蝴蝶一来就什么仿写句
答：清风一来，他们便手舞足蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。清风一吹，他们便点头致意；蝴蝶一来，他们便拿出美食款待。清风一吹，他们便开启新的旅程；蝴蝶一来，他们便敞开大门欢迎。这是部编版三年级语文上册第2课《花的学校》的课后题，意在考查锻炼学生的拟人句仿写能力和学生丰富的想象力...
答：荷花一开他们便什么仿写句子如下：雨清风一来，他们便背着降落伞飞向远方。蝴蝶一来，他们展开花瓣，让它们落在自己的身上。清风一来，他们便摇着脑袋。蝴蝶一来，他们就伸出头来迎接它们。清风一来，他们就弯下腰，好像在鞠躬。蝴蝶一来，他们立刻不动，怕下走蝴蝶。清风一来，他们就上课了。清风一...
答：花的学校雨一来，花孩子们就放假了。仿写如下：1、清风一来，他们便跳起优美的舞蹈。2、蝴蝶一来，他们便热情地打招呼。3、太阳一出来，他们便扬起了微笑。4、鸟儿一来，他们便唱起歌来。5、雪花一来，他们便穿上了棉袄。6、鸟云一来，他们便玩起了捉迷藏。7、雷电一来，他们便吓得胆战心惊。
答：蝴蝶一吹,他们便怎么样仿写介绍如下：清风一吹,他们 便跳起欢快的舞蹈 。蝴蝶一来,他们 便绽开美丽的笑脸 。蝴蝶的别名：蛱蝶、胡蝶、浮蝶儿、蝶等。蝴蝶的外形：1. 蝴蝶的体形大多在5~10厘米之间，其身体可分为头部、胸部以及腹部，三个部分。2. 其含有两对翅，三对足。在头部有一对锤状的...
答：1、雪花一来，他们就穿上棉袄了。2、清风一来，他们便背着降落伞飞向远方。3、蝴蝶一来，他们展开花瓣，让它们落在自己的身上。4、清风一来，他们便摇着脑袋。5、蝴蝶一来，他们就伸出头来迎接它们。
答：蝴蝶一来，仿写句子可以有多种表达方式。以下是几个例子：1. 春风一吹，花儿便绽放了笑脸。2. 秋雨一洒，枫叶便染上了红妆。3. 阳光一照，冰雪便融化了心灵。这些句子都采用了“一……便……”的结构，通过描述自然现象的变化，表达了时间的流转和季节的更替。同时，也运用了拟人的修辞手法，使得无...
答：清风一吹他们便怎么样了仿写句子如下：雨一来，他们便放假了。春风一来，他们便放风筝了。清风一来，他们便打开窗户了。清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈。蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。清风一来，他们便满心舒畅。清风一来，他们便摇头晃脑。清风一来，他们便说完了。清风一吹，他们就翻滚...
答：清风一来，他们便手舞足蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。清风一吹,花朵便什么 清风一吹，花朵便(跳起了快乐的舞来)。给我也点个赞呗！清风一吹，柳枝便什么 清风一吹柳枝便跳起优美的舞蹈。拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种...清风一吹他们便 仿写...
答：风一吹它们便向四面八方飞去。雨一来他们便放假了，花儿放假实际指的是雨一来，有了雨的滋润，花孩子们就都从土里冒出来，自由快活的生长，就像放假了一样。这句话是《花的学校》中的一句。是泰戈尔写作的一篇散文诗，出自其作品《新月集》。
答：花的学校仿写蝴蝶一来，他们便下课了。蝶儿们在花丛中穿梭，太阳公公正咧着嘴笑。这是花孩子们伴随着蝶儿们的舞蹈，唱啊，跳啊！别提有多开心了！花的学校是印度诗人拉宾德拉纳特·泰戈尔创作的一首散文诗。这首诗描写了六月里隆隆雷雨之后，绿草地上突然冒出来无数花儿的美妙景象。诗人以神奇浪漫的笔触...
网友评论：
元匡13340405295：
照样子写一写蝴蝶一来他们就什么 -
13847季侮
： 1、蝴蝶一来,他们就开心地露出了灿烂的笑容. 2、蝴蝶一来,他们就一起欢快地跳舞. 3、蝴蝶一来,他们就拍起手儿笑起来. 4、蝴蝶一来,它们就争先恐后地献出自己的花蜜. 5、蝴蝶一来,他们就随之翩翩起舞. 扩展资料: 仿写主要类型 指定格式和话题 这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句.这类仿句题格式一致,话题明确.解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一. 指定格式,不指定话题 这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句.这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制.
元匡13340405295：
蝴蝶一来花朵便他们仿写句子? -
13847季侮
： 1、蝴蝶一来,他们就开心地笑了. 2、蝴蝶一来,他们就载歌载舞. 3、蝴蝶一来,他们就眉开眼笑. 4、蝴蝶一来,他们便收敛了自己的姿态. 5、蝴蝶一来,他们便蜂拥而至. 扩展资料:句式就是句子的结构方式.对于句式,可以从两...
元匡13340405295：
蝴蝶一来,花朵便什么 -
13847季侮
： 1、蝴蝶一来,花朵便翩翩起舞. 2、蝴蝶一来,他们就开心地笑了. 3、蝴蝶一来,他们就载歌载舞. 4、蝴蝶一来,他们就眉开眼笑. 5、蝴蝶一来,他们便收敛了自己的姿态. 扩展资料:优美句主要是指借助各种修辞手法而使文采斐然的句子.多进行一些优美句的仿写,不仅能够有针对性地攻克高考仿写题,而且充分响应了作文发展等级中＂有文采＂的要求. 如《春》一文中＂春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去.＂同学们可以依据这些句子自己仿写训练,不仅能学习和积累优美的意象和优美的语言,而且能接受高尚的情感教育.
元匡13340405295：
蝴蝶一来,他们便什么什么 -
13847季侮
： 蝴蝶一来,他们便热情地打招呼.蝴蝶一来,他们便张开微笑的脸颊.蝴蝶一来,他们便手拉着手跳起舞来!蝴蝶一来,他们便一起欢快地跳舞.蝴蝶一来,花儿便盛开了.蝴蝶一来,他们便开心地露出了灿烂的笑容! 清风一吹,他们开心的像个孩子,摇晃着脑袋.蝴蝶一来,他们又像亲密无间的朋友一样,窃窃私语.蝴蝶一来,他们展开花瓣,让它们落在自己的身上. 蝴蝶一来,他们就伸出头来迎接它们. 蝴 蝴蝶一来,他们便随风舞蹈起来.
元匡13340405295：
清风一吹,他们什么蝴蝶,一来造句? -
13847季侮
： 如下: 清风一吹,他们便翩翩起舞; 蝴蝶一来,他们便微笑着迎接客人 清风一吹,他们便手舞足蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼. 清风一吹,他们便满心舒畅!蝴蝶一来,他们便开花了. 解答这类题要注意以下几点: 1、审清题意.即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件. 2、明确话题.抓住语义中心. 3、分析结构.即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型.
元匡13340405295：
用清风一吹或蝴蝶一来开头照样子写一段话. -
13847季侮
： 1、清风一吹,草儿绿了,花儿红了,柳枝发出嫩芽.2、清风一吹,他们便跳起舞来.3、清风一来,他们便开起了舞会.4、蝴蝶一来,他们便争着让蝴蝶给他们传播花粉.5、蝴蝶一来,他们便唱起歌来.扩展资料: 造句方法: 扩词法,先组词扩词,然后用短语造句. 词意法,先用词语的意思造句,然后再把词语“代换”进去. 反例法,有些词语造句极容易出错,可以采用“反例法”. 修辞法,此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句. 情境法,造句时,可创造一些情境.
元匡13340405295：
雨一来他们便放假了,乌云一来他们怎么了 -
13847季侮
： 1、乌云来了,他们很高兴,因为天气热了. 2、雪花一来,他们就穿上棉袄了. 3、清风一来,他们便背着降落伞飞向远方. 4、蝴蝶一来,他们展开花瓣,让它们落在自己的身上. 5、清风一来,他们便摇着脑袋. 6、蝴蝶一来,他们就伸出...
元匡13340405295：
花开了就像花睡醒了似的,蝴蝶飞来就像仿写 -
13847季侮
： 原句:花开了就像花睡醒了似的 仿写:蝴蝶飞来就像未曾离去似的
元匡13340405295：
仿写.春天里,黄莺来了,为大地唱着殷勤的歌儿,以求得大地的喜爱;蝴蝶来了,为大地舞着谄媚的翅膀,以求得大地得欢心;花儿来了,为大地披红戴绿,... -
13847季侮
：[答案] 春天里,黄莺来了,为大地唱着殷勤的歌儿,以求得大地的喜爱; 蝴蝶来了,为大地舞着陷媚的翅膀,以求得大地的欢心; 花儿来了,为大地披红戴绿,以求得大地的青睐; 杨柳来了,为大地情意绵绵,以求得到大地的亲昵
