蝴蝶的家提出问题10个
答:问题如下:1、为什么从这看出为蝴蝶着急、担心?作者当时在想什么?2、蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会出现什么样的结果呢?3、蝴蝶的家到底在哪里?4、下大雨的时候蝴蝶身上的粉会不会掉落呢?5、蝴蝶是鸟类还是昆虫,为什么呢?6、你从课文的哪些地方体会到作者对蝴蝶的担心、关爱之情?7、蝴蝶的家...
答:答:翅膀会被雨点打湿;会被风吹得不知去向;彩粉会被雨水冲刷,失去原有的美丽;沾上泥污,摔在地上,再也无法飞起来。回答 3、蝴蝶的家到底在哪里?回答 答:它没有固定的巢穴。它的籽一般下在树叶背面;从幼虫到成虫一直在树叶上;大部分用树叶绣成茧,也有部分钻入土中变成蛹;树叶下边、草...
答:蝴蝶的家三个角度提出问题如下:1、问:为什么从这看出为蝴蝶着急、担心?作者当时在想什么?答:让我们读出蝴蝶的美丽与柔弱。2、问:蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会出现什么样的结果呢?答:翅膀会被雨点打湿;沾上泥污,摔在地上,再也无法飞起来。3、蝴蝶的家到底在哪里?答:它没有固定的巢穴...
答:《蝴蝶的家》可以提出以下问题: 1、下雨的时候蝴蝶该怎么办呢? 2、下大雨的时候蝴蝶身上的粉会不会掉落呢? 3、蝴蝶的家到底在哪儿呢? 4、蝴蝶是鸟类还是昆虫,为什么呢? 5、蝴蝶为什么喜欢在花丛飞来飞去呢? 6、作者为什么没有交代蝴蝶的家在哪儿呢?想要说明什么?
答:蝴蝶的家可以从以下几个方面提出并解答问题:1、蝴蝶的家庭构成和成员角色:谁是蝴蝶的家人?它们在家庭中扮演什么角色?蝴蝶有没有类似人类家庭关系的结构?蝴蝶的“家”是否涉及家族、血缘关系或其他社会结构?2、蝴蝶的栖息地和居所:蝴蝶通常喜欢在哪些地方筑巢或栖息?它们的居所是固定的还是临时的?
答:从文章的内容来提问,二,从课文的写法来提问,三从事生活的经验来提问。方法四是重点 词提问分三类反复出现的还有从文章的内容来提问,二,从课文的写法来提问,三从事生活的经验来提问。方法四是中点,词,提问分三类,反复出现的还有紧扣相似词语,还有特殊性词语,这个可以共有,提六个问题 。根据...
答:《蝴蝶的家》提出三个问题:1、文章结尾表达了作者对弱小生灵怎样的感情?2、“雷电雨风吼叫着,震撼着雨点密集的喧嚷着”这句话通过运用什么修辞手法描写出风雨交加的恶劣天气?3、你能从女孩的话中体会出作者的什么愿望?第1自然段中对恶劣的自然环境的刻画,第2自然段中对蝴蝶的弱小形象的刻画,...
答:1、文章结尾表达了作者对弱小生灵怎样的感情?2、“雷电雨风吼叫着,震撼着雨点密集的喧嚷着”这句话通过运用什么修辞手法描写出风雨交加的恶劣天气?3、你能从女孩的话中体会出作者的什么愿望?《蝴蝶的家》的近义词如下:低沉——阴沉 震撼——震动 密集——集中 轻盈——轻巧 柔弱——软弱 鲜艳——...
答:《蝴蝶的家》这篇文章的三个写法特点、启示和内容问题如下:写法特点:1、细腻入微的描写 《蝴蝶的家》通过对蝴蝶的外观、习性、栖息地等细节的描绘,让读者对蝴蝶这种昆虫有了更深入的了解。这种描写方式使得文章更具有可读性和趣味性,同时也增强了读者的阅读体验。2、以小见大的手法 作者通过详细描绘...
答:以为作者从来没见过蝴蝶到什么地方避雨。原文节选:我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不能玷污;她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里...
网友评论:
杜司13735152273:
语文四年级上册第八课可以提出哪些问题? -
16192扶标
: 第八课《蝴蝶的家》,问题如下: 1、第3自然段中“蝴蝶的家到底在哪里呢?”这句话有什么作用? 这句话再次用了问句的形式,直接抒发了作者在多次猜想过后毫无所获的万分着急之情,与前文相互照应,进一步突出了作者对蝴蝶的担忧与...
杜司13735152273:
蝴蝶的家到底在哪到底可以换成哪个词意思变不? -
16192扶标
: 读完《蝴蝶的家》,可以提出以下问题: 1、下雨的时候蝴蝶该怎么办呢? 2、下大雨的时候蝴蝶身上的粉会不会掉落呢? 3、蝴蝶的家到底在哪儿呢? 4、蝴蝶是鸟类还是昆虫,为什么呢? 5、蝴蝶为什么喜欢在花丛飞来飞去呢? 6、作者为什么没有交代蝴蝶的家在哪儿呢?想要说明什么?
杜司13735152273:
蝴蝶的家可以提什么问题, 那他们神秘的家在哪里? -
16192扶标
: 蝴蝶的家是个用真丝织成的安乐窝,蝴蝶的家就挂在阳光充足的树枝上.
杜司13735152273:
蝴蝶的家》答案 -
16192扶标
: 小作者没有肯定的答案、石头上.文中反复出现“我真为蝴蝶着急”,小蝴蝶大概藏在一个既美丽又甜蜜的家里?你怎么想:因为作者找了多次都没有找到蝴蝶,所以更着急了、树叶下.我想,谢谢支持?答.文中多次反复”我真为蝴蝶着急”,你怎么理解.2:小蝴蝶藏在一个秘密的家里,猜想过桥下参考答案?小作者是怎么想的,强调了作者着急的程度,她们的家一定美丽而甜蜜:1.请采纳.小蝴蝶的家在哪儿?答
杜司13735152273:
<蝴蝶的家》问题 小作者是怎么想的 -
16192扶标
: 乌云密布天色晦暗时,蝴蝶便会在栖息地寻找躲雨的地方:如高杆草或叶状植物之类可以遮风挡雨的场所.当太阳重新露出笑脸时,它们常常会在几分钟之内重返蓝天,四处寻欢作乐.
杜司13735152273:
《蝴蝶的家》阅读答案 -
16192扶标
: 1)写出下列词语的反义词.低沉——( 高远 )轻盈( 沉重)确信——(怀疑 )柔弱——( 刚强 ) (2)根据短文回答问题. ①“想到这里,我简直是没法想下去了,心里是那样的着急.”作者想到了什么这么着急? 作者想到了蝴蝶的身体...
杜司13735152273:
蝴蝶的家 阅读答案 -
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: 难为:也就是指蝴蝶在下雨天无处可躲. 蝴蝶的家:(论)在我的印象里,蝴蝶一直飞在天上,没有固定的家,这让我很担心!于是我和好朋友约好了要给蝴蝶找个家,我想让蝴蝶像我们一样有一个温暖的家,一个可以移动的空中的家,我想它累了可以随时飞回家休息,那里有爸爸妈妈,有鲜花和绿草,有鸡、鸭、鹅、鸟、虫、蚕等等很多可以一起玩的动物、植物,它们很开心很和谐!蝴蝶的家不是一个普通的家,那里有很多很多的爱,会让蝴蝶感觉很温暖的家! 3、是因为作者关心蝴蝶、爱惜蝴蝶、疼惜蝴蝶、怜爱蝴蝶.为蝴蝶的住处而担心、发愁、
杜司13735152273:
蝴蝶的家在麦田里吗?麦田也不能避雨.仿写设问句 -
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: 仿写为: 鸟儿的家在树枝上吗?树木也不能挡风. 解释分析: 仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样.只要被模仿的是句子的形式,不管是单句或复句,都列入仿句; ...
杜司13735152273:
蝴蝶的家以作者什么为主线 -
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: 以雨天为蝴蝶躲藏在哪里为主线. 蝴蝶的家在蝶类幼虫的栖息场所,一般都很隐蔽,因此,在野外不很容易找到个别幼虫. 从活动规律来看,同一种群的许多幼虫的摄食和栖息活动是一致的(Ⅰ和Ⅱ龄幼虫更为明显).它们聚集在一起觅食或...