。而以审美之观念对之,其价值自若。”这时主体由于认识和愿望系统得到满足及发展,便会产生对美的感动,发生愉快感、满意感、赞赏感、幸福感等肯定性的情感体验。这种情感体验有时...
  • 奋斗励志格言座右铭精选50句
    答:31. 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语?子罕》32. 在逆境中,智者知难而进,愚者消沉不前。33. 尽你自己的努力,做到最好。34. 只有你自己认为自己很了不起时,你才能做成很了不起的事,成为别人眼中很了不起的人。35. 一个人要挑战自己,靠的不是投机取巧,不是耍小聪明,靠的是信心...
  • 子曰文言文图
    答:子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也.”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.。 2. 以"子曰"开头写几句文言文 子曰引用的是孔夫子说的话,哪能随便写呢,以下是《论语》中的原文: 子曰:“不学礼,无以立。” 子曰:“己所不欲,勿施于人。” 子曰:“己欲立而立人,...
  • 文言文课的意思
    答:9.子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也." 9.孔子说:"(碰上)寒冷的冬天,这以后(才)知道松柏树是最后落叶的." 10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人." 10.子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话 "孔子说:"那大概是'恕(道)'吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人...

  • 网友评论:

    白娥13012867126: 关于蔡元培的有趣小故事. -
    2470单花 :[答案]关于蔡元培参加科举考试的经过,是一段十分有趣的故事.那年他本已考中贡士,如果再经复试及殿试合格,便可成为进士.但他考试完毕后,把自己的应试文章送某“权威”审阅时,却被认为是“怪八股”而不得赞赏,他认为自己难...

    白娥13012867126: 蔡元培有什么人格魅力? -
    2470单花 :蔡元培既是一个理想主义气质很浓重的人,又是一个实干家.他采取了种种措施,让自己的理念在北大得以贯彻下去.美国学者魏定熙特别注意到蔡元培支持创办《北京大学日刊》的意义.《北京大...

    白娥13012867126: 蔡元培在大学演讲时说到人生的三个时期, -
    2470单花 : 蔡元培先生在大学里演讲时曾说到人生三时期:1、预备时期——幼年.2、工作时期——壮年.3、休息时期——老年.

    白娥13012867126: 蔡元培五四时说“杀君马者道旁儿”用意在何? -
    2470单花 : 出自《诗经》五四运动的时候,北京大学校长蔡元培辞职了,辞职的时候呢,他写了一个小条子,公布第一句话就是杀君马者道旁儿,他说他很累了,他要休息,大家不懂什么叫做杀君马者道旁儿.后来经过北大教授研究,才知道这是一句古书,你骑着马跑的时候,赛马的时候,旁边的小孩子给你鼓掌,你的马跑得好,马跑得漂亮,马跑得快,给你鼓掌,赞美你,鼓励你,可是这个掌声不停的时候,你太高兴了,马累死了,最后马就在被鼓励的状态底下,疲于奔命,死掉了,所以杀你马的人,就是给你马鼓掌的人,杀君马者道旁儿,杀你马的人就是在旁边那些人给你马鼓掌的人,爱之者就是害之者.

    白娥13012867126: 坛子避蚊的作者是谁?有人知道吗,在线等,急急急 -
    2470单花 : 《坛子避蚊》主要写教育家蔡元培热爱读书的故事.小时候,蔡元培因为家里没钱请塾师,便去亲戚家的私塾读书,他常常到古越藏书楼借书,把书全翻了个遍.还有一次,蔡元培正在楼上看书,楼下突然起火了,大家都像热锅上的蚂蚁赶来救火,救火的声音叮叮当当的,可蔡元培却丝毫没有察觉到,仍然聚精会神地看书,最后是别人硬拉着他下来,他才知道失火了.那年夏天,天气很热,有许多蚊子在“四面埋伏”,寻找“下手”的机会.为了不影响自己读书,蔡元培便找来一个坛子,把双脚放进去,在坛口捂上报纸,这样蚊子就叮不了了,有的同学还戏谑他,叫他“无腿先生”.

    白娥13012867126: 他人对蔡元培评价的名言名句 -
    2470单花 : 蔡元培是一位博识洽闻的自由主义者

    白娥13012867126: 蔡元培的教学思想是什么? -
    2470单花 :[答案] 一.五育并举的思想蔡元培是第一位提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”的教育思想家,主张五育并举,这是蔡元培教育思想的一个显著特点.1.提出背景辛亥革命胜利不久,南京临时...

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