解比例的正确步骤
答:1.理解比例的概念 比例是两个数或两个数集之间的相对大小关系。例如,如果说A与B的比例是2:3,那么意味着A是B的倍。理解这一点是解比例的基础。2.设置比例方程 根据题目中的条件,设置比例方程是关键步骤。例如,已知A与B的比例关系,以及A与C的比例关系,可以通过这两个比例关系设立等式来求解未...
答:写“解”字、找出内项和外项,判断X是内项还是外项,如果X是内项,把另外一个内项和X放在一起,然后就是左右两边相等。首先将含有未知量的一项放在方程的一侧,常数放在方程的另一侧,使其为X=a(常数)的形式,需要主要注意的是移项时,根据等式的性质要进行符号的变换。在一个比例等式中,第一个...
答:解比例的步骤:1、写“解”字、2、找出内项和外项,判断X是内项还是外项 3、如果X是内项,把另外一个内项和X放在一起 4、然后就是左右两边相等。5、解方程
答:解比例的基本步骤包括确定未知数、设置比例关系式、解方程求解等。具体做法依据比例问题类型稍有不同,下面详细解释。详细解释:1. 理解比例概念:比例是两个数或两组数之间的关系,表现为它们相除的结果是一致的。例如,在比例关系4:3中,两边数的比值始终是相同,即都是三分之四或四点三三分。理解了...
答:1.写“解”字 2.找出内项和外项,判断X是内项还是外项 3.如果X是内项,把另外一个内项和X放在一起; 如果X是外项,把另外一个外项和X放在一起 4.然后就是左右两边相等。接着就和解方程一样了。 如:5:3=X:9 3X=5×9 3X÷3=45÷3 X=15 这里的例子X是内项所以和3放在左边 ...
答:比例表示两个数值之间的关系,通常表示为 a:b 或 a/b 的形式。在比例中,a称为第一个比例项,b称为第二个比例项。解比例涉及到等比的概念,即两个或多个比例相等。例1:如果有一个比例问题,如:a / b = c / d 通过以下步骤解决这个问题:找到一个已知的比例。已知 a / b 和 c / d...
答:解题步骤:a:b=c:d a=8,代入得:8:b=c:d 根据比例的基本性质,可以得出:a/b=c/d 8/b=c/d b=8d/c 2. 如果两个正整数的比是3:5,且其中较小的数比10小,求这两个数。解题思路:先设较小的数为x,则根据比例可以得到另一个数是2x,再根据题目条件列出方程,解方程得出答案。解...
答:解比例方程基本步骤 1.根据题意列出比例式(若已给出比例式则跳过,实际问题中需注意单位换算等问题)2.依据比例式求解 注意:解比例和方程基本是相同的,但同样也要注意等号对齐。根据比例的基本性质:“2个外项的积等于2个内项的积。”来解比例,即在a∶b=c∶d中ad=bc 同时要注意运用比例的...
答:解法:x:3=9:27 解:27x=3×9 27x=27 x=1 比例具有如下性质:若a:b=c:d(b.d≠0),则有 1) ad=bc (即比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积)2) b:a=d:c (a.c≠0) (交换比较,结果仍然相等)3) a:c=b:d ; c:a=d:b 4) (a+b):b=(c+d):d 5...
答:1、分数解比例步骤如下:解比例就是内项积等于外项积,分数和整数一样计算的,如果一边只有一个分数,那就可以化成比得形式即可。2、比如2:x=4/5,那就是2:x=4:5,所以4x=2乘5。3、比例解的重要性如下:用比例解应用题不但是六年级下册的重点,而且也是小升初考试的热点,也是初中学习函数的...
网友评论:
严之13621658295:
解比例 - 百科
55639曾径
: 根据内项积=外项积来做比如就像你问的这道题内项积就是:128*15外项积就是:(112+x)*16128*15=(112+x)*16之后解这个方程就行
严之13621658295:
解比例方程有哪些步骤 -
55639曾径
:[答案] 应该说比例方程难点主要是将比例式化简为一般式. 首先注意前提是分母不能为零,首先同化分母,后约分, 若是不等式,注意约分的正负值要相应的调整大于小于号.
严之13621658295:
怎样解比例 -
55639曾径
: 1.解比例是利用比例的基本性质,比例的基本性质是两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质.2.例如:25x30=x乘300,外项是25同300,内项是30同X3.X是30所以是30X=25乘300.......................30X=7500.......................30X=7500除30...........................X=250(解比例就是这么简单了)
严之13621658295:
怎么解比例?有简单方法吗? -
55639曾径
:[答案] 有,和一楼一样:两内项的积=两外项的积 这是组成比例的方法.还有是先设x,然后在两个外项看是否是x 列如:x :1120=1:4000000 外面两个就是外项,如果是这样的话,两个外项要相乘就等于4000000x,两个内项也得相乘,就是1...
严之13621658295:
数学六年级下册怎样解比例 -
55639曾径
: 解比例步骤如下:1. 读题,并搞清楚清楚题中每个数据间的比例关系,正比?还是反比?2. 如果是正比,则说明比值一定,我们通过比值一定列等式求解.例如:已知x:2与2:1的比值相同,求X.解:x:2=2:1 2 *2=x *1(比例两内项的积等于两外项的积) x=43. 如果是反比,则乘积是定值,通过乘积一定建立等量关系求解.例如:甲和乙同时从A出发到B点,甲速度比乙速度为5:4,甲用了20分钟到达,问乙用了多久?解:设乙用x分钟 . 由公式:路程=速度X时间 可知,速度与时间成反比,即速度与时间乘积为定值. 所以列出等量关系式:20X5=4x x=20X5÷4 x=25
严之13621658295:
怎么解比例? -
55639曾径
: 解题依据是:在比例中,两个外项和积等于两个内项的积.例如:20:8=X:128X=12*20 X=240÷8 X=30 2/3:3/1=X:81/3X=2/3*8 X=2/3*8÷1/3 X=16 3.5:0.4=X:1.60.4X=3.5*1.6 X=3.5*1.6÷0.4 X=140.6/25=:X/1525X=0.6*15 X=9/25
严之13621658295:
解比例的方法加减怎么做 -
55639曾径
:[答案] 解比例的方法外项相乘等于内项 比如 12:3=2(x+1):5 12*5=3*2(x+1) 60=6x+6 6x=54 x=9
严之13621658295:
解比例的步骤 -
55639曾径
: 1.写“解”字 2.找出内项和外项,判断X是内项还是外项 3.如果X是内项,把另外一个内项和X放在一起; 如果X是外项,把另外一个外项和X放在一起 4.然后就是左右两边相等.接着就和解方程一样了. 如: 5:3=X:9 解:3X=5*9 3X÷3=45÷3 X=15 这里的例子 X是内项 所以和3 放在左边
严之13621658295:
解比例怎么解 -
55639曾径
: 运用比例的性质:内项积=外项积,把比例转化成方程 例如:8/11=x/5.5 解:11x=8*5.5 11x=44 x=4