藤野先生最后的结局
答：鲁迅的恩师藤野先生从学校下岗后，就回到了故乡，后来他自己开诊所，还经常出诊，最后年事已高的藤野先生因身体不适直接倒在了出诊的路上，再也没能醒来。在1874年的时候，藤野先生出身在一个医学世家，在他年幼的时候，他跟着老师学习汉语，所以他对汉语十分精通，后来，藤野先生在鲁迅所在的学校担任老...
答：终于在昭和二十年，藤野先生在贫病交加中去世。藤野先生去世的四天后，中日全面战争结束。
答：未能再见藤野先生一面，终于成了一代文豪鲁迅，临终前的遗憾。但是，那时鲁迅不知道的是，他挂念一生的恩师藤野先生，当时其实依然健在。之所以，鲁迅多年寻不到藤野先生，是因为这位可敬的老师，人生也遭遇了重要变化。在鲁迅离开日本七年后，即1916年时，曾是鲁迅母校仙台医学专科学校教师的藤野严九郎先生...
答：藤野先生对于这种现象是很反感也无可奈何的，藤野先生的大儿子也在中日战争中去世，可以说中日战争对于藤野先生来说是很痛苦的，战争让日本经济变得下滑，藤野先生最后受疾病和贫穷痛苦去世。鲁迅先生去世之时还在寻找着藤野先生，但碍于通信工具不便捷，在鲁迅去世一年之后藤野才知道鲁迅去世的消息，对于鲁迅...
答：转天8月11日上午十点，虽然经过医生的抢救和治疗，但还是没能挽回藤野先生的生命。最终，藤野先生因身体衰竭去世，享年71岁。应该说，藤野先生算是善终了。如果没有鲁迅，他将是普普通通的一个日本人，反过来说，如果没有藤野先生，可能鲁迅也未必有后来那么大的成就。藤野先生与鲁迅后来的命运，都让人...
答：转天8月11日上午十点，虽然经过医生的抢救和治疗，但还是没能挽回藤野先生的生命。最终，藤野先生因身体衰竭去世，享年71岁。应该说，藤野先生算是善终了。如果没有鲁迅，他将是普普通通的一个日本人，反过来说，如果没有藤野先生，可能鲁迅也未必有后来那么大的成就。藤野先生与鲁迅后来的命运，都让人...
答：在鲁迅离开后没几年，藤野先生就因学历问题被当时的医科大学降职，随后又被解雇，失业后的藤野先生于一家慈善医院工作不久，便自己开了一家私人诊所，而他本是一名普普通通的老师或者说是医生，却因他对鲁迅的好让他成了日本的名人，当时解雇他的大学把他列为学校的名人，藤野死后他的家乡也专门为他立...
答：从他的文字可以看出来，鲁迅对他这一位日本老师心里是相当尊敬和怀念的，当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见，但藤野先生对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。今天我们就来谈谈这位藤野先生以及他后来的结局。藤野先生全名藤野严九郎，1874年7月11日出生于...
答：然后提笔写了“谨忆周树人君”，在文章里，藤野深切的怀念了自己的这位学生，并且表达了哀痛和追思。藤野先生最终活到了1945年8月11日，日本宣布投降的4天前，他在福井离开了人世，这未免也让人感到遗憾，藤野的心中，一定是不想让战争所发生的，但是他还是没有等到战事终结的宣告。
答：在鲁迅离开后没几年，藤野先生就因学历问题被当时的医科大学降职，随后又被解雇，失业后的藤野先生于一家慈善医院工作不久，便自己开了一家私人诊所，而他本是一名普普通通的老师或者说是医生，却因他对鲁迅的好让他成了日本的名人，当时解雇他的大学把他列为学校的名人，藤野死后他的家乡也专门为他立...
网友评论：
廉黄15949122125：
鲁迅回国后,藤野先生的情况 -
856甫耐
： 而且鲁迅回国后,搬家中失去了几乎所有和藤野先生有关的东西,只剩一张照片.藤野先生退休后,看到鲁迅的那篇文章后想起鲁迅,想见见鲁迅,而鲁迅一直以为藤野先生已经去世了,后来藤野先生就过世了.这是我们老师说的~~
廉黄15949122125：
概括《藤野先生》的时间地点人物起因经过结果 -
856甫耐
： 1)中国留学生会管的清国留学生 2)“我”在仙台受到优待 3)初遇藤野严九郎 4)藤野先生订正“我”的讲义 5)藤野先生纠正我的血管解剖图 6)学年试验我的成绩在中游,将将及格. 7)藤野先生担心我不肯解剖,与我谈话. 8)藤野先生使...
廉黄15949122125：
《藤野先生》中“他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说”藤野先生想说什么 -
856甫耐
： 离别场景藤野先生. “他的脸看起来很悲伤,似乎想说话,但其实并没有说”只是“悲伤”,可见野出发,鲁迅的心情是非常沉重和复杂,舒适的谎言不会有任何影响.然后写的礼物照片铭文和嘱托,鲁迅,藤野是严重的,他弃医痛惜还是很关心他的未来.回忆藤野先生 “在最终的告别气氛多希望你继续从事医学事业,但你有一个更重要的使命,我也没有坚持,但不幸的是不幸的,唉!”
廉黄15949122125：
《藤野先生》最后一段的主要内容 -
856甫耐
： 本文的叙述线索.本文以作者与藤野先生的交往(交往的缘起、交往的经过与别后的怀念)为叙事线索,围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心组织材料.开头写东京(是作者往仙台见藤野先生...
廉黄15949122125：
藤野先生中最后一句话作为结尾的作用是什么 -
856甫耐
：[答案] 这句话的意思是作者决心以笔作刀枪,与反动势力斗争到底,为中国的光明继续奋斗. 这一结尾把对藤野先生的深切怀念之情与爱国主义精神统一起来,把对往事的回忆与现实政治斗争结合起来,从而深化了主题,使文章更具现实意义.
廉黄15949122125：
分别概括《藤野先生》最后三段内容 -
856甫耐
：[答案] 36段:离开仙台以后,鲁迅杳无音信. 37段:鲁迅感激、赞美藤野先生. 38段:藤野先生激励着我前进.
廉黄15949122125：
阅读《藤野先生》中的几段文字,完成后面问题.(8分)①到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开仙台. 他的脸色仿佛有... -
856甫耐
：[答案]小题1:如:他想说:“实在舍不得你走啊,再说,放弃医学也太可惜了.”不说是因为他尊重鲁迅自己的选择. 小题2:从藤野先生与我交往的四件事可以看出:他没有狭隘的民族偏见,治学严谨,教学认真,能以公正之心对待来自弱国的学生,...
廉黄15949122125：
说一下《藤野先生》的简介 -
856甫耐
： 《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,文章紧扣藤野先生来刻划,行文缜密,结构严谨.
廉黄15949122125：
鲁迅 藤野先生:鲁迅先生在仙台所经历的事情以及他最终的选择,对你有什么启示? -
856甫耐
：[答案] 主旨及中心思想 这篇散文回忆了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质.作者追述了自己弃医学文的思想变化,洋溢着强烈的爱国主义思想感情. 作品中,变换了三个地点 ①“我”在东京; ...
廉黄15949122125：
精读感悟阅读《藤野先生》最后一段,回答问题. 1.文段中重新展现了藤野先生的哪些情况?答:_______________________________________ - 2.文段... -
856甫耐
：[答案] 1.黑瘦的面貌,抑扬顿挫的话. 2.保存讲义,悬挂照相,多写救国文章. 3.“收藏”——珍重讲义,“不幸”——丢失讲义后的遗憾、歉疚. 4.回国后,“呐喊”成效甚微,而“彷徨”迷茫,民众的不觉醒,帝国主义、封建主义势力的强大,使作者...
