解比例的正确步骤
答：1.理解比例的概念 比例是两个数或两个数集之间的相对大小关系。例如，如果说A与B的比例是2：3，那么意味着A是B的倍。理解这一点是解比例的基础。2.设置比例方程 根据题目中的条件，设置比例方程是关键步骤。例如，已知A与B的比例关系，以及A与C的比例关系，可以通过这两个比例关系设立等式来求解未...
答：写“解”字、找出内项和外项，判断X是内项还是外项，如果X是内项，把另外一个内项和X放在一起，然后就是左右两边相等。首先将含有未知量的一项放在方程的一侧，常数放在方程的另一侧，使其为X=a(常数）的形式，需要主要注意的是移项时，根据等式的性质要进行符号的变换。在一个比例等式中，第一个...
答：解比例的步骤：1、写“解”字、2、找出内项和外项，判断X是内项还是外项 3、如果X是内项，把另外一个内项和X放在一起 4、然后就是左右两边相等。5、解方程
答：解比例的基本步骤包括确定未知数、设置比例关系式、解方程求解等。具体做法依据比例问题类型稍有不同，下面详细解释。详细解释：1. 理解比例概念：比例是两个数或两组数之间的关系，表现为它们相除的结果是一致的。例如，在比例关系4:3中，两边数的比值始终是相同，即都是三分之四或四点三三分。理解了...
答：1.写“解”字 2.找出内项和外项，判断X是内项还是外项 3.如果X是内项，把另外一个内项和X放在一起； 如果X是外项，把另外一个外项和X放在一起 4.然后就是左右两边相等。接着就和解方程一样了。 如：5：3=X：9 3X=5×9 3X÷3=45÷3 X=15 这里的例子X是内项所以和3放在左边 ...
答：比例表示两个数值之间的关系，通常表示为 a:b 或 a/b 的形式。在比例中，a称为第一个比例项，b称为第二个比例项。解比例涉及到等比的概念，即两个或多个比例相等。例1：如果有一个比例问题，如：a / b = c / d 通过以下步骤解决这个问题：找到一个已知的比例。已知 a / b 和 c / d...
答：解题步骤：a:b=c:d a=8，代入得：8:b=c:d 根据比例的基本性质，可以得出：a/b=c/d 8/b=c/d b=8d/c 2. 如果两个正整数的比是3：5，且其中较小的数比10小，求这两个数。解题思路：先设较小的数为x，则根据比例可以得到另一个数是2x，再根据题目条件列出方程，解方程得出答案。解...
答：解比例方程基本步骤 1.根据题意列出比例式（若已给出比例式则跳过，实际问题中需注意单位换算等问题）2.依据比例式求解 注意：解比例和方程基本是相同的,但同样也要注意等号对齐。根据比例的基本性质：“2个外项的积等于2个内项的积。”来解比例，即在a∶b=c∶d中ad=bc 同时要注意运用比例的...
答：解法：x:3=9:27 解：27x=3×9 27x=27 x=1 比例具有如下性质：若a:b=c:d(b.d≠0)，则有 1） ad=bc （即比例的基本性质：两个外项的积等于两个内项的积）2） b:a=d:c （a.c≠0） （交换比较，结果仍然相等）3） a:c=b:d ; c:a=d:b 4） (a+b):b=(c+d):d 5...
答：1、分数解比例步骤如下：解比例就是内项积等于外项积，分数和整数一样计算的，如果一边只有一个分数，那就可以化成比得形式即可。2、比如2:x=4/5，那就是2:x=4:5，所以4x=2乘5。3、比例解的重要性如下：用比例解应用题不但是六年级下册的重点，而且也是小升初考试的热点，也是初中学习函数的...
网友评论：
严之13621658295：
解比例 - 百科
55639曾径
： 根据内项积=外项积来做比如就像你问的这道题内项积就是:128*15外项积就是:(112+x)*16128*15=(112+x)*16之后解这个方程就行
严之13621658295：
解比例方程有哪些步骤 -
55639曾径
：[答案] 应该说比例方程难点主要是将比例式化简为一般式. 首先注意前提是分母不能为零,首先同化分母,后约分, 若是不等式,注意约分的正负值要相应的调整大于小于号.
严之13621658295：
怎样解比例 -
55639曾径
： 1.解比例是利用比例的基本性质,比例的基本性质是两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质.2.例如:25x30=x乘300,外项是25同300,内项是30同X3.X是30所以是30X=25乘300.......................30X=7500.......................30X=7500除30...........................X=250(解比例就是这么简单了)
严之13621658295：
怎么解比例?有简单方法吗? -
55639曾径
：[答案] 有,和一楼一样:两内项的积=两外项的积 这是组成比例的方法.还有是先设x,然后在两个外项看是否是x 列如:x :1120=1:4000000 外面两个就是外项,如果是这样的话,两个外项要相乘就等于4000000x,两个内项也得相乘,就是1...
严之13621658295：
数学六年级下册怎样解比例 -
55639曾径
： 解比例步骤如下:1. 读题,并搞清楚清楚题中每个数据间的比例关系,正比?还是反比?2. 如果是正比,则说明比值一定,我们通过比值一定列等式求解.例如:已知x:2与2:1的比值相同,求X.解:x:2=2:1 2 *2=x *1(比例两内项的积等于两外项的积) x=43. 如果是反比,则乘积是定值,通过乘积一定建立等量关系求解.例如:甲和乙同时从A出发到B点,甲速度比乙速度为5:4,甲用了20分钟到达,问乙用了多久?解:设乙用x分钟 . 由公式:路程=速度X时间 可知,速度与时间成反比,即速度与时间乘积为定值. 所以列出等量关系式:20X5=4x x=20X5÷4 x=25
严之13621658295：
怎么解比例? -
55639曾径
： 解题依据是:在比例中,两个外项和积等于两个内项的积.例如:20:8=X:128X=12*20 X=240÷8 X=30 2/3:3/1=X:81/3X=2/3*8 X=2/3*8÷1/3 X=16 3.5:0.4=X:1.60.4X=3.5*1.6 X=3.5*1.6÷0.4 X=140.6/25=:X/1525X=0.6*15 X=9/25
严之13621658295：
解比例的方法加减怎么做 -
55639曾径
：[答案] 解比例的方法外项相乘等于内项 比如 12:3=2(x+1):5 12*5=3*2(x+1) 60=6x+6 6x=54 x=9
严之13621658295：
解比例的步骤 -
55639曾径
： 1.写“解”字 2.找出内项和外项,判断X是内项还是外项 3.如果X是内项,把另外一个内项和X放在一起; 如果X是外项,把另外一个外项和X放在一起 4.然后就是左右两边相等.接着就和解方程一样了. 如: 5:3=X:9 解:3X=5*9 3X÷3=45÷3 X=15 这里的例子 X是内项 所以和3 放在左边
严之13621658295：
解比例怎么解 -
55639曾径
： 运用比例的性质:内项积=外项积,把比例转化成方程 例如:8/11=x/5.5 解:11x=8*5.5 11x=44 x=4
