蚂蚁阅读理解及答案四年级

  • 四年级蚂蚁课外阅读短文的题怎么做
    答:1、蚂蚁的巢,有的建筑早高达十余米的树上,不怕风吹雨打,其结构精密,牢固程度称得上高级“建筑师”的佳作。2、蚂蚁搬家,不雨就干。蚂蚁是出色的气象预报专家。3、蚂蚁所向无敌,史书上有蚂蚁活吃眼镜蛇,活吃身长10余米蟒蛇的记载。4、蚂蚁有严密的组织性、纪律性、战斗性、团结性,它具有坚强...
  • 小学四年级读了蚂蚁这篇短文你想到了什
    答:到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!1、短文共有()个自然段。第()自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。2、结合上下文理解词语的意思
  • 蚂蚁的短文,介绍了蚂蚁、、、等生活习性。四年级下册
    答:拟黑多刺蚁属是一种较高等的杂食性种类,其食物包括米糠、麦麸、豆类、糖类、瓜果类以及动物性饲料如鱼粉、蚕蛹、骨头、鸡蛋、死活虫等,也可以使用鸡饲料或自配饲料。四、蚂蚁的生理习性 1. 蚂蚁可以在15℃至40℃的温度范围内正常生长,但最适宜的温度为25℃至35℃。冬季气温低于10℃时,蚂蚁会进...
  • 蜜蜂和蚂蚁阅读题及答案
    答:1、蚂蚁嫉妒蜜蜂的是:人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁。蚂蚁想来想去想不通的是:都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂。蜜蜂的勤劳是人们。蚂蚁勤劳为的是自己_。从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬 2、文中两个省略号,第一个表示内容的省略,第二个表示寓意的省略。3、从文中找出三个意思相...
  • 蚂蚁的短文,介绍了蚂蚁 、、 、等生活习性。 四年级下册
    答:四、蚂蚁的生理习性 1.蚂蚁在15℃~40℃之内都可正常生长,但最佳温度为25℃~35℃之间。冬季低于10℃就进入冬眠。2.蚁的土壤湿度应控制在10%~20%之间;空气相对湿度应控制在70%~90%之间。3.蚁是群集而居的社会性昆虫,而且恋巢性很强。多数种类筑巢于地下,且食性杂,一般植、肉兼有。拟黑多...
  • 勤劳的小蚂蚁,四年级阅读答案。
    答:《小蚂蚁明白了》六年级阅读题和答案为了觅食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍( pánɡ bànɡ)晚,才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒的望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:“我们蚂蚁...
  • 小学四年级下册同步练习s版蚂蚁阅读的读后感
    答:可怕,做错什么事就打骂,拳脚相加。我认为保尔他勇敢的提出自己的见解与疑问,这种精神我们都值得敬佩,瓦西里神父也应该表扬与他,而不是对他打骂、罚站。相比之下,我们现在的生活与他们相比,是幸福的多了。在我们起床后,洗漱完毕后,妈妈总是端热气腾腾的早餐给我们吃。
  • 蚂蚁按照什么顺序写的四年级下册
    答:蚂蚁们兴奋极了,用触角相互碰了碰,像是击掌庆祝胜利。这时,领头的蚂蚁想搬起大青虫,把它拖回窝里。可它班了好几次,大青虫纹丝不动。它旁边的一只蚂蚁连忙招呼同伴们来班大青虫。十几只蚂蚁立刻一起搬大青虫。终于大青虫动了动。见此,蚂蚁们同心协力地搬起大青虫,把它拖到了窝前。正...
  • 勤劳的蚂蚁短文主要讲了什么事?
    答:《勤劳的蚂蚁》故事讲述的是一只勤劳的小蚂蚁忙碌准备自己过冬的食物,而秋姑娘沉迷晚会没有食物吃快要饿死时,是勤劳的小蚂蚁救了动物们,大家都赞扬小蚂蚁的勤劳。
  • 小学四年级语文上册《书本里的蚂蚁》说课稿
    答:以下是我为大家整理的小学四年级语文上册《书本里的蚂蚁》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学四年级语文上册《书本里的蚂蚁》说课稿1 学习目标: 1、掌握本课8个生字,认识一个字。理解“孤零零”“随手”“乐意”等词语。 2、用普通话正确流利地朗读课文,并能进行复述。 3、学习课文,把握故事情节,理清事情的前...

  • 网友评论:

    庞炭18735454636: 蚂蚁 阅读答案 -
    14856尤版 : 1. 把热烈去掉,猛烈是对的.分析去掉,辨别是对的. 2. 如果……就…… 只要……就…… 3.c 4.设问 5 (3)对的,其他错. 6.认识蚂蚁的生活习性,为人们认识自然,改造自然提供可贵的科学资料. 7. 蜜蜂采蜜之前,总是先派出部分蜜蜂分头去寻找蜜源.我们知道蜜蜂并不会说话,那么蜜蜂找到蜜源后,它该怎样告诉它的同伴们呢?

    庞炭18735454636: 阅读题:蚂蚁 -
    14856尤版 : 1.如果 就 即使 也 虽然 但是2.(1)⑤ (2)① (3)③3.蚂蚁虽然个子小,但非常勤劳和睦4.蚂蚁面对灾难时更是大智大勇.//有一窝蚂蚁,在遭受洪水淹没的时候,一部分蚂蚁立即抱成一团奋不顾身地堵住蚁穴的洞口,另一部分蚂蚁则在前部分同伴的身...

    庞炭18735454636: 《小蚂蚁》阅读答案 -
    14856尤版 : ***你好,我向你推荐《小蚂蚁》这篇文章,这篇文章写出了小蚂蚁那不登顶峰,绝不止步的精神!小蚂蚁在作者眼中渐渐大了起来,是因为作者仰慕小蚂蚁的顽强精神.,他在作者的心中大了起来.小蚂蚁的顽强精神值得我们学习!你的*** ***(日期)

    庞炭18735454636: 南帆《蚂蚁》阅读答案 -
    14856尤版 : 1.不是为了赞扬蚂蚁,也不是为了赞扬人,而是通过拟人化的手法,将表现人的意志、行为的重大词语(重大判断、义无反顾、信念坚定)用来表现蚂蚁这种小动物.其效果有二:一大词小用,产生生一种幽默感;二是使描写对象的动作更加传...

    庞炭18735454636: 《小蚂蚁》阅读答案和往日一样,我一边看书,一边记笔记.突然一只小蚂蚁顺着我的小腿慢慢地爬了上来.它走一走,停一停,东张西望,当觉得安全时便穿... -
    14856尤版 :[答案] *** 你好,我向你推荐《小蚂蚁》这篇文章,这篇文章写出了小蚂蚁那不登顶峰,绝不止步的精神!小蚂蚁在作者眼中渐渐大了起来,是因为作者仰慕小蚂蚁的顽强精神.,他在作者的心中大了起来.小蚂蚁的顽强精神值得我们学...

    庞炭18735454636: 蚂蚁的故事阅读题答案 -
    14856尤版 : ①一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事.那一天,由于游客的不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走的火舌活象一挂红色的项链,开始围向一个小小的丘陵.这时,明眼的巴西向导向我们叫道:“一群蚂蚁被火包围了...

    庞炭18735454636: 《蚂蚁和玻璃杯》阅读答案 蚂蚁和玻璃杯非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中.开始,他俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去.不一会儿,他们... -
    14856尤版 :[答案] 1、联系上下文理解词语. 粉身碎骨:身体、骨头粉碎了.指丧命. 秘诀:指办事提高效率的办法、要诀、捷径. 2、文中画“--”线部分句子中省略号的作用是【指列举的省略】 3、分别用一句话来形容两只蚂蚁的性格特点. ①留在杯子里的蚂蚁:胆小怕...

    庞炭18735454636: 勤劳的小蚂蚁,四年级阅读答案. -
    14856尤版 : 六年级小蚂蚁阅读答案 《小蚂蚁明白了》六年级阅读题和答案为了觅食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍( pánɡ bànɡ)晚,才在一片绿叶上发现了一条小青虫.他正想招呼伙伴们分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了....

    庞炭18735454636: <<小蚂蚁>> 阅读答案 -
    14856尤版 : 1,写小蚂蚁不屈不挠地爬到我的钢笔的笔尖上,虽然被我吹掉,但仍然坚强地努力 2,丘陵:膝盖,峭壁:书,五指峰:我的手,台风:我吹出的气,好处:使文章更形象更生动 3,3次 4,因为小蚂蚁那不屈不挠的精神深深地感动了我,从而使我对它产生了敬佩之情,所以会“我眼里大起来”

    庞炭18735454636: 蚂蚁和玻璃杯阅读答案 1.分别用一句话来形容这两只蚂蚁的性格特点.2.你喜欢哪一只蚂蚁?为什么?今日21::30之前回答完,(当然在对的基础上), -
    14856尤版 :[答案] 1.分别用一句话来形容这两只蚂蚁的性格特点.爬出杯子的蚂蚁:它是一只不畏困难、百折不挠的蚂蚁.留在杯子里的蚂蚁:它是一只在挫折面前退缩,容易失去信心的蚂蚁.2.你喜欢哪一只蚂蚁?为什么?我喜欢爬出玻璃杯的蚂蚁....

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