观潮朗读3+4自然段
答：<观潮>这篇文章第3、4自然段是写潮来时的情节，读第三自然段时，注意要读出那种期盼和激动的语气，第四自然要语气加重，激昂，尤其是潮越来越近时，语气越来越重。
答：《观潮》这篇课文的第3、4自然段描写了潮来时的壮观景象。写声音，从“闷雷滚动”到“山崩地裂”；写景象，从“一条白线”到万马奔腾……其生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡，使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面，感受到大潮的响声越来越大，大潮越来越近，潮头越来越高...
答：潮头越来越高,声势越来越猛.作者观潮,先听到“声音”,后看到“潮水”,是因为音速快于水速.最后一个自然段讲潮头过后的景象,可以作为第四段.这段共有三句话,第一句讲潮头过后的余波,通过对余波的描述可以想象到潮头到来时的气势之大.第二句讲过了很久,江面才恢复了平静,说明余波持续的时间之长....
答：第三自然段先是潮来了，出现一条白线，人群沸腾，然后第四自然段就是许多排比句，记着排比顺序就好背了。注意：《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文 ，作者是赵宗成、朱明元 ，并由忠诚参与朗读 。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况...
答：就是让你背诵《观潮》第3、4自然段，并将你背诵课文的样子拍视频上交。观潮原文：钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，...
答：第三自然段：在日落时分，观海者会看到一幅美丽的景象。天空被染成了金黄色、橙色和粉红色，海水则变成了深蓝色。在这美景的映衬下，人们可以看到无数的海鸥在盘旋飞行，还有一些小船在海面上穿行。第四自然段：海浪在海岸边不断地拍打，发出的声音犹如音乐一般悦耳动听。更加惊人的是，每隔几分钟，巨大...
答：三自然段：这一自然段写出了钱塘江大潮由远及近的声音与形态,以及观潮人高涨的热情.我们似乎和游人一起，簇拥在岸边，焦急地等候大潮的到来。 四自然段：作者用生动、优美、富有感染力的语言描绘了潮来时的壮观景象.我们仿佛身临其境，感受到大潮的壮阔汹涌。
答：观潮的第四自然段描述了大潮的形状，由远及内近，拉长容、变粗、白色城墙等词语均描述了大潮的空间形态。海浪越来越近，像成千上万的白色战马齐步走着，气势汹汹地奔驰着；这声音听起来就像山崩地裂，好像大地被震动了一样。这句话用比喻的手法，将近距离观察钱塘江潮汐时听到的声音和看到的场景，详细...
答：第一段(第1自然段)：概括的介绍钱塘江大潮。第二段(第2自然段)：写潮来前的景象。第三段(第3--4自然段)：写潮来时的壮观景象。第四段(第5自然段)：写潮退后的景象。八、句子解析 1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。这句是本课的中心句，一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2...
答：《观潮》第三段到第四段是从形状、颜色、声势三个方面描写潮水的，按从远到近的顺序。原文（第三、四段）：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边...
网友评论：
双卓17638213664：
解释一下《观潮》中的句子1.倏尔黄烟四起,人物略不相睹.2.吴儿善泅者数百,皆披发文身.3.溯迎而上,出没于鲸波万仞中.4.饮食百物皆倍穹常时.只要这4句... -
38326欧盆
：[答案] 南宋周密的《观潮》是这样描写钱江潮的:“浙江之潮,天下伟观也.自既望以至十八日为最盛.方其远出海门,仅如银线,既而渐进,则玉城雪岭,际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极豪雄.”观看钱江潮,南北两岸均可.南岸的观潮地...
双卓17638213664：
《观潮》这篇课文的第二课时怎么讲? -
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：[答案] 教学时间:1课时. 教学准备:《观潮》课件. 教学过程: 一、“潮来前”,学习课文1、2自然段 1、生齐读课文第一自然段: 点拨学生理解“观潮”与“天下奇观”中的“观”字. ⑴师引生答: 当教师说出因为“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇...
双卓17638213664：
扩写观潮第三段谢谢 -
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： 2.学习本课14个生字,正确读写＂观潮,据说,笼罩,薄雾,若隐若现,闷雷,水天相接,沸腾,犹如,浩浩荡荡,,霎时,,风号浪吼,恢复＂等词语.3.介绍有关扩展资料.教学重点,难点:1.初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序...
双卓17638213664：
人教版四年级上册语文能上公开课的课文有哪些 -
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：[答案] 四年级语文上册公开课教案《观潮》 1 、观潮 学习目标: 1. 认识7个生字,会写13个生字. 2. 有感情地朗读课文,边读边想象,感受钱塘江大潮的壮观. 3. 搜集有关钱塘潮的资料,了解大自然的神奇. 学习重难点: 理解生字新词和有感情地朗读课文,...
双卓17638213664：
求观潮阅读答案.... -
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： 最佳答案 观潮 (全文) 钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”. 农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最 好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在眼...
双卓17638213664：
《观潮》中的第三自然段:午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.那闷雷这个词读什么? -
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： 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.是比喻句.
双卓17638213664：
阅读圆明园课文第3、4自然段,读了上面这些文字,我们感觉 -
38326欧盆
： 三自然段:这一自然段写出了钱塘江大潮由远及近的声音与形态,以及观潮人高涨的热情.我们似乎和游人一起,簇拥在岸边,焦急地等候大潮的到来. 四自然段:作者用生动、优美、富有感染力的语言描绘了潮来时的壮观景象.我们仿佛身临其境,感受到大潮的壮阔汹涌.
双卓17638213664：
四年级上册语文书观潮3,4自然段读有什么感受
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： 古典风格凤凰股份过户费根
双卓17638213664：
急,求一篇小学或中学语文课文一课时的教案! -
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：[答案] 观潮 第一课时:学习课文第3、4自然段,了解钱塘江大潮潮来时的情形,理解、积累并运用课文中描写潮水的语句.熟读成诵部分语句.第二课时:二.教学目标:1.小组合作,探究课文3、4自然段,了解钱塘江大潮到来时的情景,体会其宏伟壮观.2....
