西湖的绿阅读题及答案
答：《西湖的绿》中“扑”字一词让人感受到西湖山水的青春与活力。作者运用直接的写实手法，描绘了徐虎丰富多姿的“绿”：道旁古树苍翠欲滴，飞来峰上绿树层叠，有的绿得发黑，有的绿得发蓝；蜿蜒的小径布满青苔，绿色直渗透到石头缝里；黄龙涧绿得幽幽，屏风山绿得苍苍，九曲十八涧绿得闲云野鹤……将人们...
答：答案：（1）《西湖漫笔》中对“绿”的描写好。（1分）《西》采用了点面结合的描写方法，不仅从整体写出了西湖绿的特点，还选取了苏堤、花港观鱼等进行了点的描写。“绿”的特点既有共性，又有变化。（2分）《西》对西湖的“绿”进行了细致入微的描写，将绿的特点表现得淋漓尽致。譬如“道旁古...
答：绿色的山峰好似浮在海面上的仙岛,语文同步阅读的四篇文章的读后感.过了不久,起风啦,沉静的云雾转眼间就成了魔术师,它在苍翠的山间穿梭,时隐时现,时远时近,忽然来到眼前,忽然有去了,只给人留下一些朦胧的记忆.《西湖的绿》领着我走进了杭州西湖.正是六月,山光水色全是一片迷蒙,仿佛想起苏轼写到:“水光潋滟...
答：有的绿得发黑、深极了,浓极了；有的绿得发蓝,浅极了,亮极了 表达了作者对于西湖的绿的喜爱之情 西湖的绿格外好看,水至绿、至浓的特点
答：4、阅读短文,填空。(4.5分) (1)短文通过描写___、___、___、___、___几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了 。(3.5分)(2)在花港观鱼,作者看了一种绿,那是 。(1分)5、细读第2自然段,回答问题。(8分)(1)用“~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?( 1+1=2分...
答：4、阅读短文,填空。(4.5分) (1)短文通过描写___、___、___、___、___几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了 。(3.5分)(2)在花港观鱼,作者看了一种绿,那是 。(1分)5、细读第2自然段,回答问题。(8分)(1)用“~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?( 1+1=2分...
答：出现了一副栩栩如生的到处充满活力之绿的西湖山水图。描写了西湖“灵隐”的绿,“苏堤”的绿,“花港观鱼”的绿,体现了西湖山水的青春与活力,表现了作者对西湖的喜爱，“绿”字不仅在文章的结构上起关连作用,它更是全文情景交融的焦点.作者象一个善调丹青的能手,调动了比喻、拟人、联想等多种手法,从...
答：南京市南湖第一小学四（3）班 解已哲 暑假里，我阅读了中国当代作家宗璞的散文《西湖的绿》，这篇文章十分优美，写出了西湖的很多种“绿”：绿得幽、绿得野、绿得闲……都写出了绿的性格。“幽”透出黄龙洞绿得幽静和深沉；“野”则写出了屏风山绿得十分惹眼，有一种张扬的感觉；而“闲”则...
答：? ? ??碧的潭边了.3.运用新鲜贴切的比喻可以增强文章的美感和表现力.这篇短文共用了二十多个比喻,你最喜欢其中的哪一个?为什么?4.作者为什么要写北京什刹海拂地的绿杨的"淡",杭州虎跑寺"绿壁"的"浓",西湖波的"明",秦淮河的"暗"?5.作者把梅雨潭的绿色叫作"女儿绿",你觉得这个名字合适吗...
答：三年级阅读理解西湖的标准答案如下：1、文章主要描述的是哪个地方？答：文章主要描述的是中国的杭州西湖。2、西湖有什么特别之处？答：西湖以其秀美独特的自然风光、丰富的历史文化和众多的名胜古迹而著名。西湖被誉为中国最美的湖泊之一，也是中国文化的重要象征之一。3、根据文章，西湖的四季各有什么特点...
网友评论：
蒲永19170779731：
西湖的绿阅读答案.正像每次一样,匆匆地来,又匆匆地去.几天中我领略了西湖的“绿”.雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿一扑眼而来.道旁古木参天,苍翠... -
61650滑庄
：[答案] 一些,但那透过那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的.再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了. 问题1文中绿茸茸和绿荫荫能否调
蒲永19170779731：
《西湖的“绿”》阅读答案六月间,我第四次来到西子湖畔.奇怪的很,这次却有着乎不同的印象.六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋... -
61650滑庄
：[答案] 1、“遍体生凉”、“心旷神怡”表达了一种什么感情? 表达了作者身心愉悦的思想感情,来到灵隐寺,坐在亭中,遍觉通体清爽,令人身心愉快 2、这一自然段写了西湖怎样的特点? 写出了西湖之水的清净、树木的翠绿,水至清,树至绿 3、请你...
蒲永19170779731：
西湖的“绿”阅读答案 -
61650滑庄
：[答案] 西湖的绿正像每次一样,匆匆地来,又匆匆地去.几天中我领略了西湖的“绿”.雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来.道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的.飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,...
蒲永19170779731：
阅读《西湖的绿》,完成1~2题. 西湖的绿 宗璞 平生最喜游山逛水.六月间,我第四次到西子湖畔,距第一次来,已经有九年了.六月,并不是好时候,... -
61650滑庄
：[答案] 答案:解析: 1.有实有虚,有概括有具体.实写的有写树的绿,写青苔的绿,虚写的有写溪水的绿;写树的绿和写青苔的绿,都是具体写,概括写的如“黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲”.答出...
蒲永19170779731：
西湖的绿阅读答案西湖的胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同.黄龙洞绿的幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲.不能一一去说.漫步... -
61650滑庄
：[答案] 重点写了(苏堤的景色)这个景点树身上的(青苔,鲜嫩可爱.) 亲,*^__^* ,
蒲永19170779731：
《西湖的“绿”》阅读答案 -
61650滑庄
： 1)作者写了灵隐寺,苏堤,花港等地的绿,重点介绍灵隐寺和花港的绿(2)是鲜浓欲滴的绿,是饱满的,流动的绿,让人感到心静神怡. 花港的绿是活泼浅淡的绿,是充满活力和生命的绿.让人感到生机勃勃.西湖的景给人以视觉的美的...
蒲永19170779731：
西湖的绿阅读答案.1、按要求写出描写绿的成语:表示绿的颜色浓表示绿的时间长表示绿的面广2、阅读短文,填空 短文通过描写___、___、___、___、... -
61650滑庄
：[答案] 2、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、九溪十八洞、花港观鱼几方面的“绿”,表现西湖的盛景,表达了作者热爱祖国大好河山的真挚感情. 6、你不把文发上来,怎么做啊啊啊啊啊啊啊啊…………………………
蒲永19170779731：
《西湖的“绿”》阅读答案 -
61650滑庄
： 1、“遍体生凉”、“心旷神怡”表达了一种什么感情?表达了作者身心愉悦的思想感情,来到灵隐寺,坐在亭中,遍觉通体清爽,令人身心愉快2、这一自然段写了西湖怎样的特点?写出了西湖之水的清净、树木的翠绿,水至清,树至绿3、请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来.阳光真是明媚啊!这一天,太阳格外的毒辣,仿佛要把人蒸腾起来似得,大太阳高高的悬挂在空中,人们不忍直视于它.热烈的阳光仿佛要把人烤焦一般,炽热的阳光照在身上,感觉皮肤被火灼一般,火辣辣的生疼,如果此时倒出一滴水,它就会立即化作液态的气体消失不见,走在路上,感觉脚底板都被烧得发烫,似乎柏油路面要被晒化了一般.
蒲永19170779731：
《西湖的绿》 宗璞 阅读题 -
61650滑庄
： 1.主要抓住道旁的古木,飞来峰上的树木,小径上的青苔,冷泉亭旁的溪水来描写看到的“绿”.突出了那里的“绿”绿得深沉,绿得苍翠,绿得清幽.
蒲永19170779731：
西湖的绿阅读答案用波浪线画出第二段表现我内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?第二自然段写了西湖怎样的特点? -
61650滑庄
：[答案] 有的绿得发黑、深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了 表达了作者对于西湖的绿的喜爱之情 西湖的绿格外好看,水至绿、至浓的特点
