蚯蚓日记绘本故事

  • 阅读《蚯蚓的日记》有感
    答:近期我读了好几遍《蚯蚓的日记》这本书,现在我来给你们说一下吧! 《蚯蚓的日记》是由美国人写的,是推荐给全球小朋友的十大绘本之一。这本书写了一位蚯蚓小学生的故事,包括它的成绩单、它的 评语 、它的好朋友蜘蛛以及为它做的蜘蛛网、它的第一条地道、和爸爸一起渡假的情景、第一天上学的情景、被蜜蜂蜇、...
  • 第二期,第一节绘本课《蚯蚓的日记》
    答:兴霖按照蚯蚓写的日记格式,先写了日期,这一点做得很好。他说:蚯蚓化身蝙蝠侠,看我飞,看到了吧,哈哈哈哈,重复了N个哈哈!子恒在听绘本故事的时候,一直在哈哈笑,对于蚯蚓发生的事情,乐得完全停不下来。看得出来,他已经对这个绘本有感同身受的感知力了。在选择画绘本的时候,他说:我想每一...
  • 幼儿园大班绘本教案《蚯蚓的日记》三篇
    答:让我们一起来分享《蚯蚓的日记》吧! 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学目标: 1、能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,大胆表达自己对画面的理解。 2、感知有趣的故事情节,体验阅读的快乐。 3、从阅读绘本中了解日记的基本表现形式,激发幼儿尝试写日记的兴趣。 教学准备: 1、PPT《蚯蚓的日记》 2、白纸,...
  • 创意绘本蚯蚓的日记续写
    答:今天早上,妈妈叫我和姐姐出去玩。我们就决定去草丛里玩耍,我想跟姐姐说一件事,但回头一看,姐姐就像穿越时空一样失踪了。我赶紧到处找她,没有姐姐,我是回不了家的,就算我能回家,也会因为姐姐不见而被痛骂一顿。突然,我发现她了,我赶紧跑过去说:“你吓死我了,我还以为把你搞丢呢!走,...
  • 《蚯蚓的日记》教学设计
    答:授课内容:绘本故事《蚯蚓的日记》       课时安排:一课时 授课对象:一、二年级学生                 设 计 者:周  婕 【教材解读】《蚯蚓的日记》是一本带有深厚的生活气息的童话书。主人公是一...
  • 适合中班幼儿的绘本故事推荐
    答:结合以上幼儿中班孩子的特点,给家长推荐三本适合幼儿 阅读的绘本。1、《好饿的毛毛虫》适合年龄:3-6岁 内容介绍:在这本书中,页面上的洞不再是用来“预告”内容,而是像宇宙中的虫洞一样,连接了页与页之间的“空间”。故事同样很简单,毛毛虫很饿,它星期一吃了苹果,并从自己咬出的洞里钻到...
  • 《蚯蚓的日记》大班教案
    答:这堂课选择了蚯蚓和好朋友之间的日记,引导仔细观察,图文结合的绘本阅读方式。《蚯蚓的日记》大班教案2 教学目标:1 、能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,大胆表达自己对画面的理解。2 、感知有趣的故事情节,体验阅读的快乐。3 、从阅读绘本中了解日记的基本表现形式,激发幼儿尝试写日记的兴趣...
  • 蚯蚓的日记读后感
    答:当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是我为大家收集的蚯蚓的日记读后感范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。蚯蚓的日记读后感1 《蚯蚓的日记》这本书讲了一个小蚯蚓写日记的故事。我认为这本书有一些想象部分。你们想,蚯蚓怎么会...
  • 适合中班的绘本故事有哪些?
    答:3适合中班幼儿的绘本故事:《蚯蚓日记》作者:图/[美]哈利·布里斯 文/[美]朵琳·克罗宁译:陈宏淑内容简介:一个小小的蚯蚓的故事,赫然开始于一个地球!地球是那么大,蚯蚓是那么小,但它们却是息息相关的。小小的蚯蚓的日记,就是从地球开始的。接下来,每一篇蚯蚓的日记,都精彩到我无法用语言来描绘它。作者的想象...
  • 给孩子讲睡前故事,有哪些优秀的绘本推荐?
    答:蚯蚓的日记 一本极其有意思的图画书,它以随笔的撰写方法,纪录和描述了小蚯蚓对自身、家中、盆友,乃至地球上的一点一滴观查和体会,及其对自身、将来的念头,很能获得孩子的认可。《蚯蚓的日记》剧情风趣,人物模型讨人喜欢搞笑,一些恶搞逗乐的关键点让人赞不绝口。不但协助孩子塑造乐观向上的心态、...

  • 网友评论:

    颜毓13951373466: 蚯蚓的日记绘本说的主题思想是什么 -
    62247贝乔 : 《蚯蚓的日记》的主题思想:这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考.从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同.同时也在幽...

    颜毓13951373466: 蚯蚓的天空绘本故事告诉我们什么道理 -
    62247贝乔 : 《蚯蚓的日记》是一本科学图画书,是讲给幼儿看的科学童话.应该说,这本书不但幼儿喜欢看,大人也会喜欢的.除了看得懂,而且很好看,看了还想看.这本书的标题很吸引人.《蚯蚓的日记》,你会想,蚯蚓没有手,怎么写日记?就算...

    颜毓13951373466: 《蚯蚓的日记》这本书想表达什么呢?
    62247贝乔 : 这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考.从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同.同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识.帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯.

    颜毓13951373466: 蚯蚓的日记可以教会孩子哪些道理 -
    62247贝乔 : 一个小小的蚯蚓的故事,赫然开始于一个地球!地球是那么大,蚯蚓是那么小,但它们却是息息相关的.小小的蚯蚓的日记,就是从地球开始的. 接下来,每一篇蚯蚓的日记,都精彩到我无法用语言来描绘它.作者的想象力之独特、观察力之...

    颜毓13951373466: 蚯蚓的日记怎样写反思 -
    62247贝乔 : 《蚯蚓的日记》是一本容量比较大、有一定阅读难度的图画书,如何在短短的三十分钟里把最有价值的东西挖掘出来,让一年级孩子饶有兴趣地去理解.首先,要了解什么是“日记”.活动中我有针对性的选择了记录蚯蚓开心、害怕、难过的等...

    颜毓13951373466: 蚯蚓日记作者是哪个? -
    62247贝乔 : 蚯蚓的日记作者: 朵琳·克罗宁 《蚯蚓的日记》是由明天出版社出版的图书,作者哈利·布里斯(美国)朵琳·克罗宁,主要记录和表达了小蚯蚓的观察及思考.

    颜毓13951373466: 《蚯蚓的日记》中,蚯蚓为什么永远不需要洗澡 -
    62247贝乔 : 爆竹隆隆金鸡去,喜气洋洋玉犬来.哇,农历狗年春节来到了!它带给人们无数的祝福与快乐,勾画出新一年的蓝图.说到过年,最快乐的就是我们小孩子了,春节我们可以无忧无虑地玩耍,还能穿上新衣服,拿到压岁钱,玩游戏,放爆竹……真是太棒了!不仅如此,随着春姑娘的到来,我们又长大了一岁,来迎接新一年的学习与生活,倾听老师的淳淳教导,把新学期当作一个新的起点,把过去的失败抛到脑后,精神百倍地迎接新的挑战;也不要沉醉于过去的成功,要知道:它们已是历史.

    颜毓13951373466: 《蚯蚓日记》简介 -
    62247贝乔 : 1

    颜毓13951373466: 《蚯蚓的日记》读后感 -
    62247贝乔 : [《蚯蚓的日记》读后感]生活的点滴都是我成长的记忆 ——《蚯蚓的日记》读后感我看《小蚯蚓的日记》,这本书是一条小蚯蚓写的日记,《蚯蚓的日记》读后感. 它每天要把自己有趣的经历记下来.我最喜欢它写得关于上美劳课的日记,它...

    颜毓13951373466: 蚯蚓的日记怎么样 -
    62247贝乔 : 今天早上还没到6点,豆豆就起床了. 突然说要大便,但是坐上小马桶,只是尿了一大泡尿. 不肯再睡了,只能陪他起床玩. 昨天似乎听豆豆提及了蚯蚓,也许是在小区里看到蚯蚓了吧,于是带他看《蚯蚓的日记》. 这本书画的风格也很像蚯蚓的感觉,线条很精致、色彩很柔和,有点蚯蚓那种很黏糊、很圆润的感觉. 书中出现的各种昆虫和动物也是日常可见的,有蚂蚁,瓢虫,蜘蛛,蝴蝶,大鸟,小狗. 孩子在将现实和故事对照比较的过程中,感受到这些昆虫和动物之间的友爱,应该会更加具有爱心、热爱生活吧. 还可以培养想象力. 看到蚯蚓可以不洗澡那一页时,豆豆评论说:洗澡很舒服的呀,不洗澡会脏的啊,不洗澡有小蚊子咬你.

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