观察法的四大原则
答：【答案】：应用观察法，必须遵循以下几条基本原则： (1)客观性原则。坚持观察的客观性是观察法首要的和最起码的要求。在观察中观察者必须坚持客观的态度对市场现象进行观察，切不可按观察者的主观倾向或好恶，歪曲事实或编造情况。否则，不但失去了实地观察的意义，还会造成调查资料的虚假性并造成不良后果。
答：1、全方位原则在运用观察法进行社会调查时，应尽量以多方面、多角度、不同层次进行观察，搜集资料。2、求实原则观察者必须注意下列要求：第一，密切注意各种细节，详细做好观察记录；第二，确定范围，不遗漏偶然事件；第三，积极开动脑筋，加强与理论的联系；3、必须遵守法律和道德原则。
答：①观察必须有明确的目的、周密的计划，对拟观察的行为特征，要有明确的界定。②观察必须是系统的，而不是零碎的、偶然的。可采用时间取样的方式进行观察，即在不同的时间里，每次以比较短的时间对同一类行为做多次重复观察。③观察时必须随时做记录。不能用推测与描述来代替事实。④应该在被观察者处于自...
答：观察法的基本原则和要求有：客观性原则;全面性原则;深入持久性原则。观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。常见的观察方法有：核对清单法；级别量表法；记叙性描...
答：所谓观察分析法，就是有一定经验的人通过对特定事件直接地观察，对其进行进行详尽的阐述记录，并在此基础上对此事件的关键因素进行分析的方法。
答：一般来说，运用观察法时需要遵循以下几 个原则：(1)稳定原则。被观察者的工作应该相对 稳定，即在一定的周期内，工作内容、程序、对 工作人员的要求不会发生明显的变化。（2)信任原则。尽量获得被观察者的 信任。(3)隐蔽原则。一般情况下，观察者应尽 可能不要引起被观察者的注意，有特定目的的 情况...
答：1．客观性原则；2．自然性原则；3．目的性原则；4．准备性原则 记录方法掌握与使用的水平，是衡量教师观察水平高低的重要标志。从观察者角度来说：一方面，准确抓住与观察目标有关的、全面地、重要的信息；另一方面尽可能冷静地记载行为事实，不要轻易下结论，随便把观察者的主观感觉写进观察记录 ...
答：用观察法时应注意以下原则：一、全方位原则在使用观察方法进行社会调查时，应从多个角度，多角度，不同层面观察信息收集。二、求实观察者的原则必须注意以下要求：1、密切关注各种细节并进行详细观察;2、确定范围，不要错过事故;3、积极运用大脑，加强与理论的联系;三、必须遵守法律和道德原则。
答：选择适合的观察法对完成目标任务非常重要。（一）目的性原则 目的性原则指在开展学前教育评价时，必须有明确的评价目的。社会主义教育的性质决定的，教育为社会主义服务的方向。评价具有导向功能，由指标和权重体现。（二）全面性原则 全面性原则指学前教育评价的内容要全面收集的信息要尽量全面，以防止评价结论...
答：根据观察者在观察过程中所扮演的角色，观察法可分为参与观察和非参与观察。非参与观察就是观察者不加入观察对象的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进行观察。相反，参与观察就是观察者亲身参与到观察对象的社会环境、社会关系之中，并通过与观察对象的共同活动从内部进行观察。
网友评论：
屠致13118026838：
应用观察法必须遵循的基本原则有哪些?应用观察法必须遵循的基本原则
4864晁夏
： .稳定原则 参与原则 隐蔽原则 详尽原则 沟通原则 希望对你有用,麻烦给与好评,谢谢
屠致13118026838：
运用观察法时需要遵循原则有哪些 -
4864晁夏
： 市场调查与分析应遵循的三个原则:客观性 目的性 真实性
屠致13118026838：
社会调查研究与方法如何建立假设命题?假设运用得范围?典型调查时要选择典型单位应注意哪些问题?观察法的基本原则和要求及其优缺点是什么? -
4864晁夏
：[答案] 要建立一个假设,首先你得选择你得研究课题,在课题确定之后,通过二手资料及访谈等方法来了解目前这个课题的现状,... 需要选择在你研究课题方面非常典型和突出的对象 而观察的原则就是要尽量站在第三方角度客观事实的进行观察记录,它的...
屠致13118026838：
观察的方法包括哪些看?观察的方法包括哪些看
4864晁夏
： 观察方法.一、方位观察法.对于要观察的事物,可以从上到下,或从下到上;以及从左到右,从外到里地进行观察.二、主次观察法.一般是从主到次、从大到小进行有...
屠致13118026838：
如何理解收集原始资料时所采用的观察法? -
4864晁夏
： 1.观察法的含义观察法即研究者直接观察记录个体或团体的行为活动,从而分析、判断两个或多个变量之间存在的关系的方法.观察法是最原始、应用最广的科学研究方法.观察法中有许多难以控制的因素,如观察者的研究设计、观察者的观察...
