藏戏课文同上一堂课
答：1.春节 2.腊月 3.初旬 4.腊八粥 5.掺和 6.零七八碎 7.空竹 8.万象更新 9.除夕 10.灯火通宵 11.守岁 12.光景 13.截然不同 14.庙会 15.娴熟 16.元宵 17.张灯结彩 第七课 藏戏 1.剧种 2.咆哮 3.吞噬 4.宏愿 5.行善积德 6.雄浑 7.布施 8.俊俏 9.婀娜 10.赞叹不已 11.身无分...
网友评论：
门金18958405106：
六年级下册语文7课《藏戏》主要内容 -
33153郜仇
： 这篇课文主要讲了作者描绘了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色,反映了传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵.
门金18958405106：
《藏戏》的主要内容和中心思想 -
33153郜仇
： 主要内容:先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”. 接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏班子”“在雅鲁...
门金18958405106：
《藏戏》的主要内容200字? -
33153郜仇
： 《藏戏》是六年级语文下册部编教材第一单元第四课.这篇课文介绍了藏戏的形成及艺术特色,围绕藏戏的主要特点.从藏戏的起源、面具、舞台形式、演出方式等方面进行介绍,让读者对藏戏有基本认识和了解,同时感受到藏戏所折射出的少...
门金18958405106：
六年级下册语文课文第七课藏戏的主要内容是什么 -
33153郜仇
： 藏戏的主要内容 主要内容:先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”. 接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏戏...
门金18958405106：
《藏戏》本文是一篇知识性,人文性,趣味性都比较强的民俗散文.先概括介绍藏戏的( ); -
33153郜仇
： 《藏戏》一文系人教课标版六(下)的一篇略读课文.这篇课文是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文,作者按说明事物(藏戏)的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章.先用三个排比句概括介绍了藏戏的主要特点,接下来描述了藏戏开山鼻祖——唐东杰布开创藏戏的传奇历程,紧接着介绍藏戏的重要特征和主要特色,最后用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展.本文语言丰富多样,生动传神,作者行文脉络清楚,点面结合,详略得当,颇具文学色彩.先介绍藏戏的主要特点,,再详写唐东杰布开创藏戏的传奇故事,最后说明藏戏是靠师传传身授传承和发展展示了藏戏那不可抗拒的艺术魅力.
门金18958405106：
六年级课文《藏戏》的主要内容 -
33153郜仇
：[答案] 藏戏是藏族的传统剧种,他简单到她没有灯光和道具,仅一鼓一钵伴奏;复杂到每个象征身份的面具;它漫长到要演三五天才结束······藏戏,藏戏,以不可抗拒的魅力一代代传下来.
门金18958405106：
第7课是《藏戏》,问题是:默读课文,想一想藏戏是怎样形成的,它有什么特 -
33153郜仇
： 藏戏是唐东杰布与七位姑娘组成戏班子而形成的 特点一∶戴着面具演出. 特点二∶演出时没有舞台.特点三∶一部戏可以演出三到五天还没有演完.
门金18958405106：
六年级下册第七课 藏戏 中那些自然段写了藏戏是怎样形成的? -
33153郜仇
： 4~7自然段......................................分段 段意:1到3段,引出内容4到7段,写了藏戏的形成8到18段,写了藏戏的人物特点19到21段,总结 中心思想:通过了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵,了解藏族的...
门金18958405106：
六年级下册第七课藏戏 -
33153郜仇
： ①主要讲了藏戏独特的特点:戴着面具、演出时间长、没有舞台,让人感到稀奇而惊叹.②1.戴着面具演出; 2.演出时没有舞台; 3.一出戏可以演出三五天.③藏戏的形成是因为唐东杰布想为民造福,修筑桥梁.于是和七位美丽的姑娘组成了一个戏班子.他们到处说唱,到处劝人捐献钱财.不久,一座座的桥梁架起了,藏戏也因此形成了.④唐东杰布为民造福的美好心愿,七位姑娘的义举.一无所有→58座铁索桥.
门金18958405106：
课文理解六年级下册语文第七课《藏戏》“雪山江河做背景,草原大地做背景”,这是藏戏的演出场地,读到这儿,我想用_____、_______来表达我的心情.... -
33153郜仇
：[答案] 我不知道自己答的对不对呢,自由自在、无忧无虑;朴实无华、无私奉献.希望我的回答对你有帮助哦!(*^__^*) 嘻嘻
