蝴蝶的家主要内容50字
答：这篇课文是一篇言辞优美的散文，以问题与思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。以问题为线索，思考蝴蝶的家有哪里，以雨天蝴蝶躲藏在哪里贯穿全文，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。此文出自人教版部编本四年级上册《蝴蝶的家》...
答：《蝴蝶的家》启示：引导学生体会作者所具有的善于思考，长于观察的良好的科学素养。因为蝴蝶他们是那么柔弱比片树叶还无力，所以禁不起这猛烈的风雨作者才会着急。“蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了”。这句话在文中两次出现，表现出作者找了多次都没有找到蝴蝶，所以更着急了。本文是一篇言辞优...
答：”第三自然段写有小朋友告诉蝴蝶一定有家，但是作者想象了很多地方，，都不能确认蝴蝶的家在哪里，因此，“我真为蝴蝶着急了”。第四自然段作者再次发挥自己的想象力试图去寻找蝴蝶的家，但是都被自己否定了，于是，再次表达“我真为蝴蝶着急了。第五自然段，写一个小女孩的话，说她认为蝴蝶一定有个...
答：1、轻盈：形容女子身材苗条，动作轻快。在本文中，用来形容蝴蝶翅膀的轻薄和飞行的轻盈。2、斑斓：颜色错杂灿烂的样子。在本文中，用来形容蝴蝶翅膀的绚丽色彩。3、玷污：弄脏。在本文中，指蝴蝶的翅膀被雨水打湿，弄脏了。4、惋惜：对人的不幸遭遇或事物的意外变化表示同情、可惜。在本文中，表达了作者...
答：抒发了对大自然的热爱，对生命的热爱之情。文章用了一连串生动恰当的比喻，对瀑布赋予了人格化的描写，生动地写出了水的生命力，歌颂水，赞颂生命，抒发了对大自然的热爱，对生命的热爱之情。这篇课文是一篇言辞优美的散文，以问题与思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿。
答：2.引导学生默读课文,给课文划分层次,并说说每一层次的主要内容。 ◆结构梳理: 第一部分(第1~2自然段):直抒胸臆,写作者对蝴蝶的担忧和关心之情。 第二部分(第3~4自然段):写“我”对蝴蝶的家一遍遍设问、猜想、找寻、否定,表现了“我”对蝴蝶命运的担忧和关爱。 第三部分(第5自然段):写一个女孩儿对蝴蝶...
答：蝴蝶的家 我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将这银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压，清水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗?我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们...
答：《蝴蝶的家》主要围绕蝴蝶的家，既体会到了作者对生命的关爱，也体会到了他对未知充满了好奇，努力去探索未来的决心。文中多音字如下：一、雀：1、què：意思：鸟类的一科。体型较小，喙圆锥状。有的善鸣叫。泛指小鸟。也特指麻雀。2、qiǎo：意思：义同“雀（què）”。用于“家雀儿”“雀盲眼（...
答：5、蝴蝶的家还可能在城市里，那里的公园和花园可以为它们提供食物和栖息的地方。6、蝴蝶的家也可能在森林里，那里的生态环境复杂多样，可以为它们提供各种不同的生存条件。森林里有许多树木和花草，为蝴蝶们提供了丰富的食物来源和栖息地。蝴蝶介绍：1、蝴蝶（butterfly）是昆虫纲（Insecta），类脉总目（...
答：品读课文,依据问题,抓住主要内容,体会作者对弱小动物的关爱之情。 教学重难点: 重点 归纳课文内容,体会作者对弱小动物的关爱之情。 难点 落实提出问题,并带着问题思考的阅读方法。 教学过程: 一、复习导入 这节课,我们继续学习《蝴蝶的家》。紧扣上节我们提出的问题读中解决问题。 二、品读感悟,理解课文 1.刚才...
网友评论：
宁彩13076376819：
燕志俊写的蝴蝶的家主要内容 -
32239拔航
： 《蝴蝶的家》这篇课文作者是燕志俊. 燕志俊又叫燕遇明,生于1907年,逝于1982年,自己也做过老师.
宁彩13076376819：
《昆虫记》每章的内容概括30字以内 -
32239拔航
： 1、论祖传 人人都有自己的才能和自己的性格.有的时候这种性格看起来好像是从我们的祖先那里遗传下来的,然而要想再追究这些性格是来源于何处,却又是一件非常非常困难的事情. 例如,有一天看到一个牧童,他正低声地数着一颗颗小石...
宁彩13076376819：
昆虫记主要内容50字 -
32239拔航
： 内容简介:我们或许都曾有过对多姿多彩的昆虫世界,深深着迷的童年.随着时间的消逝,这些心灵的悸动,逐渐深埋在忙碌的生活之下.但是如果我们读到法布尔笔下的昆虫世界,定会被他那细腻的感情和诗意的描写深深打动……,因为那是他用尽一生的精力与他的昆虫朋友们所交织出的一部,至今仍在上演的荷马史诗.
宁彩13076376819：
大班诗歌家的内容是什么谁知道? -
32239拔航
： 蓝蓝的天空是白云的家, 密密的树林是小鸟的家, 绿绿的草地是小羊的家, 清清的河水是小鱼的家, 红红的花儿是蝴蝶的家, 快乐的幼儿园是小朋友的家. 《家》这首小诗从一个全新的角度,将幼儿所不熟悉的事物引入他们熟悉的经验...
宁彩13076376819：
巴金的《家》内容简介40字左右 -
32239拔航
： 家》反映的封建大家庭的包办婚姻的不幸,在当时有进步意义,但那个社会已经过去.我们现在面临的婚姻家庭问题,完全与《家》的社会不一样,现在还在谈巴金实在是中国文坛的可怜! 《家...
宁彩13076376819：
昆虫记的200字左右的主要内容? -
32239拔航
： 昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作.它熔作者毕生研究成果和人生感悟
宁彩13076376819：
彩色的鸟主要内容(彩色的鸟主要内容50字)
32239拔航
： 彩色的鸟主要内容是作者非常希望养一些彩色的鸟,但是爸爸告诉作者彩色的鸟不适宜在北方生存,后来作者把自己养的鸟染成彩色,但是它们都死了.整篇文章表达了童...
宁彩13076376819：
三毛流浪记主要内容?(三毛流浪记主要内容50字)
32239拔航
： 《三毛流浪记》主要内容简介为: 讲述了孤儿三毛,一个身世凄凉,饥寒交迫,受尽欺辱,贫穷得只剩下三根头发的流浪儿童.在旧社会被奴役、被欺负、被凌辱、被残踏的悲惨遭遇.他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着,只有与他命运相同的流浪儿关心他,给他温暖. 不但揭露了人间的冷酷、残忍、丑恶,欺诈与不平,更为宝贵的是,它强烈地刺激着每一个善良的同情心.
