虞美人听雨的人生感悟
答:蒋捷的《虞美人·听雨》抒发了作者对人生无常、岁月无情的感慨,以及在不同人生阶段对听雨情境的不同感受。这首词通过描绘作者在三个不同时期听雨的情境,展现了人生的变迁和作者对生活的感悟。在少年时期,作者在歌楼上听雨,那时的他年轻气盛,过着无忧无虑的生活。而到了中年,作者在客舟中听...
答:《虞美人·听雨》表达了听雨人身在僧庐,也无法真正与世隔绝,也不能真正忘怀人生的心情,概括出少年、壮年和晚年的特殊感受。《虞美人·听雨》是宋代词人蒋捷创作的一首词,原文:少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。...
答:《虞美人·听雨》表达了听雨人身在僧庐,也无法真正与世隔绝,也不能真正忘怀人生的心情,概括出少年、壮年和晚年的特殊感受。蒋捷的这首词,内容包涵较广,感情蕴藏较深。以他一生的遭遇为主线,由少年歌楼听雨,壮年客舟听雨,写到寄居僧庐、鬓发星星。结尾两句更越过这一顶点,展现了一个新的感情境界...
答:它以“听雨”为媒介,将几十年大跨度的时间和空间相融合。少年只知追欢逐笑享受陶醉;壮年飘泊孤苦触景伤怀;老年的寂寞孤独,一生悲欢离合,尽在雨声中体现。因受国亡之痛的影响,感情变得麻木,一任雨声淋漓,消解了喜怒哀乐……而其深层则潜隐着亡国愁情。
答:“悲欢离合总无情”,是追抚一生经历得出的结论,蕴有无限枨触,不尽悲慨。“一任阶前点滴到天明”,似乎已心如止水,波澜不起,但彻夜听雨本身,却表明他并没有真正进入超脱沉静的大彻大悟之境,只不过饱经忧患,已具有“欲说还休”的情感调节和心理控制能力。蒋捷:虞美人① 听雨 少年听雨歌楼上,...
答:在人生的旅途中,回首过往,常常是纷扰不断。但宋词大家蒋捷的《虞美人·听雨》却明晰地描绘出人生的起落与得失。少年时期,谁不曾满怀豪情,挥斥方遒,梦想改变世界?到了中年,谁不渴望成就,希望自己的梦想成真?然而,在现实与理想的缝隙中,我们常常感到梦想丰满而现实骨感。生活不易,但生而为人的...
答:它以“听雨”为媒介,将几十年大跨度的时间和空间相融合。少年只知追欢逐笑享受陶醉;壮年飘泊孤苦触景伤怀;老年的寂寞孤独,一生悲欢离合,尽在雨声中体现。因受国亡之痛的影响,感情变得麻木,一任雨声淋漓,消解了喜怒哀乐……而其深层则潜隐着亡国愁情。“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”展现的...
答:这首《虞美人·听雨》以听雨为线索,倾诉词人少年、壮年与老年听雨的不同感受。全词分上下两片:上片是词人对往昔生活片段的回忆,下片则回到词人老年的境遇与听雨的不同反应。虽然结构简单,却极富有艺术概括力和表现力。不同时期、不同阅历之人读之,皆会有“于我心有戚戚焉”之感受。人所处历史...
答:“一任”两个字,就表达了听雨人的心情。这种心情,在冷漠和决绝中透出深化的痛苦,可谓字字千钧。虽“一任点滴到天明”,却也同时难掩听雨人心中的不平静。身在僧庐,也无法真正与世隔绝,也不能真正忘怀人生。方位名词的巧妙运用,是这首词的一大特点。“少年听雨歌楼上”,追欢逐乐,无忧无虑,...
答:虞美人 听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。【赏析】少年的时候,无忧无虑,不需要为生活发愁,可以自在玩耍。脑海中充满着浪漫的幻想,就想邂逅一段纯真美好的爱情,过上永远幸福...
网友评论:
黎唯15663626092:
《虞美人》(听雨)的中心思想? -
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: 〔赏析〕 这是一首小令,却概括出少年、壮年和晚年的特殊感受,可谓言简意赅.它以“听雨”为媒介,将几十年大跨度的时间和空间相融合.少年只知追欢逐笑享受陶醉;壮年飘泊孤苦触景伤怀;老年的寂寞孤独,一生悲欢离合,尽在雨声中...
黎唯15663626092:
蒋捷《虞美人.听雨》赏析 -
49450墨奖
: 这首《虞美人·听雨》以听雨为线索,倾诉词人少年、壮年与老年听雨的不同感受.全词分上下两片:上片是词人对往昔生活片段的回忆,下片则回到词人老年的境遇与听雨的不同反应.虽然结构简单,却极富有艺术概括力和表现力.不同时期...
黎唯15663626092:
对蒋捷的虞美人 听雨写一段鉴赏性的文字 -
49450墨奖
: 美人•听雨》充分体现了古典诗词兴发感动的审美特质.其传神的形象性、鲜明的画面感、含蕴的深厚性,皆令全词语尽而意不尽,意尽而情不尽.这首词虽为小令简笔,看似“语语纤巧”、“字字妍倩”(毛晋《汲古阁词跋》),但深衷浅貌...
黎唯15663626092:
古诗 听雨 雨表达了什么 -
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: 虞美人·听雨【南宋】蒋捷少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐.壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风.而今听雨僧庐下,鬓已星星也.悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明.【注释】1、《虞美人·听雨》是宋末词人蒋捷创作的一首词....
黎唯15663626092:
南宋词人蒋捷的《虞美人•听雨》以听雨为线索,写出作者对人生变幻、?
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: 《虞美人•听雨》原词为:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐.壮年听雨客舟 中.江阔云低、断雁叫西风.而今听雨僧庐下,鬓已星星也.悲欢离合总无情.一任阶 前、点滴到天明.” 这首词是蒋捷一生的真实写照.词人曾为进士,但宋朝很快就灭亡了他的一生,是 在颠沛流离中度过的.三个时期,三种心境,读来也使人凄然.上片感怀已逝的岁月,下 片慨叹目前的境况.按时间顺序,从歌楼中少年,写到客舟中壮年,再写到“鬓也星星” 的老年,以“听雨”为线索,一以贯之. 【答案】僧庐
黎唯15663626092:
《虞美人 听雨》诗词赏析 -
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: 1.少年时:不识愁滋味;中年时:颠沛流离的悲凉沧桑;老年时:历尽离乱后的憔悴枯槁一生的悲欢离合谁也说不清,听那窗前的秋雨一无所动,任它滴滴答答直到天明. 2. “悲欢离合总无情”,是追抚一生经历得出的结论,蕴有无限枨触,不尽悲慨.“一任阶前点滴到天明”,似乎已心如止水,波澜不起,但彻夜听雨本身,却表明他并没有真正进入超脱沉静的大彻大悟之境,只不过饱经忧患,已具有“欲说还休”的情感调节和心理控制能力.
黎唯15663626092:
对蒋捷的《虞美人听雨 》进行评论 -
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: 此词从“听雨”这一独特视角,表现了少年、壮年、晚年三个人生阶段的不同境遇、不同况味的不同感受.作者通过时空的跳跃,依次推出了三幅“听雨”的画面,而将一生的悲欢歌哭渗透、融汇其中.“少年听雨”的画面,由“歌楼”、“红...
黎唯15663626092:
请问,蒋捷的《虞美人》抒发了作者怎样的思想? -
49450墨奖
: 这个语文课上老师会讲的 鉴赏:这首词通过听雨,概括地写出此人在少年、中年、晚年三个不同时期的感受,生动地反映出年龄不同,听雨声时的心情也是不同.上阕写少年和中年的听雨.一个怀才不遇的知识分子,在风尘仆仆地奔波,人生之...
黎唯15663626092:
赏析蒋捷的虞美人 听雨 -
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: 虞美人①听雨少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐.壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风.②而今听雨僧庐下,鬓已星星也.③悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明.【作者】字胜欲,号竹山,阳羡(今江苏宜兴)人,生卒年不详...
黎唯15663626092:
《虞美人·听雨》的赏析是什么?急!! -
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: 虞美人·听雨 (宋,将捷) 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐.壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风.而今听雨僧庐下,鬓已星星也.悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明. 这是南宋遗老将捷自己一生的真实写照.此人曾为宋朝进士,他拒绝了元朝要他做官的召见,隐居终老与竹山.本词寥寥数语却已囊括了人的一生:少年歌楼听雨,壮年客舟听雨,老年几句僧庐,鬓发星星.三个时期,三种心境,读来使人凄然:少年听雨不知愁滋味;暮年听雨浮生已了,分外悲凉.结尾(一任)两字,表达了听雨人的心情——在冷漠和决绝中透出了深化的痛苦.可谓字字千钧.