蚯蚓课外阅读全部答案

  • 课外阅读。 ___ 临近黄昏,我漫步在两边都是灌木的林荫小道上。慢慢地...
    答:1.自然之道2.提示下文。 3.不行。 如果不按自然规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。(意思对即可)
  • 课外文言文阅读选择题
    答:6. 文言文阅读(选择题每小题3,共9分)王济字武子少有逸 【答案】【小题1】B【小题2】C【小题3】B【小题4】(1)(王济)外调任河南尹,还没上任,就因鞭打王府的官吏而获罪免职。 而此时王佑正被信任而得到重用。(补出主语、拜、坐、见各一分,句意1分)(2) 蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能...
  • 智能材料 阅读题
    答:人或动物的皮肤划破出血或者骨折了,经过一段时间后,会自然愈合;蚯蚓、石龙子、海参等自然界的生物,都具有自我修复的功能。受生物自愈原理启发,科学家设想,在制造飞机、舰船或建造大桥、高楼的时候,能否使其中的一些关键材料也变得有“感觉”,有“反应”呢?能不能在某些材料中,添加一些特别的成分...
  • 阅读感悟中考文言文试题解析
    答:9、雄伟 听觉 “奇山异水,天下独绝”第一个空如填“壮阔”“横无际涯”或“雄伟”的近义词 为对;第三空只填“奇山异水”或“天下独绝” 也对。(三)、阅读《三峡》一文,完成10——14题:(岳阳市题)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯...
  • 找10篇阅读题(初一的语文) 要带答案。 谢谢。
    答:(三)课外阅读(5分)16.阅读下面各题,回答问题。(1)我国古典四大名著中有一个人物她是“金陵十二钗之一,出身于皇商大家;幼年丧父。她聪明美丽,博学多才,是封建礼教造就的‘淑女’典型。”这个人物是谁?(1分)并说出一个与她有关的事件。(1分)(2)在读《爱的教育》时,文中的哪一个情节最令你感动?试说明...
  • 高中语文文言文是为了考什么
    答:全国卷高考语文一共有四道大题,第一道大题是现代文阅读,满分35分;第二道大题是古文阅读,满分同样是35分;第三道大题是基础知识部分,满分20分;第四道大题是作文,满分是60分。 高考文言文除了考纲确定的64篇,还要考其他的课外文言文,而且文言文阅读一项中的文言文都是来自课外的,涉及人物传记的尤其多。 对于...
  • 范仲淹劝学文言文阅读答案
    答:蚯蚓没有锋利的爪牙,坚强的筋骨,却能上吃泥土,下饮地下水,这是用因为心思专一的缘故。螃蟹有六只脚,两只蟹钳,可是没有蛇和鳝鱼洞就没有地方可以寄托身体以生存,这是因为心思浮躁不专一的缘故。 3. 课外文言文《范仲淹苦读》答案,急求 原文 范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜...
  • 小学二年级课外阅读故事【六篇】
    答:直到今天,蚯蚓还是躲在泥土里,不过它认识错误以后,变得勤快多了,它在永无休止地松土。4.小学二年级课外阅读故事 野猪家离长颈鹿家挺远的。但为了见到好朋友,野猪不怕路远。到了。咚咚咚!野猪去敲长颈鹿的门。敲了好一会儿,没人来开门。野猪大声问:“长颈鹿大哥不在家吗?”“在家呢。”长颈鹿...
  • 初中语文阅读题
    答:展开全部 小学语文阅读试题 姓名 班级 (课外阅读) 一、阅读下面的短文,完成文后的作业。 题目: 一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。 说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后...
  • 《蚯蚓的日记》读后感小学作文10篇
    答:今天我阅读了《蚯蚓的日记》这本书,在这本书里蚯蚓记下了他一天所经历的事情和他所想的事情。其中有一篇我觉得很好玩,讲的是他的爷爷教他要有礼貌,有一天早上蚯蚓对他遇到的第一个蚂蚁说“早安”,可没想到这个队伍里有600多只蚂蚁,蚯蚓站在那里说了一整天。 日记可以记录下来我们的所见所闻以及我们的所做所...

  • 网友评论:

    巢鲁17045331665: 《蚯蚓》 - (说明文) 阅读答案 (有阅读和题目),求高手! -
    57800姜砖 : 7、减少-- 增加 释放--吸收 8、人类的挚友——蚯蚓的简介、价值及对于人类的作用. 9、B 10、蚯蚓有惊人的消化系统,既是保护环境、处理城市有机废物的“清洁师”、“主力军”,又是优质肥料的天然制造者. 11、 12、清洁师、主力军、监测器、天然制造者

    巢鲁17045331665: 孟建平五年级下册《蚯蚓》阅读题答案 -
    57800姜砖 : 参考答案: 1.C 2.身体构造、进食过程、蚯蚓粪的形成和排出. 3.蚯蚓粪中有许多化学物质,细腻湿润;蛆蚓能凿动泥土,耕耘土壤;蚯蚓可以将细土翻上,粘土盖在下面. 4.①在潮湿的地面上,人们常会发现许多卷曲的小土堆.②两头都是尖尖的. 5.C、E 6开头:因此.人们称赞它是改良土壤的能手.结尾:难怪人们都称赞它是改良土壤的能手. 7.打比方.如蚯蚓的身体像一个圆滚滚的长筒子,形象、具体地写出蚯蚓的外形.又如像犁杖一样不停地耕耘写出蝗蚓翻土时的样子.

    巢鲁17045331665: 蚯蚓 阅读理解 -
    57800姜砖 : 1. 蚯蚓能消化蛋壳、香蕉皮、硬纸板和下水道中的污物,蚯蚓是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”,又是优质费料的 天然制造者,还是庄稼和蔬菜的自动“松土机”,所以蚯蚓是人类的好朋友. 2.(1)列数字:日本的一家工厂,每年处理木浆残渣需要40万美元,而够进125吨蚯蚓后. (2)比喻:蚯蚓是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”.(3)举例子:蚯蚓有惊人的消化系统,嗜如粪肥和各种有机废物,除玻璃、 塑料和金属外,其余垃圾它都“吃”,诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板和下水道中的污物,他都吃的津津有味,而且胃口大得惊人.选我为满意答案吧.谢谢

    巢鲁17045331665: 蚯蚓是一种环节动物......求文章题目有阅读答案的最后在线等哦
    57800姜砖 : ①蚯蚓,是一种环节动物,属质足纲寡(ɡuǎ)毛目. ②蚯蚓生活在土壤中,以腐殖有机物和泥土为食.凡经它吞入而排出的泥土均成团烂结构,增强了土壤中的透气性和...

    巢鲁17045331665: 阅读理解. 蚯蚓的风格        蚯蚓每天默默地在地里钻来钻去地松土,长年如一日,不辞辛苦.            一天,下大雨,地很湿,... -
    57800姜砖 :[答案] 1.不辞劳苦 掺杂 讥笑 耕地 (意思对即可) 2.嘲笑蚯蚓不自量力去犁地. 3.不辞劳苦、不怕嘲笑、默默无闻.(意思对即可) 4.“略” 5.“略”

    巢鲁17045331665: 阅读短文《蚯蚓的风格》 求答案! -
    57800姜砖 : 1它默默无闻,无私奉献.2'人不可貌相,海水不可斗量.3(1)长得丑. (2)小.无用.

    巢鲁17045331665: 阅读理解 人类的挚友 蚯蚓 蚯蚓,是一种环节动物,属于毛足纲寡毛目. 蚯蚓生活在土壤中,以腐殖有机物和泥土为食.凡经它吞入而排出的泥土均成团... -
    57800姜砖 :[答案] 答案:解析: 1.李红说的对.;本文的说明内容是蚯蚓对人类的好处. 2.(1)蚯蚓是“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”.(2)蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”,又是优质肥料的天然...

    巢鲁17045331665: 蚯蚓自不量力阅读答案 -
    57800姜砖 : 5,蚯蚓家族不应该和蟒蛇比,就算蚯蚓在怎么强大,也不可能和蟒蛇一样,不能做超越自己能力的事情,让自己变得强大,这样反而会断送了生命. 6,我们应该做好每一件我们能够完成的事情,不能做超越自己能力的事情,每个人的能力都是有限的,不能强迫自己,不然,事情会越做越不好. 这是我刚刚做的,希望对你有帮助~~

    巢鲁17045331665: 蚯蚓的风格阅读答案这篇短文主要讲了什么内?蚯蚓的风格阅读答案这篇
    57800姜砖 : 主要讲了一个蚯蚓不畏别人的嘲笑,每天不停的犁地,给地施肥,即使自己很渺小,但是还是坚持不谢的去做

    巢鲁17045331665: 蚯蚓和蜜蜂的故事(节选)阅读答案 -
    57800姜砖 : “有时候,我们站在门坎上玩儿,要是站不稳,身子就会前栽后仰的.这时候,不用谁下命令,我们的两只胳膊马上就会出来帮忙,只要这么晃一晃,身子马上又可以站直了,蜜蜂背上新长的小片片儿,就像我们的胳膊一样,靠着它的帮助,蜜蜂就平平稳稳地爬到山丁子树上去了. ” 不仅仅是一篇童话,更是成年人的一篇励志文章.以前还真的没有读过,感谢您送来的这篇好文章!学习了! 回家一定要讲给儿子听! 好文章!!

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