虽有嘉肴翻译及原文拼音
答：原文：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。译文：虽然有美味的肉食，不吃，不知道它的甘美。虽然有极好的道理，不学，不知道它的好处。所以学习之后才知道自己有所不足，教...
答：(9)自强(qiǎng)：自我勉励。强：勉励。(10)教学相长(Zhǎng)：意思是教和学互相促进，教别人。也能增长自己的学问。(11)兑通“说”(yuè)，殷商时期的贤相傅说。(12)学学半：教人是学习的一半。第一个“学”读“xiào”，教的意思。
答：虽 有 嘉 肴 sui 二声you三声jia一声yao二声
答：虽的意思是即使。虽有嘉肴的意思是即使有美味的菜。出自西汉戴圣的《礼记·学记》。一、虽的拼音：suī 二、虽的部首：虫 三、虽的笔顺：竖、横折、横、竖、横折、横、竖、横、点 四、虽的释义 1、虽然：事情～小，意义却很大。三月天气，～没太阳，也不觉得冷了。房子旧～旧，倒还干净。2...
答：嘉肴的诗词有：《感雪吟·旨酒嘉肴与管弦》《虽有嘉肴》。 嘉肴的诗词有：《虽有嘉肴》《感雪吟·旨酒嘉肴与管弦》。 拼音是：jiā yáo。 注音是：ㄐ一ㄚ一ㄠ_。 结构是：嘉(上下结构)肴(上下结构)。嘉肴的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容...
答：嘉肴的国语词典是：美味的食品。《礼记．学记》：「虽有嘉肴，弗食不知其旨也。」也作「嘉_」、「嘉肴」。 嘉肴的国语词典是：美味的食品。《礼记．学记》：「虽有嘉肴，弗食不知其旨也。」也作「嘉_」、「嘉肴」。 注音是：ㄐ一ㄚ一ㄠ_。 结构是：嘉(上下结构)肴(上下结构)。 拼音是...
答：嘉肴的读音是：jiā yáo。 嘉肴的拼音是：jiā yáo。 结构是：嘉(上下结构)肴(上下结构)。 注音是：ㄐ一ㄚ一ㄠ_。嘉肴的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】亦作“嘉_”。二、引证解释⒈亦作“嘉_”。美味的菜肴。引《诗·小雅·正月》...
答：嘉肴的读音是：jiā yáo。 嘉肴的拼音是：jiā yáo。 结构是：嘉(上下结构)肴(上下结构)。 注音是：ㄐ一ㄚ一ㄠ_。嘉肴的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】亦作“嘉_”。二、引证解释⒈亦作“嘉_”。美味的菜肴。引《诗·小雅·正月》...
答：嘉肴的词语解释是：亦作“嘉_”。 嘉肴的词语解释是：亦作“嘉_”。 结构是：嘉(上下结构)肴(上下结构)。 拼音是：jiā yáo。 注音是：ㄐ一ㄚ一ㄠ_。嘉肴的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈亦作“嘉_”。美味的菜肴。引《诗·小雅...
答：嘉肴的词语解释是：亦作“嘉_”。 嘉肴的词语解释是：亦作“嘉_”。 注音是：ㄐ一ㄚ一ㄠ_。 拼音是：jiā yáo。 结构是：嘉(上下结构)肴(上下结构)。嘉肴的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈亦作“嘉_”。美味的菜肴。引《诗·小雅...
网友评论：
蒋致17175066502：
初一上册语文第25课虽有嘉肴的翻译和拼音 -
31921海馨
：[答案] 即使有美味的食物,不吃,是不知道它的甘美的.即使有最好的道理,不学习,是不知道它的好处的.所以学习之后才会知道自己的不足,教别人之后才会知道自己有不理解的地方.知道了不足,这样之后才能反省自己;知道了不懂的地方,这样之后才...
蒋致17175066502：
虽有佳肴的原文注音及翻译 -
31921海馨
： 虽有嘉肴拼音版如下: 虽(suī)有(yǒu)佳(jiā)肴(yáo),弗(fú)食(shí),不(bù)知(zhī)其(qí)旨(zhǐ)也(yě). 虽(suī)有(yǒu)至(zhì)道(dào),弗(fú)学(xué),不(bù)知(zhī)其(qí)善(shàn)...
蒋致17175066502：
《虽有嘉肴》的原文及翻译, -
31921海馨
：[答案] 原文: 《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也. 译文: 即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;...
蒋致17175066502：
《虽有嘉肴》全文翻译 -
31921海馨
： 原文: 《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也. 译文: 即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它...
蒋致17175066502：
虽有嘉肴的文言文翻译 -
31921海馨
：[答案] 即使有美味的食物,不吃,是不知道它的甘美的.即使有最好的道理,不学习,是不知道它的好处的.所以学习之后才会知道自己的不足,教别人之后才会知道自己有不理解的地方.知道了不足,这样之后才能反省自己;知道了不懂的地...
蒋致17175066502：
《虽有嘉肴》的翻译..好评! -
31921海馨
：[答案] 原文:《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.译文:即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的...
蒋致17175066502：
《礼记》中的《虽有嘉肴》全文的意思 -
31921海馨
：[答案] 原文;虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.译文:尽管有味美可口的菜肴,不吃是不会知道它的美味的;尽管有高深...
蒋致17175066502：
《虽有嘉肴》全文翻译,一定要准确,谢谢小伙伴们了! -
31921海馨
： 原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.《兑命》曰:“学学半.”其此之谓乎?翻译:即使有美味的食物,不去品尝,就不知道它的甘美.即使有最好的道理,不学习,就不知道它的好处.所以学习之后才会知道自己的不足,教过别人之后才会知道自己也有理解不透彻的地方.知道了自己的不足,这样才能知道如何反省自己;知道了自己不懂的地方,这样才能自我勉励.所以说:“教和学是互相促进的.教别人也能增长自己的学问.”《兑命》中说道:“教人是学习的一半.＂大概说的就是这个道理吧.
