螳螂节选阅读理解答案
答：②螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后，一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，目光始终不离开蝗虫。螳螂这种死死的盯人战术，其目的是很明显的，主要就是利用对方的惧怕心理，再继续把更大...
答：1、文章第3段“这个错误再大没有了”中“这个错误”指什么？“这个错误”指有人称呼它为祈祷的螳螂。（以为它态度庄严地祈祷）2、单从外表看，螳螂看上去相当美丽，具体表现在哪些地方？具体表现在：它半身直起，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像...
答：1.螳螂用凶残可怕的手法捕猎，又作仪态优美，善做祈祷之态，所以说它是"凶残的祈祷者"。2.外表·尖刺·如何捕猎·自食同类·幼虫的处境危险，5个方面。3.“雌性的螳螂会咬住它丈夫的头颈，然后一口一口地吃下去”文章描写生动，擅用拟人等多种修辞手法。4.平静的大自然暗藏杀机，生存斗争此起彼伏...
答：参考译文:园子里有棵树,树上有只蝉,这蝉高踞枝头,动听地鸣叫,饮食露珠,却不知螳螂在它的身后。 螳螂弯曲身肢,要去捕蝉,却不知黄雀在它旁边。黄雀伸出脖子要去啄食螳螂,却不知手拿弹弓铁丸的人正在它的下面。 2. 【文言文阅读练习马嘉鱼罹烹原文:海有鱼曰马嘉,银肤燕尾,大者视 翻译 海中有种鱼叫马嘉,...
答：答案如下：哎，早知道当初听蚂蚁的话就好了，以后我可不能再这么懒惰了。本题为小学二年级语文第一学期期末测试卷阅读理解题问题。考查学生阅读理解能力。阅读理解短文《蚂蚁与螳螂》部分原文如下：可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物， 才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就...
答：1螳螂 年以前,在古希腊时期,这种昆虫叫做螳螂,或先知者。农夫们看见它半身直起, 立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前 腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷,在无知识的农夫看来,它好像是一个女尼,所 以后来,就有人称呼它为祈祷的螳螂了。 这个错误再大没有了!那种...
答：3. 吴王对侍卫的奇怪行为感到好奇，于是问他为什么这样做。侍卫回答说，花园里有一棵树，树上有一只蝉正在吸取露水，但它没有注意到一只螳螂正躲在它身后；螳螂准备扑向蝉，但它又没有注意到一只黄雀正悄悄接近；黄雀伸长脖子想要吞食螳螂，但它没有看到树下有人正拿着弹弓瞄准它。4. 侍卫继续解释说...
答：毫不介意:露水沾湿了他的衣裳和鞋子。三个早晨则说明:他在花园里转了三个早晨。从这段话你体会到少年时一个爱国 、不顾自己身体的人。
答：点评:此题为开放题,没有唯一答案,但要语句通顺,有理解有感悟,但一定要结合文章内容,并联系生活实际.要求感悟真切,联想合理,中心明确,语言通顺。 2. 需要十篇课外文言文阅读题(除人教版初中有的所有文言文) (一)文征明习字《书林纪事》 【原文】 文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。 平生于书...
答：三年级阅读理解《蚂蚁和螳螂》附答案一.阅读下面的短文，回答问题.蚂蚁蟑螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着.螳螂呢?天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲地过日子.每一个地方都有吃的东西，满山遍野都是盛开的花朵，真是一个快乐的夏天啊！螳螂看到蚂蚁工作，感到非常（奇怪 奇特）...
网友评论：
鄂贴19846833971：
昆虫记之螳螂阅读答案 -
21501汤岭
： 1,本文细致地描绘了螳螂利用心理战术扑食的过程. 2,螳螂主要利用心理战术战胜蝗虫:先以“惊奇的姿势”、可怕的声音威胁对方,再用“死死盯人的战术”震慑对方,最后用它的武器制服对方. 3,螳螂作出奇特的动作,发出可怕的声音...
鄂贴19846833971：
螳螂 法布尔的 阅读答案 -
21501汤岭
： 1、文章第3段“这个错误再大没有了”中“这个错误”指什么?“这个错误”指有人称呼它为祈祷的螳螂.(以为它态度庄严地祈祷)2、单从外表看,螳螂看上去相当美丽,具体表现在哪些地方?具体表现在:它半身直起,态度很庄严,宽阔...
鄂贴19846833971：
螳螂捕捉猎物百发百中的原因有哪些?某一无名阅读题 求求求求求求!我已经知道答案了在原文中!1.螳螂非常勤快,无论在树上.随时准备捕捉其他昆虫.2.... -
21501汤岭
：[答案] 1,伪装,2,特殊的捕捉器结构,3,出击突然.
鄂贴19846833971：
下面文章的阅读题答案 -
21501汤岭
： 1,农夫们看见它半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷,在无知识的农夫看来,它好像是一个女尼,所以后来,就有人称呼它为祈祷的螳螂了. 2,做对比,用以突出螳螂的特点,引起读者的兴趣3,语言生动活泼,内容上详细的描述了螳螂的特点,给人以文字上的美感,
鄂贴19846833971：
螳螂 阅读答案 法布尔《昆虫记》 -
21501汤岭
： 刀螂 即螳螂. 明 李时珍 《本草纲目·虫一·螳螂桑螵蛸》:“蟷螂,两臂如斧,当辙不避,故得'当郎'之名,俗呼为刀螂.”
鄂贴19846833971：
螳螂捕蝉的阅读答案吴王明白了什么?为什么他打消了攻打楚国的念头? -
21501汤岭
：[答案] 螳螂捕蝉表面一心想得到眼前的利益,却没有顾到自己身后正隐伏着祸患,吴王由此明白了如果攻打楚国,国内便会兵力空虚,别的国家便会乘虚而入,使吴国陷入危机.
鄂贴19846833971：
螳螂刀郎阅读答案四年级 -
21501汤岭
： 参考答案:1.具体点出题目中“年声”二字;鞭炮声为人们所熟知,贴近生活,亲切自然;由眼前的年声,引出下文由此消失的年声;从叙述入手,为下文抒发感受、发表议论做铺垫. 2.大年夜燃烧鞭炮前的“踩岁”声,大年初一卖金鱼的吆喝声. 因为这两种声音都带有浓郁的民族风味,寄托着人们图吉利等精神方面的向往(或美好愿望),寓意丰富. 3.声音清冽清爽,音律优美动人. 形象生动的写出了过年习俗的地方特色;营造了浓浓的节日气氛;使读者有身临其境之感. 4.过年,既要有年味,又要有年声;不仅要有(富足的)物质生活,更要有(积极健康的)精神生活;做到现实主义和浪漫主义相结合.
鄂贴19846833971：
螳螂节选描写了一个怎样的螳螂形象? -
21501汤岭
： 描写了一只威风凛凛的螳螂形象.螳 螂(节选)法 布 尔螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西.在这两排尖利的锯齿的后面,还生长着一些大齿.生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多.而且,小腿锯齿的末端...
鄂贴19846833971：
螳螂捕蝉阅读答案园中有树,其上有蝉.蝉饮露水,不知螳螂在其后;螳螂偶然而至,欲取蝉,而不知黄雀在其旁;黄雀伸劲想啄,而不知弹丸在其下.都... -
21501汤岭
：[答案] 1 代指树;代指禅;代指螳螂;代词它的 2螳螂捕蝉黄雀在后 都因想得其前利而不顾其后有患
鄂贴19846833971：
螳螂捕蝉(片段)阅读答案1,分层2,文中找近义词:沾湿( ) 毫不介意( )3,这段话中( )讲了少年劝吴王的时间,( )指劝说地点,毫不介意和三个... -
21501汤岭
：[答案] 1.2起因 11经过 12结果 2.沾湿(弄湿) 毫不介意(毫不在乎) 3.清晨(时间) 王宫花园(地点) 少年有恒心(说明了) 少年是个坚持不懈 机智勇敢的人 少年用螳螂捕蝉黄雀在后的故事,在吴王不生气的情况下巧妙地说了一个道理,打鸟只是一个...
