蜗牛的秘密的启示
答：只有善于思考观察身边的事物，便能发现许多秘密。
答：我的收获是：小颗粒一样的东西就是它的脚，那黏糊糊的东西就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛爬行。蜗牛的两对触角，一对是眼睛，一对是鼻子。在其妙有趣的大自然中，有许多我们未知的秘密，需要我们拥有一双善于发现的眼睛。
答：《蜗牛的秘密》这一活动正是让孩子们进一步了解小蜗牛的生活习性。整个活动我通过捉蜗牛、观察蜗牛等多种形式来认识蜗牛，以教师的启发引导和幼儿的主动学习为主，把教学合理地统一起来，在教学过程中启发幼儿创造更多的观察方法。在饲养角中观察蜗牛，小朋友显得很兴奋可认真了，刚开始，由于初次解除这种爬...
答：一只小小的蜗牛靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我认为,我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标! 思索生活本身,思索生活中的种种显现象,你才会受到生活的馈赠。第四篇:蜗牛的启示 有人喜欢姹紫嫣红的花儿,有人喜欢洁净可爱的小白兔,而我却喜欢微不足道的小蜗牛,因为蜗牛让我找到了坚持的代言人,...
答：观察几只蜗牛,在适当的实际洒下盐、糖等物质,观察蜗牛的反应,记录下观察现象。这个报告不仅能提高我们对于自然的探索的兴趣,也能为以后增加经验,何乐而不为?既满足了好奇心,又找到了自然的真相。(一) 蜗牛运动的秘密蜗牛爬行靠腹足,为了测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,我们准备玻璃和纸板。首先我们把蜗牛放在...
答：1、蜗牛运动的秘密：蜗牛爬行靠腹足，每次爬行过程中速度不变，也就是蜗牛在匀速运动。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，我们看到蜗牛腹足肌肉收缩从后传向前端，然后腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。2、蜗牛嗅觉的秘密：蜗牛有嗅觉，而且非常不喜欢有刺激性...
答：“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所...
答：观察中，我又发现了蜗牛的一个秘密——喜欢向高处爬。只见蜗牛把脖子伸得老长，似乎在寻找更高的落脚点。如果确定没有，它也不会向下爬，而是转过身，从原路返回。看来，不爬到最高处它是不会善罢甘休的。原来小小蜗牛也藏着那么多的秘密。看来，我们只要平时仔细观察、善于探索和思考，一定可以发现...
答：好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的`好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它 天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头...
答：我发现了蜗牛的秘密 上个星期，吃完午饭，我在学校宿舍旁转悠。突然，我看见爬山虎的叶子上有好几个小洞，难道爬山虎生虫了？这时我发现爬山虎上有一只蜗牛，我确定它就是罪魁祸首，决定把它带回教室里研究。下午，我采了些树叶给它吃，可它不吃，偏要往阴暗的地方爬。它爬过的地方有一些水迹，这...
网友评论：
桓士13035327880：
人们从植物身上得到什么启示 -
16553刘莎
： 大自然给人类的启发是多种多样的,跟据动物的发明和创造数不胜数,但是作为一种不能够行动的生物,植物的贡献却相当的少.1. 模拟蓝藻的不完全光合器,将设计出仿生光解水的装置,从而可获得大量的氢气.2. 苍耳属植物获取灵感发明了...
桓士13035327880：
作文童年的生活是多么丰富多彩你有过什么发现吗?从中受到了什么启示? -
16553刘莎
： 童年的发现 童年,有很多发现.其中,那一个发现最令我难忘.暑假,我在家里帮爸爸浇花.突然,我看见一只蜗牛缓缓地爬上了百合花的叶子.“为什么蜗牛爬过的地方总会留下一条长长的线呢?”于是,我跑进屋去问妈妈,妈妈对我说:...
桓士13035327880：
写动植物的启示作文 -
16553刘莎
： 小草给我的启发我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有默默无闻、甘愿奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力.它甘愿用身体来装扮世界,...
桓士13035327880：
我发现了什么(关于大自然的)作文,多少字数都行 -
16553刘莎
： 一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子.“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现...
桓士13035327880：
我发现了什么启发发明了什么 200作文 -
16553刘莎
： 我想发明变色衣服,我的启示是在变色龙身上得到的.一次,我去沙巴旅游的时候,我发现了一只变色龙,它灰灰的,很奇怪.但是,我看见他后还没反应过来,他就消失的无影无踪了.每次变色龙遇到危险都变成和旁边颜色一样的颜色,别人...
桓士13035327880：
蜗牛这篇课文作者为什么最后改变了原来的想法?它对我们有什么启发? -
16553刘莎
： 只有善于思考观察身边的事物,便能发现许多秘密.
桓士13035327880：
四年级下册第三单元作文怎样写?急! -
16553刘莎
： 动植物的启示作文 小乌龟 我家有只小乌龟,它比我的拳头还小一点.灰褐色坚硬的背壳,成半拱形.小乌龟的头三角形,大概是为了减少水的阻力.那双小眼睛又圆又亮,挺有精神的,头部最前端还有两个小鼻孔,怪有趣的.你再瞧,那四条...
桓士13035327880：
我发现了创造的快乐作文200字 -
16553刘莎
： 每当我看到放在我柜子里的那艘水陆两用船,我便想起了那一段快乐的记忆. 那是发生在暑假里的一件事,我看着电视中水陆两用坦克在大海中劈波斩浪,登陆后又在沙漠中飞速前进,不禁心里痒痒的,要是我也有一辆就好了. 我拿来我的工...
桓士13035327880：
四年级下册语文第三单元作文“我的新发现＂
16553刘莎
： 我发现了蜗牛的秘密 在我家门前,有一大块绿油油的菜园,园里种着许多菜,非常惹人喜爱. 一天,我起床后,发现家门前的地板上隐隐约约有好几条白色的线,在阳光下还闪着银白色的光.这是什么呢?好奇心驱使我要去弄个明白.我顺着...
桓士13035327880：
读完袋鼠与蜗牛,我们应蜗牛说点什么? -
16553刘莎
： 袋鼠与蜗牛是一则寓言故事,讲述了袋鼠与蜗牛之间的矛盾与冲突.针对这个故事,我们可以从不同的角度来思考如何评价蜗牛.首先,从蜗牛的角度来看,我们可以认为蜗牛是一个有远见、有规划、有毅力的角色.袋鼠虽然一开始跑得很快,...
