西游记思维导图小学
答：西游记思维导图：《西游记》以整整七回写美猴王孙悟空出世及其大闹天宫作为全书故事的开始。小说开头写道，东胜神洲有一花果山，山顶一石，受日月精华，生出一石猴。之后因为成功闯入水帘洞，被花果山诸猴拜为“美猴王”。美猴王为求长生不老，四海求师，在西牛贺洲得到菩提祖师指授，得名孙悟空，学会...
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答：《西游记》思维导图100张，如下：西游记思维导图分别从人物，取经队伍，佛道相争，长生不老的方法，神仙的定位来讲述西游记这本名著的。人物也是从唐太宗，孙语空，猪八戒，沙和尚，观音，牛魔王，铁扇公主，如来，妖，仙介绍。其次细化。西天取经讲述了所面临的挑战，以及取经人物的组成，为什么会有这样一...
答：《西游记》思维导图如下：1、作者简介 吴承恩（约1500年—1582年），字汝忠，号射阳居士，又称射阳山人，南直隶淮安府山阳县河下（今江苏淮安）人（一说安徽桐城），祖籍安东，明代文学家。2、故事简介：西游记主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒猪悟能、沙僧沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难最...
答：西游记思维导图做法，首先需要确定主要情节如蟠桃宴、大闹天宫等，然后在主要情节中加入故事人物，接下来在对故事人物中主角进行分析，接下来加上主角在剧中产生的名言名句，最后分支中加入作者、时代背景、文学意义即可。具体操作步骤如下。1、主要情节，根据西游记相关连环画内容，按照时间顺序记录该故事主要...
答：西游记的思维导图怎么画 从基本信息与重要节点绘制简易版导图 《西游记》原著一共一百章回，重要节点大致为：取经前|石猴诞生→拜师→大闹天空→唐僧身世 → 取经开始|唐僧收徒→取经→完成取经 简易导图绘制难度较小，主要从宏观层面对《西游记》这个庞大故事进行提炼，类似于故事的骨架，虽然缺少细节但是...
答：04 在西游记中，师徒四人的目的就是为了到达西天去取真经，而去取经的这个路径是十分的遥远，并且在我们的观念中可能没有一个大致的路径图。下面我就以西天取经的路径制作了思维导图。
答：1、西游记目录 我们知道西游记有一百个目录章节，利用思维导图工具梳理《西游记》内容时可以从“每回概括”入手，即从大纲的角度入手对每个章节进行梳理。2、西游记每回概括 西游记目录表现出来后，根据自身的理解对各章节内容进行总结归纳。例如每个章节回合中出现了哪些人物、讲述了什么（时间、地点、人物、...
答：西游记前三章思维导图如下：第一回：灵根育孕源流出，心性修持大道生 东胜神洲傲来国海中有花果山，山项上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞，被群猴拥戴为王。又过三五百年，石猴忽为人生无常，不得久寿而悲啼。根据一老猴指点，石猴经南赡训洲到西牛贺洲，上灵台...
答：如图所示：西游记在奇幻世界中曲折地反映出世态人情和世俗情怀，表现了鲜活的人间智慧，具有丰满的现实血肉和浓郁的生活气息。《西游记》以它独特的思想和艺术魅力，把读者带进了美丽的艺术殿堂，感受其艺术魅力。
网友评论：
俟松18342587342：
《西游记》思维导图是什么?
18245郝馨
： 《西游记》思维导图是可以帮助读者在阅读《西游记》后更好地理解全书,或者透过《西游记》思维导图对全书进行快速通看回忆的分解图. 《西游记》是中国古代第一部...
俟松18342587342：
西游记第二十七回的思维导图怎么画 -
18245郝馨
： 画思维导图关键性要素: 一、 俯览全貌 思维导图的首要策略,就是先对素材做全面了解.正如做身体检查,要先做个X光片一样,医生要对你的整个身体做一次通盘性的观察.想象一下自己是一只遨翔云端、鸟瞰非洲大草原上的老鹰,你拥有...
俟松18342587342：
西游记主要情节简述(关于孙悟空的且按顺序写) -
18245郝馨
： 1、孙悟空大闹天宫 孙悟空去东海龙宫抢了金箍棒,又去地府强销生死簿.龙王、阎君去天庭告状,玉帝把孙悟空召入天庭,授他作弼马温.悟空嫌官小,打回花果山,自称“齐天大圣”. 玉帝派天兵天将捉拿孙悟空,没有成功,便让孙悟空管...
俟松18342587342：
四年级上册,语文第一单元.思维导图怎么画? -
18245郝馨
： 四年级上册,语文第一单元,画思维导图的方法: 可以从阅读理解和写作文两方面画. 思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类.还有一种是写作文.前一种是...
俟松18342587342：
小学一年级的思维导图怎样画? -
18245郝馨
： 不知道思维导图怎么画?看完就明白了 首先我们按思维导图的绘制步骤来回想,当我们打开思维导图软件以后,我们是怎么开始制作的呢?回答:当然是选模板啦!或许,模板就是病因呢.已经绘制过一些思维导图的你,却仍然觉得不会画思维...
俟松18342587342：
怎么画思维导图三年级语文 -
18245郝馨
： 1.先用纸笔来构思,天马行空没有拘束,这时候把脑中所有的想法都记录下来,随意画或者随意记,把脑中的想法倒空,与主题有关或无关都可以,清空想法可以 让自己轻松. 2.接下来用Freemind将之前的想法组织起来成为思维导图. 3.把图...
俟松18342587342：
五年级上册语文第1单元思维导图 -
18245郝馨
： 五年级上学期小数乘法和除法的思维导图
俟松18342587342：
思维导图对学习有什么帮助 -
18245郝馨
： 思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,在学习、记忆方面帮助都很大.不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划.不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的.我用过的《精英特全脑速读记忆训练软件》中有关于思维导图的练习和方法讲解,可以看看.
俟松18342587342：
如何用思维导图做中小学语文阅读理解 -
18245郝馨
： 大多数人用思维导图来做读书笔记,可以整理文章/书籍的创作背景、分析人物、整理段落、整理时间关系等,图片来自MindMaster导图社区.
俟松18342587342：
思维导图对学生有何帮助 -
18245郝馨
： 1、思维导图就是一种很好的帮助学生构建知识结构的方法,它将知识点依据彼此间的关联分层、分类管理,使知识的管理与应用系统化,这样学生思考问题时就可以迅速检索出所需的知识,做到触类旁通,而且分析问题比较周到全面. 2、有...
