被减数减数差的口诀一年级

  • 减数和被减数应该怎么区分
    答:1、被减数-减数=差2、被减数在前,减数在后。3、比如a-b,a是被减数,b是减数。被减数就是指这个数的整体被减去了一部分,减去的这个部分就是减数。所以减号前面的数是被减去的,为被减数;减号后面的数是指要减去多少,就是减数。
  • 被减数减数的口诀
    答:被减数减数的口诀介绍如下:减号前面的数是被减数,减号后面的数是减数。例如-5-2=-7,其中-5就是被减数,2是减数,-7则是为两者之间的差。1、减数是减法算式中从被减数中扣除的数。在减法运算中,例如a-b=c,读作a减b等于c,a称为被减数,b称为减数。2、被减数就是:被减去的那个数。将一个数...
  • 小亮做减法,错把24写成26,结果是14,那么正确的差是多少
    答:正确的差是16。26+14-24 =40-24 =16 答:正确的差是16。【解析】本题主要考查的是减法的运用。减法公式:被减数-减数=差;26+14=40就是写错之前的被减数,错把减数24写成26,则根据减法公式有:40-24=16。被减数、减数和差三者之间的关系:1、被减数=减数+差 2、减数=被减数-差 3、差=...
  • 一年级数学上册知识点总结
    答:下面是我给大家整理的一些 一年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。 小学一年级数学知识点 加数+加数=和 如:3+13=16中,3和13是加数,和是16。从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。 被减数-减数=差 如:19-6=13中,19是被减数,6是减数,差是13。 (一)熟记表内加法和减法的得数 (二)知道...
  • 减数,被减数,差的关系
    答:被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
  • 减数被减数和差的公式
    答:减数被减数和差的公式是如下:减法:被减数-减数=差;差+减数=被减数;被减数-差=减数。万以内数的减法法则:1、相同数位对齐。2、从个位算起。3、哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10再减。简便算法:一个数减去接近整百的数,先把接近整百的数当成整百的数来计算,多减了几,就再加上几...
  • 一年级被减数减数差的题怎么教
    答:减号前面的数是被减数,因为他后来变小了,被剪掉一部分。减号后边的是减数,因为把它去掉了。等于号后面的是差,也就是大的饼去掉一部分小的,剩下了多少
  • 被减数,减数,差相加得1,差是减数的3倍,这个减法算式是什么
    答:被减数-减数=差 被减数+减数+差=1 差=3*减数 带入上面两式 被减数-减数=3*减数 被减数+减数+3*减数=1 被减数=4*减数 带入4*减数+减数+3*减数=1 8*减数=1 所以减数=1/8 被减数=4*减数=1/2 所以这个减法算式是1/2-1/8=3/8 ...
  • 减数被减数差的关系
    答:减号前面的数是被减数,减号后面的数是减数,等号后面的数是差。减法是四则运算之一,将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。被减数就是:被减去的那个数。将一个数或量从另一个数或量中减去的一种数学方法,这一方法可用公式概括为m-s=r,其中m是被减数,s是减数,r是差。

  • 网友评论:

    帅妍19177415159: 小学一年级数学公式(苏教) -
    14525衡亲 : 1年级没学什么公式吧. 现在苏教有改动,我初一,有妹妹小学一年级的.她一年级的书下册没乘法,我以前倒是有要背九九乘法表.还有一些题目,有运用到公式. 先是九九乘法表的 一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得...

    帅妍19177415159: 一年级,我发现:被减数(),减数(),差就(),减数(),差就(). -
    14525衡亲 : 一年级,我发现:被减数(不变),减数(增加几),差就(减少几),减数(减少几),差就(增加几).

    帅妍19177415159: 一年级数学被减说数是9,差数是6,减数是什么 -
    14525衡亲 :[答案] 被减数-减数=差 反过来就是:被减数-差=减数 所以,减数=9-6=3

    帅妍19177415159: 被减数和减数是5,差是多少?一年级的怎么做 -
    14525衡亲 : 解:已知被减数和减数是5, 得被减数=5,减数=5, 差=被减数-减数 =5-5 =0 答:被减数和减数是5,差是0.

    帅妍19177415159: 被减数(减数+差)= -
    14525衡亲 : 解:已知被减数-减数=差, 得被减数=减数+差, 得被减数-(减数+差) =被减数-被减数 =0 即被减数-(减数+差)=0

    帅妍19177415159: 减数相同,被减数越大,差越小,对吗? -
    14525衡亲 : 解:不对.因为减数相同,被减数越大,差越大.

    帅妍19177415159: 被减数是15,减数是7,差是多少 -
    14525衡亲 : 被减数是15,减数是7,差是8. 被减数=减数+差 减数=被减数-差 差=被减数-减数 根据题意可计算:15-7=8 所以差是8 扩展资料: 被减数就是被减去的那个数. 将一个数或量从另一个数或量中减去的一种数学方法,这一方法可用公式概括为m-s=r,其中m是被减数,s是减数,r是差. 生活中有很多例子可以用被减数以及减数来模拟定义,比如说,妈妈只有3个苹果并且都给了哥哥,但是弟弟看到了,却要从哥哥那里要苹果,哥哥给了弟弟一个,那么哥哥的苹果就是被减数,弟弟的苹果就是减数,3个苹果(被减数)-1个苹果(减数)=2个苹果(差).

    帅妍19177415159: 减数减被减数等于差 -
    14525衡亲 : 5-4=1 就比如说这题,5被减去而得出1来,而4只是减去的数值,5才是真正被减,所以说是被减数.预祝你学习进步,谢谢采纳!

    帅妍19177415159: 被减数 - (减数+差)等于什么 -
    14525衡亲 : 被减数-减数=差所以 被减数-(减数+差)=0

    帅妍19177415159: 一年级减数10,被减数82,差是多少 -
    14525衡亲 : 被减数-减数=差 82-10=72 差是72.

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