观潮写作顺序及重点
答:潮来前——海面风平浪静,岸上人山人海;潮来时——人声鼎沸,山崩地裂;潮来后——余波依旧,风号浪吼。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。描写了大潮由远而近、奔腾西去的全...
答:时间顺序。根据查询观潮详细资料得知观潮是按时间顺序写大潮。《观潮》是南宋文学家周密创作的一篇散文。此文通过描写了作者耳闻目睹的钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况。
答:《观潮》课文作者是按照观潮顺序记叙景物的写作方法来写的。《观潮》这篇课文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。
答:课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的,重点描写了潮来之时潮水的壮观景象;从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。2.“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意思一样吗?不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”的...
答:1.《观潮》这篇文章结合了图画叙事、正面描写和侧面衬托。它使用隐喻,夸张和其他描述手法。2.类比 用白线、白墙、白马来比较远近不同的潮水形态;潮水的声音被比作滚滚的雷声和滑坡。好处:作者这样写很具体,形象。即使读者没有到过那里,也仿佛看到了钱塘江的巨浪。3.比较 作者用对比的方法来表现潮汐...
答:答:《观潮》记叙作者观赏钱塘江大潮时的所见所闻的景象,说明它确实是“天下奇观”。2. 问:《观潮》的结构是怎样的,应该怎样分段? 答:课文先总的介绍钱塘江大潮是“天下奇观”,然后按照“潮来之前”、“大潮涌来”、“潮退之后”的时间顺序,描写看到和听到的壮观景象。这样,课文可以分为...
答:《观潮》记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。通过“我”的耳闻目睹,介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。
答:渲染:“大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪”是渲染钱塘江大潮的“伟观”,增强了艺术效果。烘托:又称“衬托”、“映衬”,女口“饮食百物皆倍穹常时”是烘托观潮人极多和观潮盛况。对比:“出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿”是对比,突出了吴中健儿弄潮表演技艺超凡。
答:“早已人山人海”,说明观潮的人非常多,人们早早赶来,盼望一睹钱塘江大潮的风采。第三、四自然段讲大潮到来时的壮观景象,是课文内容的重点,可以作为第三段。作者按由远及近的顺序观察,把听到的声音和看到的景象穿插描述,在读者面前展现了大潮滚滚而来、奔腾咆哮的壮丽图景。讲声音,先是“从远处...
答:教学重点与难点:教学重点:了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色。教学难点:有条理地说说江潮来时的情景。课时划分:两课时 教学目标 1、初读课文,了解大意。2、学会文章中出现的生字、新词。3、了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。教学过程 一、谈话引入 教师介绍:钱塘江它是我们浙江省的第一大河,它...
网友评论:
岑梵17637717875:
观潮是按什么顺序写的,都写了什么丶 -
57715全奋
:[答案] 课文《观潮》, 是按:按时间先后顺序来写的, 依次写了:潮来前--潮来时--潮来后, 的景象.
岑梵17637717875:
观潮一文作者把大潮写的雄伟壮观,是按照什么到什么到什么的顺序记叙的 -
57715全奋
:[答案] 第一段写潮水来的时候,是按照从远到近的顺序来写的,写出了海潮的壮观景象,从:形(从线到玉城雪岭)、色(银、玉、雪)、声(雷霆)这三个方面来记叙.第二段写了水军演习的精彩场面,其主要内容为:战船众多、阵势变化多样、水兵作战...
岑梵17637717875:
观潮作者记叙了一次观潮的盛状,是按什么的顺序写的 -
57715全奋
:[答案] 本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况.分别从形、色、声、势四个方面按照由远到近的顺序进行了描写
岑梵17637717875:
巜观潮》按什么顺序观察描写了形状与声音 -
57715全奋
: 潮来时是按(由远到近)的顺序写的,抓住了来潮时是(声音)、(样子)、(气势)等特点来进行描写的. 这篇课文作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序,通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子,以及人们的情绪变化,把钱塘江大...
岑梵17637717875:
【观潮】一文中其中重点写了-------,按-------的顺序写了潮来之时的---------和-------. -
57715全奋
:[答案] 观潮是按(时间顺序)写的. 时间顺序是按照三部分:潮来前、潮来时、潮过后写的
岑梵17637717875:
《观潮》这篇课文是按什么顺序来写的 -
57715全奋
: 可以是时间顺序,潮来前、潮来时、潮来后.也可以是事情发展顺序. 望采纳
岑梵17637717875:
观潮按什么顺序写的 先写 再写 最后写什么? -
57715全奋
:[答案] 整篇课文是按照时间顺序写的 按“潮来前”“潮来时”“潮过后”的顺序描写钱塘江大潮的壮观
岑梵17637717875:
四年级观潮是按照什么顺序来写的 -
57715全奋
:[答案] 时间顺序写的,写了潮来前、潮来时、潮来后的景象 文章是按作者亲眼目睹潮来前、潮来时、潮来后的景象所描写,赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观,抒发了作者对祖国大好河山的真挚感情.
岑梵17637717875:
课文观潮是按照什么顺序写的? -
57715全奋
:[答案] 《观潮》是按时间先后顺序写的.即:潮来前--潮来时--潮来后
岑梵17637717875:
观潮第四自然段是按什么顺序写的 -
57715全奋
: 观潮的第四自然段是按照由远到近顺序写景的. 这段话描述了大潮的形状,由远及近,拉长、变粗、白色城墙等词语均描述了大潮的空间形态. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像...