蜡烛阅读理解及答案拂晓前

  • 八年级上《蜡烛》学案
    答:阅读下面文段,完成文后问题。①德国人的炮还在轰击,但是,和先前一样,炮弹落下的地方都离老妇人很远。②做好了坟堆后,老妇人就从她那黑色的大围巾底下,摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西,这是一支大蜡烛,是45年前她结婚的喜烛,她一直舍不得用,珍藏到今天。③她又在衣袋里摸了半天,...
  • 八年级语文上册《蜡烛》教案1
    答:第三部分(从“拂晓前”即第32段至结尾)第二天当红军们准备找契柯拉耶夫的尸身时发现了那个坟堆,而且老妇人再次送来蜡烛。 亦可如下划分: 第一部分(1—7段):写苏联红军要偷袭桥头堡时,有一位战士牺牲了。 第二部分(8—13段):写老妇人育乞西亲眼目睹这位战士牺牲的经过。 第三部分(14~31段):详写老妇人...
  • 预习笔记:八年级语文第3课《蜡烛》
    答:目前烛台除了为蜡烛服务以外,更多的也作为家装摆设的一部分。编辑本段【主要分类】 蜡烛生产的种类有很多,按照使用目的一般可以分为日用照明蜡烛(普通蜡烛)和...拂晓前,契柯拉也夫所属的那一连红军在猛烈的炮火掩护下,直奔方场,占领了这座桥。 隔了一两个小时,天色已经大亮了。红军的步兵紧跟着坦克过了桥,战斗...
  • 一只倾听黑暗的蜡烛是小说还是散文
    答:老妇人就取出火柴来,很耐心地再把蜡烛点燃。天快要亮了,蜡烛也快要燃尽了。老妇人在地上到处找,终于找到了一片带锈的洋铁。她用瘦弱的手指使劲把这片洋铁弯成了半圆,插在蜡烛旁边的泥土中,作为挡风的屏障。布置好了,她站起身来,仍旧慢慢地穿过方场,绕过那一段没有倒下的铁栏杆,回到地窖里去了。拂晓前,...
  • 关于【蜡烛】这篇课文
    答:我们刚学这篇啊。而且就那篇课文我笔记记得超详细。问题1 蜡烛本意:45年前老妇人的结婚喜烛;表现了南斯拉夫人民对红军战士的哀思和诚挚的感情,象征了红军战士的生命之光。问题2 这个。。好像没有太相关的笔记,你从我的这段笔记里面找一找有没有合适的。本文记叙了一位南斯拉夫老妇人冒着炮火掩埋了...
  • 求初二上语文《蜡烛》的复述
    答:埋葬了烈士。为悼念烈士,她拿出珍藏45年的结婚蜡烛点在坟头上,并彻夜守在坟头陪伴烈士的英灵。本文描写一个南斯拉夫老妇人冒着炮火,掩埋一位苏联红军的遗体后,将珍藏多年的喜烛点燃在烈士坟头静静陪伴到拂晓的感人故事。赞美反法西斯同盟国各国战斗的友谊,讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。
  • 蜡烛原文
    答:以示哀悼。当黎明来临,红军成功占领了桥梁,士兵们找到了契柯拉耶夫的遗体。在被毁的铁栏杆附近,一个小小的坟堆上,一支蜡烛在微风中摇曳,象征着老妇人的悲痛和对牺牲者的敬意。士兵们在烛光前默哀,老妇人则用自己的蜡烛为他续燃,然后在士兵们的帮助下缓缓离去,留下永恒的火焰见证着英勇与母爱。
  • 《蜡烛》的读后感、谢
    答:《蜡烛》叙述了一位苏联青年战死后,南斯拉夫的老妇人冒着德国人的炮火把他拖到一个炮弹洞边的故事。她用手掌舀干了洞里的水,用炮弹洞四周的浮土盖住死者的身体,做了一个名副其实的坟堆。最后,老妇人拿出45年前她结婚的喜烛,为死者点亮了最后一道光明。 当人们在寻找这位苏联青年的尸体时,发现...
  • 八年级上册《蜡烛》教学设计
    答:2.完成后,组长组织对桌交换,根据答案互相批阅。 3.用红笔改错,不明白的求助于小组其他成员。 自学检测题: 1.给加点字注音,解释词语。 (1)拂晓( fú...掩埋前,她跪在死者旁边,用手在死者身上画了十字,又吻了死者的嘴唇和前额,多么真诚。最能体现老妇人对烈士崇高的爱的,是她把自己珍藏了45年的结婚蜡烛点...
  • 八年级语文上册第一单元检测试卷带答案
    答:B.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。 C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。...16.文章的结尾是“车厢里一片寂静,静得可怕”,结合上下文理解这句话的含义。4分 三、古诗文阅读(15分) 林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌...

  • 网友评论:

    曲钞19234996705: 在蜡烛一文中.拂晓在第几段? -
    41281荀韵 : 如果您指的是《蜡烛》的“拂晓前,契柯拉耶夫所属的那一连红军,在猛烈的炮火掩护下,直奔方场,占领了那座桥.”一段.该段是第32段.

    曲钞19234996705: 题文 - 阅读《蜡烛》选段,回答问题(13分)德国人的炮火没有停?
    41281荀韵 : 试题答案:【答案】【小题1】把烈士当作亲人的深沉的爱.【小题2】这一句勾画了经战争破坏后的环境,勾画出了烛光的背景,控诉了法西斯强盗对人类文明的践踏....

    曲钞19234996705: 蜡烛 阅读 -
    41281荀韵 : 在炮火烧灼了的战场上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛,点在一位苏联红军士兵的坟头.让我们穿越时空,去目睹那悲壮而崇高的一幕,感受反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊. ...

    曲钞19234996705: 蜡烛阅读答案 -
    41281荀韵 : 【阅读】: 蜡烛 一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目.每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间.台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲...

    曲钞19234996705: 八年级人教版《蜡烛》课后题的第三大题答案 -
    41281荀韵 : 课后习题3大题的答案,是从同教材配套的人民教育出版社出版的教师教学用书那里找的,答案绝对正确!!! 答案如下: 一、阅读全文,朗读令你感动的一些片段.说说你对老妇人这个人物形象的理解,并说说结尾两句话的含义. 本题通过...

    曲钞19234996705: 如何归纳出《蜡烛》的人物形象、特征、情节主题 -
    41281荀韵 : 概括蜡烛的主要内容: 本文讲述了一位南斯拉夫老妇人冒着生命危险像母亲一样埋葬一位红军战士,并把自己珍藏45年的结婚喜烛点在战士的坟头的故事,歌颂了反法西斯阵营...

    曲钞19234996705: 初二语文课文阅读题
    41281荀韵 : 原句勾画了经战争破坏后的环境,勾画了烛光的背景,“炮火烧焦了的土地”,“炸弯了的铁器”,“烧死了的树木”,控诉着法西斯强盗对人类文明的践踏.原句再次点出这支蜡烛是结婚的花烛,是老妇人惟一珍爱的东西,点出非同寻常的意义,足以表现南斯拉夫人民对红军烈士至高无上的感情.原句不写老妇人和烈士的名字,而说“南斯拉夫母亲”和“一个苏联青年”,揭示这种感情的意义,是两国军民感情的集中表现,这种感情达到了母子情深的境界.

    曲钞19234996705: 《蜡烛》阅读答案文中的“烛光”象征着红军烈士的 - ,?
    41281荀韵 : 烛光,象征着红军烈士的(生命之光),寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的(哀思),是两国人民(用血肉凝结的深厚情谊)的见证,“黑色的大围巾”表沉痛哀悼的庄重情感,写出了老妇人(对牺牲的苏联红军战士的跨越国界的深沉而强烈的母亲般的爱.)

    曲钞19234996705: 蜡烛 阅读理解
    41281荀韵 : 1答:不能.“摸出”和“揣在怀里”相呼应,说明老妇人非常珍惜这个蜡烛,藏的很深. 2孩子,好好睡吧!你是我们的英雄,你死的有价值! 3.答:对苏联烈士的敬意和爱戴,对烈士牺牲的哀痛.这感情是最崇高的,不分国界、情如母子.

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